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03-15
今天小编为大家提供长春汽车工业高等专科学校2019年单招文化素质考试大纲汇总，一起来了解一下大纲吧!希望大家都能抓紧时间备考！
一、考试范围
《数学》考试纲要依据教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》和《普通高中数学课程标准(实验)》研究制订。
二、考试内容及要求
要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论，掌握数学的基本知识和基本方法。要求考生具有一定的抽象思维能力，逻辑推理能力，空间想象能力，运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次。
了解：初步知道知识的含义及其简单应用。
理解：懂得知识的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。
掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。
具体考试内容和考试要求如下：
(一)函数
考试内容：
集合与逻辑用语。充要条件。不等式。函数。指数与对数，指数函数与对数函数。角的概念推广。弧度制。任意角的三角函数。同角三角函数基本关系式。诱导公式。三角函数的图像和性质，已知三角函数值求角。两角和与差的正弦、余弦公式。正弦型函数。正弦定理与余弦定理。数列。等差数列与等比数列。
考试要求：
1.理解集合及其表示法。理解元素与集合的关系、空集和集合间的关系(子集、真子集、相等)。掌握并集、交集和补集。
2.了解充要条件。
3.理解不等式的性质。掌握区间的概念。掌握一元二次不等式及其解法， 了解含有绝对值不等式的解法。
8.掌握正弦函数的图像和性质。了解余弦函数、正切函数的图像和性质。了解已知三角函数值求角。
9.掌握两角和与差的正弦、余弦公式。了解两角和与差的正切公式。掌握二倍角公式。
10.掌握正弦型函数的性质及其图像。理解正、余弦定理及其应用。
11.了解数列的概念。理解等差数列的定义。掌握等差数列的通项公式、等差中项及前n项和公式。掌握等差数列的简单应用。理解等比数列的定义。掌握等比数列的通项公式、等比中项及前n项和公式。掌握等比数列的简单应用。了解数列的实际应用。
(二)向量
考试内容：
向量的概念与线性运算。向量的坐标。向量的内积。两向量共线和垂直的条件。
考试要求：
1.理解向量的定义、长度、单位向量、相等向量、负...
03-15
长春汽车工业高等专科学校2019单独招生职业技能测试大纲(理科)已经公布，请大家对照大纲进行复习！祝大家都能考出好成绩！
长春汽车工业高等专科学校2019单独招生职业技能测试大纲(理科)
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学[2013]3号)和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发2014第22号)等文件精神，进一步推进我校自主招生考试的改革，以便能更好地为地方经济服务，为企业选拔与培养合格的人才。
根据上述文件精神，我校依据学科设置与专业的实际情况，以职业技能测试为重点，特制定本考试大纲。
一、考试能力要求
职业技能测试(理科)是以中学(含普高、职高、技校、中专)的知识为基础，结合高职教育学习的要求，重点考察学生的综合素养：逻辑思维、职业性向、物理知识、汽车文化、信息技术、生命科学等常识性内容。其目的是测试参考学生应具备的基本品质和应知、应会的基础理论、基础知识、基本方法的水平以及分析问题和解决问题的能力。重点参照高考物理考试大纲、信息技术、生物科学等的要求。
二、考试内容
1.逻辑思维与职业性向(30分)
逻辑思维旨在考核学生能否具有正确、合理思考的能力;而职业性向则考核学生对职业的认知与了解。
● 借助于概念、判断、推理等思维形式，具有对事物进行观察、比较、分析，并准确而有条理地表达自己思维过程的能力，包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等;
● 调整自己，适应职业，与个性最适合、与职业最匹配的，最容易了解的职业趋势与最容易的职业获得方向，使之个性得以展示。
表1：必考内容
● 重点比较、分析简单图形规律(67%);
● 分析、判断简单事物规律(33%)。
2.物理知识 (100分)
考查学生的物理知识，包括力学、电磁学等部分。
● 对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，物理知识考试内容见表2。
表2：考试内容范围及要求
点击下面图片即可查看考试大纲详情：
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