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2016湖北黄石中考作文范文：亲切的怀恋
尤物虽小，却比天高。现实生活中，很多时候，有些看似平凡、极其普通的小东西，却能给我们带来温情和幸福。
很小的时候，爸爸妈妈外出打工，我成了个不折不扣的“留守儿童”。迫于无奈，我只好跟着姑妈一起生活。看着和我一般大的孩子每天都能在爸爸妈妈的身边快乐的玩耍、撒娇，我的心里就特别的难受。我不明白：同样的年龄，别人能享受的温暖和幸福，我为什么就不能呢?虽然每天我都特别地想念他们，可是他们始终没回来陪伴过我。按他们的话说，是为了挣钱养活我、培养我，使我今后生活得更幸福。话是说得好听，久而久之，我也信了他们，虽然我从来没责怪、也没怨恨过他们，但是总有一种不幸福、不快乐的感觉。
上了小学，星期天在家里，我除了看书和作业以外，没有一个人陪我说话和玩耍，总感觉到孤独和寂寞。每当这时，我只能让一个不会说话的“小伙伴”来陪伴我——那是爸爸妈妈在我刚出生时给我买的一个小洋娃。它就像我的妈妈，我每天都抱着它睡觉。也许他们当年外出打工时，心里曾经闪过一丝愧疚的念头，所以才留给我这么一个唯一的小东西。唉，管他们当时怎么想的呢!反正我后来视它如亲人，因为我把对爸爸妈妈无尽的思念乃全部寄托在了它的身上。
由于我是个留守孩子，性格自然比较孤僻，因此在学校我几乎没有什么朋友。同学们不理睬我，我也懒得与他们交往，校园里经常可以看到我独来独往的身影。因为成绩不好，我常受有些同学的欺负，甚至还遭到过老师的白眼……总之，我的生活中充满着太多的不如意。每当不开心的时候，我就会抱着小洋娃静静地坐着，或者对它自言自语一番，把我要说的话全部告诉它。因为只有这样，我心中的郁闷和烦恼才会慢慢消融，顷刻间，我的心情依旧会灿烂如花。有时候，当我一个人在家时，那种孤独简直令我感到莫名的恐怖。这时，只要我的小洋娃在身边，我就不会害怕。我只要把它抱在怀里，向它倾诉我的所有小心思，它就会乖乖地充当我的忠实听众。说着说着，我俩就会相拥着进入甜美的梦乡。
俗话说：日久生情。在与小洋娃相处的日子里，我忘却了所有的孤独和寂寞，心存的只有快乐和幸福。每当生活闲暇时，我就会帮它梳妆打扮，给它涂上口红，戴上发夹，穿上我心爱的花外衣。它那奇特的装扮总是令我忍俊不禁，它使我变成了一个很阳光的“开心果”。有时，我还会帮它洗澡，梳头发，它总是默默地配合着，异常地乖顺。进初中时，我要到学校住宿了，我依依不舍地给它取了一个好听的名字——“阿暖”。因为它曾经给我带来了一段幸福的时光，让我的内心充满了温暖……
如今，我渐渐地长大了，也变得成熟了，再不需要小洋娃的陪伴了，但是我依旧留恋着它。虽然我每次回家时，看到小洋娃独自待在我小时候睡过的床头，孤单而憔悴，似乎没有以前漂亮了，但它在我心目中的地位没有丝毫的改变，它还是那个可以给我带来快乐、带来幸福、带来温暖的小阿暖。
进入初三后，我更少回家了，但我仍时时想起那个陪伴着我走过充满苦涩而又甜蜜童年的小伙伴。
哦，亲爱的“阿暖”，童年的怀恋，你还好吗?
2016湖北黄石中考作文题目：
23.根据下列材料的提示，按要求作文。(60分)
走进中...
08-22
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湖北黄石2015年中考范文：我懂了妈妈的爱
【范文】我懂了妈妈的爱
窗外，舞蝶般的落叶闯入女孩的眼帘。女孩无聊地转动着笔，无奈地发出一声叹息。
(提分点：用景物描写为人物营造出凄凉孤寂的活动氛围，也为下文故事发展做铺垫。)
从小，她便认为自己是世上最不幸的人。她是个独生女，八岁的她，被奶奶宠得像个公主，可来到这里后，她发现，自己并没有得到母爱。这让她感觉从天堂掉入地狱。为此，女孩不再爱妈妈，在她心里，结下了一块又冷又硬的冰。女孩学习十分刻苦，为的是早日离开妈妈，独立生活。(提分点：欲扬先抑，由女孩对母亲的冷漠谈起，设下悬念，引人入胜。)
女孩上了初三，不同以往，初三开始上晚自习了。女孩所住的那条巷子很黑，而且还有狗叫。同学们都劝女孩让她的妈妈出来接她。女孩却愤愤地想：“谁要她接?我又不是胆小鬼!再说，她愿意吗?”上晚自习的第一天，那阴森森的巷子让她毛骨悚然。但第二天，巷子口却意外地出现了一盏灯，而值班的老大爷正在通电话。时间一天天过去了，她觉得纳闷：为什么每次她到达巷子口时，老大爷都在接电话?她决定听听老大爷都说了些什么。这天晚上，女孩到达巷口后，果不其然，老大爷又在接电话。她蹑手蹑脚地来到值班室门口，侧着耳朵倾听。“放心吧，筱筱回来了!”她一惊，便有两个字定格在脑海——爸爸。顿时，一股潺潺暖流从她心间淌过。到家后，女孩笑着给爸爸削了个苹果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不着头脑。而此时，正在房间里写东西的妈妈投来几道目光，女孩说不出那其中包含了些什么。(提分点：侧面渲染，用老大爷打电话的细节烘托妈妈对自己的爱。)
次日是周六，女孩走进爸妈的房间拿杂志，却无意间看见一本忘记上锁的日记。她好奇地打开了，看了看字迹，是妈妈的。里面的内容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高兴!”“筱筱今天又和我吵架了，怎么办?”……她一页页地翻阅着，那饱含深情的字句让她的眼睛湿润了。日记中的最后一篇，是昨晚写的：
亲爱的筱筱，每天晚上能听见值班老大爷对我说你回来了，我很高兴。我真想亲自去接你，也想好好爱你，但你小时候被宠惯了，所以，我不能宠你。如果我过分溺爱你，你现在又该是怎样的一个人?处于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我觉得，你以后会谅解我的。刚才你给爸爸削苹果泡茶，我心里又高兴又妒忌，多想你也为妈妈这样做啊!
女孩已泪如雨下。滴滴的泪水漾开在日记本上，仿佛一朵朵沐着春阳的小花，把她心中的冰融化成温暖的春天。她来到厨房，炖了锅妈妈最爱喝的汤。此时，妈妈的脚步声飘进女孩的耳朵。她打开门，正要开门的妈妈一愣，而她却一下扑了过去。“妈，我懂了你的爱，我给你炖了锅汤，很香的。”泪水从妈妈眼中涌出，也许是感动的情愫，也许是喜极而泣。“真的吗?”“不是真的还是煮的?!”妈妈抹着热泪笑了。
窗外，舞蝶般的落叶闯入母女俩的眼帘。女孩高兴地想：“我很幸运，因为我有世上最好的妈妈!我更庆幸，我懂了妈妈的爱”
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【题目】
说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写;沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代...
05-04
我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实;而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢?主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。
我永远都记得她给我的第一封信，那是一封怎样的信?
那是一封普通的不能再普通的信但含义却十分的深刻。信封很简单，外面画了两个人头，一个是长头发的，一个是短发的，我看得出来，一个是我，一个是她。
事情的起因：我忘记了是哪年哪月那日了，那是一个烈日炎炎的夏日，太阳当空照，我们乐开怀。按照学校的规定：夏天的中午一定在宿舍休息。她好像没在宿舍，应该是在班里学习吧!
其实在宿舍里，也不一定能睡着，因为实在太吵了!快要上课的时候，我去了教室，并且一眼看见了她。她当然是对我笑了，我回到座位。随后，又很神秘的递给我一张纸。我以为她有什么话想对我说，但不好意思，就写在纸上了呢!却没想到：一封“再见”信。具体的内容已往的差不多了，隐隐约约，有些记忆。
亲爱的老婷：
我不和你做朋友了，因为你总是很慢……宿舍太吵了，我不能学习。我的梦想是考上大学。例如：美国的哈弗儿大学……
当场，我不争气的泪水啪嗒啪嗒的落了下来。刹那，我傻眼了。从前，我们玩得多好啊!算得上是“形影不离”可是现在呢?她却毫不留情的给了我一封再见信。这算什么?!我哭得很是伤心。感觉所有的事物都离我远去，说过的一起努力，又到哪去了?就背着一封信彻彻底底的毁了。
同学们来安慰我，告诉我：“她不值得，不跟你完了，就别跟她玩了。有啥?”她们都不理解，不懂我的内心感受。顷刻间失去朋友的感受，很痛苦!有时曾说过要一起努力过的。经常在一起玩的，这不一定是友谊。然而，不在一起的，但时常挂念，这一定是友谊!
终于，停止了哭泣，拿起笔。同时我也不留情的给她写了一封信，这是我给她写的第一封信。也许信中的内容某些词有些“过分”。但我却认为那只不过是我的一句：提醒和建议。
有一点我很不明白!为什么她把友谊当作如此轻飘飘?经不起风浪的?风刮就倒的?那时，我们之间还不够深的了解彼此才造成这样的结果。下午放学后，该是吃饭的时间，她还在学习，因为我们约定：放学吃饭时，晚一点去。主要因为放学时人很多，总是打不着饭，要等上很长时间，与其在食堂等着吃饭还不如在班里学习一会儿。不知打哪来的勇气，我看着她：“刘璐，我们去打饭啊?”她笑着点点头
我们一起走向餐厅的道路，不远的路，我们走起来。却觉得好远好远……彼此无语……
其实，我真的不想和她做同学，而是实实在在的朋友。或许因为我还不了解她吧!我相信时间的消逝可以将所有事情看清楚。
我衷心的祝福咱们二班的同学们，把握眼前人，不要到最后一刻才明白失去了有多么的痛苦，才知道去如何珍惜。
我也记得和她和好的时候。在那以后，关系就更好了。“朋友”这个词真的是“无形”的，陌生的人不知道怎么就成为了知己。或许是之间的那种信任吧!
朋友有很多种类，例如：真心朋友。好朋友。朋友。还有一种是建立在酒肉上的朋友，俗称：昵友。该怎么说我和...
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