留学群专题频道12月工作小结范文栏目，提供与12月工作小结范文相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
花落只为花开时，虽然今年的工作基本将要结束，但我会以更高的标准迎接下一步的工作。工作中有什么做的不好不对的地方，希望领导们同事们多指导多批评，让我认识到自己存在的问题而进一步改正。以下是留学群实小编为您 整理的“个人12月工作小结范文”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾加入纳智捷的这小半年的工作历程，作为纳智捷的一名员工我深深感到公司之蓬勃发展的热气和东兴人之拼搏的精神。作为企业的一个窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。 在我初入销售行业的时期，公司领导及同仁悉心帮助，顺利的参加了总公司组织的新员工培训，在我的职业规划上又添上了浓墨重彩的一笔。在此我感谢各同仁的大力配合与上级领导的支持!
10月份，由于新进入公司，不熟悉业务的原因，导致我在10月份未成交一台车。但公司同仁对我的悉心指导及帮助，让我在专业知识上得到了非常大的提高，给未来提供了坚实的理论基础。
11月份，由于参加实际操作能力不强的原因，导致11月份仍未达成交易。但总公司组织的新员工培训让我结识了全国各地的销售同仁，增长了不少销售知识。在公司领导的支持及同仁的帮助指导下，接待了不少客户，并在其中发掘了不少潜在客户，对未来的销售奠定了第一块“基石”。
12月份，在前两个月的理论知识及实际操作的基础上，本月成交了我进入销售行业里的第一笔交易。并且，在此基础上，又追加了两笔订单。但是，这并未达到月初公司对我所定下的目标。反思其原因，是因为自身实际操作能力不足，及中旬的心理变化，稍有懈怠，针对新客户，未积极跟踪，导致中旬成交量低。
对于20xx年发生的种种异常问题，使我认识到了自己各方面的不足，也使我从中深深汲取了教训，获得了宝贵的工作经验。在今后的工作中我将努力学习，以取得更多的工作经验，使得犯错的机率逐渐降低。
转眼一年时间过去了，2010年来到档案馆以来，工作已经有两年多时间了，在馆领导的支持和关心帮助下，工作已步入正轨。在这两年工作中能够不断加强档案专业知识学习，积极工作，团结同事，服从领导并完成好领导交予的各项任务。在自己的岗位上能够热心服务学生，立足本职，干好自己的工作。下面我就将一年以来的工作思想做以汇报：
一：好的方面：
1、在思想上能够积极进取，加强政治学习和理论学习，不断的提升自身水平。
从今年十月份本人就递交了《入党申请书》，渴望加入伟大的中国共产党，于今年参加了组织部组织的入党积极分子培训班学习，认真学习了党的历史，党的章程，对党有了深刻了解。在思想上积极向党组织靠拢，在行动上以党员的标准严格要求自己。
2、工作中能够努力工作，敢于挑战，克服难题。坚持自己工作原则，坚持责任重于泰山，工作中找出路想办法。
在工作中首先从思想上态度端正，能够严格要求自己，安心本职工作，不受外界因素影响。工作中能够调整好自己的心态...
工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。以下是留学群实小编为您 整理的“测量寒假实习总结与体会”，供您参考，更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。
本人20xx年x月被县职改办批准为小学一级教师。任职以来，始终坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的各项教育方针政策，不断加强政治、业务学习，努力提高自身素质，加强师德修养，工作中兢兢业业，敬业爱岗，为人师表，乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责，认真学习新课程新理念，大力实施素质教育，因材施教，严格管理，全面提高教育教学质量，教育教学成绩显著，现把任职以来的工作总结如下：
一、热爱教育，热爱学生。
几年来，本人认真学习毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，认真学习师德规范，忠诚热爱党的教育事业，坚定教书育人是教师天职的信念，在工作中敬业爱岗，乐于奉献。对待学生全面关心爱护，真诚热情播洒爱心，既严格要求，严格管理，又严爱相济，不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人格，充分信任学生，注意师生之间的心灵沟通，遇事沉着冷静，教育学生动之以情，晓之以理从无简粗暴，动辄打骂的现象，对待困难学生，更是特殊对待，除耐心细致做好思想工作外，还从生活上、学习上带给必要的物质助。
二、严谨治学，为人师表。
几年来，本人担任过数学、音乐等学科的教学工作，在工作中始终坚持树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知，不断探索教育教学规律，不断改善教育教学方法，提高教学质量。无论担任哪一年级哪一门学科的教学，总是先深钻大纲、教参、教材，以实施素质教育为目标，以落实双基和培养潜力为上目的，认真把备、教、辅、改、考的每一环节，不断改善教法，提高课堂效率，加强对学生的个别辅导，教学效果好，教学质量高。做为一名教师，自已的一言一行，一举一动都是学生仿效学习的对象，都随时随地施以学生有害和有益的影响，俗话说“学校无小事，处处是楷模”。榜样的力量是无穷的，时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己，以身作则，为人民师表。要求学生做到的，自己首先做到。常常是：用自己礼貌举止，正直谦虚，严于解剖的师德形象去影响去教育学生，用自己不怕挫折，用心进取的人生态度去启发学生。在我的影响，教育感染下，不少品质差、态度差学生，从根本上改变了例如已毕业的李娟同学由一个厌学厌世的女生，变得活泼开朗用心上进的女生。
三、遵纪守法，廉洁从教。
几年来，本人除担任数学、音乐等学科的教学，还担任班主任、教研组长，工作头绪多，任务重，但无论做什么，一切服从学校的安排，时时处处做到了任劳任怨，模范遵守国家法令、法规，中小学教师职业道德和教师行为十二不准。从无违规违纪、迟到、早退、体罚或变相体罚现象，坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，从不利用职务之便谋取私利，廉洁从教。
总得说来，本人自任现职至今五年，教育教学及各方面表现突出。20xx年x月被评为镇级优秀辅...
11-30
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是由留学群小编为大家整理的“12月工作小结范文200字”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
时间飞逝，光阴如梭，晃眼XX年就过去了。在不知不觉中，新年也过完了。只放了7天假，太短太短，还没有休息够。年度总结都还没有开始写，新年就过完了。好了下面言归正传，总结一下XX年，这一年我都做了些什么。
一、做了什么
XX年11月加入新公司，同时也尝试着做全新的岗位：软件项目经理(纯管理型)。我以前主要从事技术管理工作，现在转而从事项目经理工作。XX年底进入公司后，公司给了我一个小项目a(用java开发的mis系统)，让我先适应，这个项目是一个内部项目，业务比较简单，也没用什么新技术，领导对我的指示就是让我放手用敏捷开发agile的方法去管理项目，就当是敏捷的试验田来做。有了这话我也就放开了，大刀阔斧的就干起来了。期间经历XX年初的转正，很顺利的通过了。项目a最后在XX年 5月份结项。总体来说还比较成功。
真正的挑战是项目b，项目b是一个用.net开发的mis系统，业务比较复杂，并且干系人也比项目b复杂许多。这个项目是从XX年1月份开始的，直到10月份项目才结束，但是我是从5月份中途加入到项目中的。由于项目前期运行的并不理想，所以让我加入从而促使项目走向正轨。
领导给我的指示也很简单就是，让项目按照公司的项目管理规范正常的跑起来，并按时交付上线使用。期间经过不少的周折，克服重重困难，终于不辱使命完成了组织交付的任务，呵呵，很有成就感。此时我还只带一个项目，比较有精力，可以管理的比较细致，把在a项目中学习到的管理技术和成功经验都用到了b项目，并且不断总结，很开心。
之后接着就是我的“噩梦”了，公司新开发了一条产品线，是云计算方面的。领导找我谈话，让我结束手上所有的案子，以后全心投入云计算产品线中来。该产品线下面有许多的项目，目前正在运行的有四个项目，其中三个由我来负责，另外一个由我的一个同事负责。说是我的“噩梦”，其实也是对我的一个挑战，因为云计算的项目很偏技术，业务层面相对较少。
所以对于我这个技术的门外汉来说是一个很大的挑战。其次，云计算的技术也比较前沿，待解决/未解决的问题也特别的多，在开发的过程当中会碰到很多的阻碍。再次，以前只带一个项目，现在同时带三个项目对于我来说也是一个挑战。但是我也很高兴能有这样的一个机会，接受挑战，没有挑战就不会有进步。
二、收获
1. 完成了我人生中一次大的转型，从偏技术岗位成功转型到偏管理岗位上来了。
2. 参加了pmp的考试，并一次通过，取得了pmp证书。(复习真的很辛苦)
3. 学习了公司规范的项目管理流程，结合pmp的学习，对项目管理有了一个系统的了解，并在项目管理才能上进步了不少。
4. 项目越带越多，虽然这是我不想看到的，因为无法专心研究一个项目。但是这给我了一个学习项目集管理的机会。
5. 得到了公司的认...
十二月, 万物都在沉睡着, 正等着被唤醒! 这个冬天蛰伏着一年的希望, 蕴蓄着一年的心血, 十二月, 这一年最后的一个月, 为这个月作总结，下面是留学群小编为大家整理的“12月工作小结范文大全”，仅供参考。
多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想， 警钟长鸣，常抓不懈，全校多年未发生一例消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：
一、 机构健全
多年来，我校始终将安全工作放在首位，实施了 “责任到人、分块管理”的原则，成立了以校长为主、副校长具体负责、学校行政人员、各班主任、后勤人员全力参与的组织机构，拟订了创安实施目标和方案，制订了消防疏散预案，制定了各种相关制度、纪律，建立了自上而下的活动网络，并将学校安全、防火网络，组织名单及各项规章制度上墙，签定了目标责任书，加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中，做到工作有计划、有要求、有检查。
二、 思想重视
首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，德育处安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强防火、防盗及安全教育。
其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。
三、 管理落实
多年来，学校安全领导小组认真落实自己的职责，做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化，使安全管理工作落到实处。对于安全隐患，学校采取“日查制”，不仅由每周行政领导巡视，而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。发现电线老化，学校及时投入资金进行更新、增加电容。切实做到防患于未然。对于学校各科室，要求做到了重点科室专人管，明确防火责任人，签订防火责任书，增加了不足的灭火器。加强安全保卫值班制度，来人来访有登记，确保学生在校时间的保护，加强夜间安全、校产的巡视，加强了节假日及寒暑假的安全管理，全校教职工轮流值班，杜绝一切不安全因素的隐患发生。坚持安全、防火月检查制度，做到认真检查，不留死角，整改及时，记载详细。认真贯彻上级精神，认真贯彻安全生产通知精神，防止各类事故的发生。
总之，我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位，不断加强责任性，扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后，我们继续落实隐患险于明火，防范胜于救突，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。
11-30
只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用!下面是留学群小编您为大家整理的“专业技术12月工作小结范文”。欢迎大家阅读，本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!
1、国内外技术发展现状
木薯快繁是指利用木薯植株体的有效部位，通过一定的物理方法(不改变木薯的种性)，快速有效地(相对于传统的繁殖方式)繁殖培育木薯种植材料的一种过程， 一般包括组织培养， 嫩枝扦插和种茎的袋苗繁殖。通常木薯快繁手段(技术)是在如下几种情况下使用：
第一、种质资源的保存(室内)和增加(室外);
第二、有目的的优良(特殊)品种的繁殖;
第三、特殊因素造成种植材料的短缺甚至匮乏;
第四、急切需要大量的种植材料(种植农场的建设);
第五、生物技术育种。通常情况下(指无特别灾害引起木薯受伤害而造成种植材料短缺)，木薯是以当年的成熟种茎作为第二年的种植材料(无性繁殖)，原因是操作简单，容易搬运和贮藏，无成本，材料又充足，没有什么风险。因此，实际上快繁手段(技术)在生产上很少被采用(成本实际上也不低)，只是作为一种技术储备。
目前世界上真正在木薯快繁方面全面开展技术研究的国家或机构不是很多， 比如国际热带农业中心、泰国的罗勇大田作物研究中心等。而真正规模化投入生产的还是寥寥无几，而且还不是经常性的行为，目前也就只有泰国的罗勇大田作物研究中心在做。但是就植物组织培养一般实际可行的操作方法及其相关技术而言，很多高等院校和科研机构的生化试验室都能够掌握，不是什么特别高端的技术。相对来说实践经验还显得更重要一些， 换言之不同的环境所需采用的
技术手段和处理方法是不一样的，只有多做常做才能熟悉其习性，积累经验，保证成功率。尤其是幼苗阶段的室外培养(炼苗)，与气候(温度、湿度、)、土壤、环境(人为小环境)、季节、采用的材料(土壤等基质)等等都有很大的关系。
我国的木薯快繁技术研究是从上世纪的九十年代开始的，当时的广西亚热带作物研究所与国际热带农业中心一起实施木薯选育种的研究项目(还有华南热带农业科学院和广东农业科学院)，由国际热带农业中心从每年的经费中抽出一部分对项目进行资助。由于环境条件的限制以及种质资源匮乏的原因，广西亚热带作物研究所只能委托国际热带农业中心(哥伦比亚卡利市)及其亚洲部(泰国曼谷市)在育种材料方面提供帮助，
一方面提供有性杂交种子，另一方面从其所拥有的资源库中通过试管苗的形式提供优良品种。而试管苗往往要经过长时间的颠簸运输，等到达广西的时候常常已是奄奄一息，需要马上重新在瓶子里转接，以待恢复生长。这样为了保证木薯育种项目的工作能够有效进行，多出并且快出成果，广西亚热带作物研究所于1990年建立起植物组培研究室，并从学校引进这方面的技术人才， 通过不断的摸索和试验，克服了木薯瓶苗转至大棚而后大田时因为环境条件改变而不能很快适应，从而容易造成苗弱、移栽成活率低甚至死苗等问题的技术难点， 在1995年成功进行木薯组培苗的批量生产。此后，华南植物研究所和华南热带农业科学院也相继开始木薯组培快繁的研究工作。
除了组织培养，还可以用嫩枝扦插和单芽繁殖等方式进行快速增殖。这方面的工作已在...
12月工作小结范文推荐访问
