留学群2013西藏中考

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2013西藏中考满分作文记叙文400字

 

  中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。以下是留学群中考作文栏目小编为大家提供的2013西藏中考满分作文记叙文400字:回忆是含泪的微笑,欢迎阅读。

  2013西藏中考满分作文记叙文400字

  回忆是含泪的微笑夜里,冷飕飕的,我路过树下,一只鸟飞过,被打落的树叶飘落下来,落在地上。回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。

  走过校园的每一个角落,花儿的绽放、凋零,草儿的发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中,但是,我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。

  有时候,好想让时间就停留在这一刻,让我们彼此看彼此,熟悉对方的面孔。让我们永远不分开,在一块生活、学习,大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是,要来的总是会来的,当暴风雨真正来临的时候,总是不留情义的,将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走,洗净,到时候,在这场暴风雨中,也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起,我畏惧买同学录,也畏惧写同学录,难道我们真的要结束了吗?

  翻开同学录,那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹,又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会,在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散,也许十年之后,我与你擦肩而过,也只是形同陌生人。我站在树下,又一片叶子落了下来,落在我的发梢上,我拿起叶子,难道我们也要想着“叶子”一样,与“大树”分离了吗?想着,我嘴角扬起了微微的笑,掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……

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2013西藏中考录取分数线最新公布(第一批)

 

  以下西藏中考信息由留学群中考频道为您提供:

  西藏自治区2013年区内普通中专(高中)招生录取第一批(区内重点高中)于7月26日结束。参加录取的学校共有9所,共录取新生5314人(区内藏族及少数民族考生4687人、汉族及区外少数民族考生627人)。

各重点高级中学校根据生源分别单独划定录取分数线:
学校名称
少数民族
汉族
录取总人数
分数线
录取人数
分数线
录取人数
拉萨中学
...

2013西藏中考时间

05-21

    夏季中考就要到来了,中考的同学及家长们不要忘记中考的时间。留学群为大家罗列出各地区中考时间,提醒大家中考准时到场入考。

  从《2013年西藏自治区普通中专(高中)成人中专招生规定》中获悉,西藏2013年中考时间安排如下:

  考试时间

时间

科目

日期

9:0011:00

12:0013:30

16:0017:30

6

2013西藏中考加分政策

 

  (一)对下列考生,录取时可以增加20分投档,由招生学校审查录取:

  1.阿里、那曲籍考生;

  2.门巴族、珞巴族和夏尔巴人、僜人。

  同时符合上述两项加分条件的考生不累计加分,只增加20分投档。

  (二)对下列考生,录取时可以增加10分投档,由招生学校审查录取:

  1.初中阶段获自治区级以上表彰的三好学生、优秀学生干部;

  2.初中阶段获自治区级以上科技小发明创造奖或单科竞赛前三名优胜者;

  3.初中阶段获自治区级以上体育竞赛单项前三名的队员、获集体项目第一名的主力队员;

  4.经国家和自治区认定的烈士子女;

  5.区内边境县所属边境乡的农牧民子女;

  符合上述两项及两项以上加分条件的考生不累计加,只增加10分投档。

  (三)符合上述(一)、(二)项照顾或加分条件的考生,其资格审查和信息采集工作由各地(市)招生办负责。各地(市)招生办要严格按规定审查考生资格,把符合照顾或加分条件考生的信息采集到网报系统中,并报送自治区教育考试院。

  (四)内地西藏高中班政审、体检线划定时不含政策、照顾加分。

2013西藏中考化学复习 常见填空题

03-29

标签: 中考化学复习

 
  备考期间,中考生可通过以下方法复习化学:1、注重习题训练:习题训练要突出知识与问题的整合,即做到“以知识引问题”和“以问题带知识”相结合,弄清哪些知识宜用怎样的问题呈现,问题中包含了哪些知识。2、做好变式拓展和科学探究训练:变式拓展即探讨一题多法,有助于强化反思性学习,优化知识结构。科学探究主要包括化学实验基础知识和利用实验手段进行问题探究。 3、掌握命题意图:要在已经做过的练习中找出命题的意图,考查的知识点和解题的思路以及自己解本题的障碍在哪些地方,以提高自己的解题能力。4、结合实际针对性训练:(1)选择近几年的期末试题进行分析和练习,要从中总结经常涉及的知识点和重点复习。(2)选择有代表性的题目进行训练,分层突破,逐步提高。(3)将答过的错题重新看一遍,检查自己是否已经会做,不留后遗症。良好的解题习惯是取得高分的基础。因此,在平时的学习中要重视训练自己良好的学习习惯,读题要认真仔细,答题要规范严谨,避免因非智力因素造成无谓的失分。