2014吉林自主招生

　　以下2014年吉林大学自主选拔招生简章由留学群高考频道为您搜集整理，希望对您2014年高考有所帮助!

　　为了积极探索十八届三中全会提出的“综合评价多元录取”的人才选拔机制，根据教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定，我校在2014年普通高等学校招生考试录取中继续实施自主选拔录取招生，以选拔有学科特长和创新潜质的优秀人才。实施办法具体如下：

　　一、领导机构

　　我校自主选拔录取工作严格遵循公开、公平、公正和择优录取的原则，在吉林大学招生领导小组的领导下，由招生办公室组织实施。

　　二、招生计划

　　我校2014年本科自主选拔招生计划不超过本年度本科招生计划总数的2%(200人)，择优选拔、宁缺毋滥。

　　三、招生专业

　　考生可以根据自身学科特长和兴趣以及高考分数选报我校理工类、人文社科类、经管类、医学类等专业。填报高考志愿时，考生须按我校在考生所在省(区市)招生办公室公布的自主招生专业填报。

　　四、报名条件

　　具有学科特长和创新潜质，善于独立思考，思想政治品德优秀，且身体条件符合国家高考体检标准的高中毕业生,可以通过以下方式报名：

　　(一)学生自荐

　　符合下列条件之一的高中毕业生，不受名额限制，由考生本人向我校推荐。

　　1、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛一、二、三等奖者(含信息学竞赛D类选手)、在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

　　2、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区一等奖者。

　　3、高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区二等奖，并且综合成绩排名在年级同科类前30%者。

　　4、具有外语、文学方面的特殊才能，并且综合成绩排名在年级同科类前30%，高中阶段获得下列条件之一者：

　　(1)全国创新英语大赛优胜奖;

　　(2)全国中学生英语能力竞赛全国决赛获奖者;

　　(3)全国新概念作文大赛一等奖;

　　(4)独立创作的文学出版刊物(只限文科考生)。

　　(二)中学推荐

　　我校将向部分省级重点中学、省级示范性高中及我校生源基地中学投放相应的推荐名额(校荐码将以公函形式发至相关中学，对于各中学的分校将不予认可)。各中学按名额向我校推荐具有创新潜质或学科特长，且高中阶段学习成绩一贯优异，综合成绩排名在年级同科类前30%的优秀应届高中毕业生。

　　(三)校长实名推荐

　　我校将向部分省级重点中学、省级示范性高中及我校生源基地中学投放相应的推荐名额(校荐码将以公函形式发至相关中学，对于各中学的分校将不予认可)。相关中学校长按名额向我校推荐具有创新潜质或学科特长，且高中阶段学习成绩一贯优异的优秀应届高中毕业生。

　　五、报名方式

　　1、网上报名：请进入吉林大学招生网(

　　留学群高考频道讯 我校2014年自主招生笔试成绩及结果已经发布，请考生登录网上报名系统点击成绩查询，查询本人笔试成绩及结果。凡笔试合格的考生须按规定时间到我校参加面试(考生须携带准考证及二代长期有效身份证原件)。

　　面试地点：吉林大学中心校区经信教学楼4楼A区。

　　参加面试考生一律不准穿着校服!

　　吉林大学招生办

　　2014年3月9日

　　留学群高考频道讯 吉林大学2014年自主选拔考试成绩及结果已经公布，请考生使用网上报名时注册的用户直接登录网上报名系统点击查看查询本人测试成绩及结果。

　　点击进入查询

　　2014年的高校自主招生已经展开。各校的选拔方式、考核标准都不尽相同，比如清华有“新百年计划”，复旦有“望道计划”体验营，南开则有“公能英才选拔计划”……这些名目繁多的计划背后，各高校到底想招收什么样的学生，以何种方式来选拔学生?记者采访了几所名校的本科招生负责人，向中学生解释其自主招生的新动向。

　　“夏令营”考查学科特长和创新潜质

　　复旦大学自主招生的一项改革备受关注：将自主招生考核变为大学学习、生活的体验营。也就是说，所有经过推荐、自荐取得自主招生考核资格的学生，都需要到复旦来参加体验营，根据报名学生的实际情况分为几个学科大类开展活动，复旦的教授将为学生开设讲座、组织讨论，之后集中进行文化知识测试以及专家面试。

　　复旦大学招生办公室主任丁光宏告诉记者，此举是参照世界一流高校的做法。由于自主招生的学生只占招生计划的5%，复旦大概有150人左右的名额，为此组织大规模的考试并非最有效的选拔方式，而在之前的“博雅杯”等试验中都曾运用过的体验营模式则取得了较好效果。

　　记者发现，自主招生中的一个普遍趋势是，许多高校都在将自主招生选拔与学校或各学院开展的夏令营活动结合在一起。参加由学校举办的夏令营，并获得“优秀营员”称号的学生，便能获得第二年的自主招生考试资格。以南开为例，其每年自主招生招收160人左右，出自夏令营的大约有四五十人。

　　按照教育部2012年出台的规定，每个试点高校都有不超过年度本科招生计划总数5%的自主选拔录取计划，对这5%的招生对象的要求则是“具有学科特长和创新潜质的优秀学生”。

　　在清华“新百年计划”中，“拔尖计划”的选拔对象也正是这部分人才。那么，如何判定学生具有学科特长和创新潜质呢?清华大学招生办公室主任于涵告诉记者，综合性面试容易评判出学生的综合素质，但对于创新性的评估则有局限性，“不是靠一张卷子就能把学生的创新性评判出来的。”

　　在几年的探索中，夏令营被认为是一种较为有效的选拔方式。自2009年以来，清华大学每年都会针对优秀高中生开办暑期学校，内容既包括专业课程、前沿讲座与综合考试，还有实验室探究、趣味运动会、团队训练等。在南开，目前已有汉语言文学、数学、药学、历史、哲学、物理、管理学8个学科在开展夏令营或冬令营活动，营期一般都为1个星期左右，并计划将这种模式拓展到更多的学科。夏令营结束时，教授会对学生进行综合评分，以20%左右的比例选出优秀营员，他们将获得自主招生考试资格。

　　事实上，来参加夏令营的学生，大多都已经明确了自己感兴趣的专业方向。南开大学招生办公室主任邵庆辉介绍说，夏令营的目的，一是让学生有机会了解学校和专业，二是发掘在某一学科上具有特长和潜力的学生。开办夏令营的专业大多不是热门学科，但却是南开的特色学科，这也成为了一种为冷门专业揽才的特殊方法。从历史、哲学等已经开展4年的夏令营项目来看，成功通过自主招生进入南开的这些学生，的确体现出了更强的专业研究能力。

　　综合素质考查贯穿各环节，各有侧重

　　南开哲学系举办的夏令营有一个传统节目，即让学生自编自演，在课余时间筹备一台结营晚会——筹备晚会的过程和最终的效果，就是对学生综合素质的考核过程。

　　对学生综合素质的考查，贯穿于整个夏令营的过程中，也体现在材料审核、笔试、面试等各个环节。

　　高三学生除了正常的备考外，还应该注重名校的自主招生考试和政策，留学群高考频道根据丰富的经验为您提供了下列信息，希望对您有所帮助!

　　一、自主招生备考辅助一轮复习，让复习变得有趣

　　相信各位新高三同学都有学英语背单词的经历，我们每天给自己定一个小目标，背十几个单词，读一段文章，长此以往，我们的单词量就长上来了。背单词，是我们主动记忆，是纯靠重复的方法来记忆，这种方法很累，但是短时间内有效;而读文章，虽然会遇到不会的单词，但是通过查字典，理解文章意思，也能掌握，这种方法可能需要比较长的时间，但是由于有故事辅助，比较有趣，在很长一段时间内，记得都比较牢。

　　其实我们学习理科也一样，我们每天每天都在复习高考的知识点，知识量大不说，很多都是我们学过强调过很多次的东西，学习起来并没有许多的乐趣，题目做到后来全部都是熟练工作，都不需要经过大脑思考。但是如果你在一轮复习的时候，将自主招生的知识分章节的，或者按照主要知识分类，放到一轮复习中，复习完课内的再复习自招的内容，那么这样，会做到很多有意思的题目，并且要做到很多需要来思考推测的题目，这样就不会那么枯燥了，动脑子和动笔头相比，显然我们更喜欢动动脑子～

　　二、自主招生备考检验一轮复习，让复习变得更深刻

　　新高三学习这件小事，其实就在于重复，很多人提出的学习方法--预习、学习、复习，这个方法其实在于我们可以将知识点重复多次学习，而每一次学习由于都有前几次的学习进行辅助，于是就可以产生更加深刻的认识。

　　那么，我们关于自主招生知识的学习也应该满足这样的法则，我们只学过一次，我们的认识只停留在老师讲解的水平上，至于很多为什么我们都没有仔细想过，而高三秋季，一共十八个星期，假如我们可以将暑假学过的自主招生知识点分块的，在对应高考知识点复习之后进行复习，那么我们就可以轻松的理解很多高中知识点，更加深刻的认识这些知识点，对我们的高考复习起到帮助的效果。并且，可以结合高中知识点来理解自主招生的知识点，毕竟自主招生仍然是建立在高中基础上的考试，这样在很多以高中实验事实为背景的自招题目中，会回答的更加得心应手。

　　三、自主招生备考知识分块，积少成多

　　很多时候，我们都抱怨，我们没有时间做这个，没有时间做那个。是的，我们没有整块的时间，但是一小块时间还是有的，假如我们每周都能复习一点点，那么到学期结束的时候，我们还是可以做很多工作的，但是由于每周都只用了非常少的时间，所以并不会让我们觉得日常的学习工作负担变大。而结果上却有收获更丰富的感觉。

　　另外的，假如我们暑假没有学习过自主招生，那么秋季就成为我们最后的冲刺阶段，我们一定不推荐各位同学在考试前一个月开始复习自主招生的知识，因为绝大多数的陌生知识点，让我们的复习彻底的变成了预习。假如我们想参加自主招生，那么请从秋季开始，每周拿出一两个小时来学习一小块知识，来仔细研究，不要到准备考试的时候临时抱佛脚。

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　　出国留学高考网为大家提供吉林大学2017自主招生简章，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　吉林大学2017自主招生简章

　　为了全面贯彻党的教育方针，积极探索“综合评价多元录取”的人才选拔机制，落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)，根据教育部关于高等学校自主招生改革试点工作的有关规定，我校在2017年普通高等学校招生考试录取中继续实施自主招生，以选拔有学科特长和创新潜质的优秀学生。

　　一、领导机构

　　我校自主招生工作在吉林大学招生工作领导小组的领导下，严格遵循公平公正和择优录取的原则，严格管理，规范程序，全过程公开并接受监督，由吉林大学招生办公室组织实施。

　　二、招生计划及专业

　　我校2017年自主招生计划不超过本年度本科招生计划总数的2%(约200人)，具体招生专业及计划详见附表。

　　三、报名条件

　　德、智、体全面发展，思想政治品德优秀，无违纪或学术不端行为，具有学科特长和创新潜质，善于独立思考，且身体条件符合国家高考体检标准及相关专业要求，符合下列条件之一的高中毕业生，可向我校提出申请：

　　1、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛一、二、三等奖者:

　　(1) 中国数学奥林匹克(中国数学会主办)获得一、二、三等奖;

　　(2) 全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)获得一、二、三等奖;

　　(3) 中国化学奥林匹克(决赛)(中国化学会主办)获得一、二、三等奖;

　　(4) 全国中学生生物学竞赛(中国动物学会、中国植物学会主办)获得一、二、三等奖;

　　(5) 全国青少年信息学奥林匹克竞赛(中国计算机学会主办)获得一、二、三等奖(含信息学竞赛D类选手)。

　　2、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区一等奖者：

　　(1)全国高中数学联赛(中国数学会主办)(省级赛区)获得一等奖;

　　(2)全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)(省级赛区)获得一等奖;

　　(3)中国化学奥林匹克(初赛)(中国化学会主办)(省级赛区)获得一等奖;

　　(4)全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)(省级赛区)获得一等奖;

　　(5)全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)(省级赛区)获得一等奖。

　　3、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动) (中国科学技术协会主办) 、明天小小科学家奖励活动(中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和周凯旋基金会共同主办) 、全国中小学电脑制作活动(中央电化教育馆主办)竞赛一、二等奖者;高中阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛等国际竞赛中获奖者。

　　4、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区二等奖者：

　　(1)全国高中数学联赛(中国数学会主办)(省级赛区)获得二等奖;...

　　自主招生又叫高校自主选拔录取改革试点，于2003年正式启动。2014年自主招生工作即将开启，留学群高考频道为您搜集整理了相关信息，希望对您有所帮助!

　　留学群高考频道为您提供最及时的资讯，下面的2015吉林大学自主招生程序考核安排希望对您有所帮助

工作程序

　　1、资格审核

　　4月1日—4月25日，由我校组织专家组对申报者提供的材料进行资格审核，初审合格考生人数原则上不超过拟录取人数的三倍。考生于2015年4月30日登录试点高校自主招生报名系统查询审核结果。