留学群2014哈密高考志愿填报系统

留学群专题频道2014哈密高考志愿填报系统栏目,提供与2014哈密高考志愿填报系统相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

2014年哈密高考志愿填报系统入口

 

  高考是青春的洗礼,是梦想的起点,是一场青春的成年礼,留学群高考频道将首发哈密高考志愿填报系统入口,请广大高考考生关注本网站。

  高考网温馨提醒:

  您可点击2014年全国高考志愿填报时间及入口专题,随时关注2014年哈密高考志愿填报信息发布动态。点击进入2014年高考志愿填报指南专题,正确填报志愿,避免志愿填报误区,以下是本网站为您提供的哈密高考志愿填报系统,希望对您有所帮助。


  高考志愿填报四大误区

  误区一:家长越俎代庖

  在填报志愿的问题上,家长既要引导,更要尊重子女的意见。人们常说,高考考的是学生,填报志愿考的是家长。家长作为过来人,比较成熟,考虑因素多而全。学生年纪轻,阅历少,单纯,考虑问题较单一,但时机感强,有激情和热情。有的家庭,在填报高考志愿上,有过长期酝酿、磨合的家长与子女意见比较容易一致,因而填报志愿难度不大,甚至是零难度。但当家长与子女意见不统一时,家长则要充分尊重子女的意见。道理很简单,书是子女去读,而不是家长去读,家长不要把意见强加给子女,或者说子女为了满足家长的心愿,勉强去读了,结果读起来缺乏热情和激情,有的甚至读到了大三,最后还是退学复读,浪费了大量的时间、精力和财力。

  误区二:把平行志愿当成“平等志愿”

  今年通过推行平行志愿,我省考生录取时可在同一批次中填报5个志愿,相比往年,每批次考生可多获得4...

2014年哈密高考志愿填报时间及系统入口

 

  2014年高考脚步已经越来越近,哈密高考志愿填报时间以及系统已经发布,还有更多资讯尽在留学群高考频道,期待你的关注。

  考生填报各批次院校志愿的时间安排在6月10日8时至6月15日20时(北京时间)。有关批次录取结束后,视高校未完成招生计划的情况,自治区招生办公室组织尚未被录取的考生在网上进行征集志愿,投档时以本次征集志愿信息为依据进行投档。

  点击查看:2014年新疆高考志愿填报详情


  高考志愿填报指南:

  许多人的经历告诉我们,当年他们在参加高校招生入学考试中,尽管仔细慎重地填报高考志愿,大部分人也如愿以偿实现了自己的选择目标,但是入学后,经过几年的专业学习,毕业后所从事的工作仍然与自己的期待相差很大。这是为什么?

  小张的故事告诉我们,随着对自己和职业社会的不断深入了解,大学生职业目标也会随之发生变化。听从内心的召唤,勇敢地做出适合自己的选择,为自己的选择负责任,是大学生必备的基本素质。

  大学新生入学后,在生涯发展的各阶段都要根据当时的情况树立自己的职业发展目标,将每一个阶段的职业期待转化为学习成长的具体目标,永远对自己充满信心,用持续的行动获得成果,为未来的就业做好准备,是大学生职业发展的必备能力。

  据《2013年中国大学生就业报告》显示,认为工作与职业期待不吻合的2012届大学毕业生中,有35%的人认为工作不符合自己的职业发展规划,22%的人认为不符合自己的兴趣爱好。报告显示,77.3%的用人单位认为大学生期望值过高,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求和专业对口等方面。

  高考填报志愿,入学后学习某个具体的专业知识和技能,毕业后到社会上求职,这是一个相互联系的完整的链条,是一个不断磨合、个人与单位和社会相适应的过程。既不能简单化,...

2014哈密高考志愿填报系统

 

  2014年高考已经一步步的向我们走来,留学群高考频道全程关注2014年哈密高考,第一时间为您提供2014哈密高考报名时间,哈密高考志愿填报网址,哈密高考录取分数线,哈密高考查分等最新消息。留学群高考频道根据多年的高考经验,特为您提供了2014年哈密高考志愿填报系统,供您参考。


  一、确切掌握高考志愿有关日程安排

  关注三个时间:1.各批次志愿填报时间;2.各批次志愿录取时间;3.各批次志愿补录(征集志愿)时间。

  二、填报志愿的主要信息来源

  1.考试院官方网站;2.拟报考高校的官方网站;3.拟报考高校近三年来录取考生的分数统计;4.拟报考高校当年招生简章。

  三、顺序志愿与平行志愿的投档规则

  1.顺序志愿投档:志愿优先,遵循分数。如果某考生第一志愿落选,即使考生的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的投档分数线,也只有在这所学校第一志愿没有录取满额的情况下,才有可能被投档。

  2.平行志愿投档:分数优先,顺序优先,遵循志愿。优先满足高分考生的志愿,

  考生最大的受益在于变同一批次报考的一个"第一志愿"为多个"第一志愿"。对考生来讲,机会增加了,即扩大了考生选择范围。

  四、准确选择院校和专业

  知己:1.知家庭经济状况;2.知家长人脉关系;3.知考生大学毕业去向就业);4.知考生性格兴趣爱好志向;5、知考生成绩位次加分情况身体状况。

  知彼:1.知拟报考院校的基本(历史传统,隶属关系,师资结构,招生信息,学科设置,地域文化,教育交流等);2.知拟报考院校专业的强与弱(国家人才培养基地,属国家重点学科,有博士后流动站,有博士点,有硕士点等)

  五、正确处理院校和专业的关系

  本一批次:一本分以上考生,注重院校;一本分数徘徊的考生,注重院校;

  本二批次:接近一本线考生,院校和专业并重;接近二本线考...