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03-19
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2014年山西中考科目说明
语 文
一、命题原则
1.依据《语文课程标准》，体现语文课程性质。
语文学业考试体现语文课程性质：工具性和人文性的统一。突出综合性和实践性，突出对学生语文素养的评价。考查学生适应实际生活需要的听说读写能力，发现、分析和解决问题的能力。
2.引导和促进语文教学全面落实《语文课程标准》所设立的课程目标与内容(7～9年级)。
语文学业考试关注学生认识中华文化的丰厚博大，关注当代文化生活及人类优秀文化，提高文化品位。关注学生热爱祖国语言文字的情感，学生学习语文的基本方法。关注学生想象力和创造潜能以及能主动进行探究性学习的能力。
3.关注学生语文学习的过程和结果，激励学生学习和促进教师教学。
语文学业考试有利于激发学生的语文学习兴趣，注意引导学生多读书、多积累。重视在语言文字运用的实践中领悟文化内涵，提高学生的道德修养和审美情趣。促进学生和谐发展，使他们形成良好的个性和健全的人格。
4.试题素材、考查方式等科学灵活。
语文学业考试命题面向全体学生，符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界。选材文质兼美，具有典范性，难易适度，具有启发性。考查方式避免模式化，表述语言准确规范，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的语文学习所获得的发展状况和潜能。
二、考试目标与内容
依据《语文课程标准》所提出的第四学段(7-9年级)课程目标与考试内容的几个方面：识字与写字;阅读;写作;口语交际和综合性学习，试题中各部分包括的考查内容如下：
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