2015江西高考改革政策

　　留学群高考频道讯：2014年底，教育部下发了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》。我省将于今年8月前出台涵盖初高中的学考和综合素质评价具体实施办法，并开展试点工作，2017年在江西全省全面实施。也就意味着，考分不再成高校录取的唯一标准。

　　改革一

　　2015年起“语数外”用全国卷 考生站同一“起跑线”利于公平

　　据了解，从2015年起，江西省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一使用教育部考试中心命制的全国命题卷，不再进行江西省语文、数学、英语科目的自行命题。

　　江西省教育考试院普招处处长沈华锦表示，目前，全国各地高考自主命题质量不一，不仅耗费了大量的人力物力财力，而且增加了命题保密的风险。江西省文科综合、理科综合一直使用全国卷，语文、数学、外语也用全国卷后，各省考生可以站在同一“起跑线”上，这也有利于高校招生计划分配更加公平。

　　不再自行命题，对考生会不会有影响?对此，江西省多所重点高中的老师表示，语数外统一用全国卷，对于江西省考生的备考和考试发挥影响不大。

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　　改革二

　　提高艺术类出省文化控制分数 通过艺考“曲线”上大学考生减少

　　目前，由于一些考生文化成绩不太理想，所以这类考生会选择通过艺术考试来上大学，因为艺术考试成绩相对较低。

　　据沈华锦介绍，目前江西省艺考执行的是省内、省外两条线，主要是考虑减轻本省高校录取艺术类专业学生的压力，但外省高校艺术类专业录取文化控制分数线一直偏低。每年都有不少文化科目成绩偏低的考生，为了上本科高校，临时“抱佛脚”，突击学艺术，但这类考生入校后，难以跟上学习节奏，反而不利于学生成才和今后的就业。

　　但是，从2016年起，我省将逐步提高省外高校(含部分艺术类专业列入提前本科批次的省属高校)艺术学门类专业本科(即提前本科、三本)录取文化控制分数线，2018年，艺术学门类专业本科录取省内外执行同一条文化控制分数线。

　　“提高‘出省分数线’后，这类‘曲线’上大学的考生将有所...

留学群高考频道讯：据留学群小编了解到今年国家开始启动高考改革，文理不分家，让很多学生和家长看到的学生减压的措施，但是湖南不属于试点范围，因此政策一切如旧。

聚焦高考改革

反响

此次试点未涉及湖南，我省大部分中学和教育工作者持等待和观望态度，但肯定的是，今后不会再用单一的分数选拔学生，学生应更多关注自己的兴趣、特长。

担忧

有专家指出，按照目前方案，学生必须认真对待每一门学业水平考试，担忧加重学生负担。此外，如果录取制度不改革，仅改革考试科目，意义不大。

9月4日，省教育厅有关负责人在接受三湘都市报记者采访时表示，根据年初教育部《深化考试招生制度改革总体方案》及配套文件（内部送审稿）内容，初步明确了我省改革任务，并根据省教育厅各处室职能，进行了初步分工。制定了初步工作方案，明确改革任务、改革时间表和路线图等。目前，国务院正式文件已下发，将根据需要进一步调整工作方案，并根据教育部有关安排和部署尽快启动改革各项工作。

将出台改革试点实施办法

早在今年2月，省教育厅就传出消息，省里将按照国家总体方案和相关实施意见，结合湖南实际，尽快出台具体实施方案，进一步明确改革原则、目标、主要内容和逐年推进改革的任务，明确启动高考综合改革试点的具体年份和开展专项改革试点的项目、步骤及时间。稳步推进综合改革和专项改革试点。综合改革包括高考、外语一年多考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高校对学业水平考试科目及成绩的要求等五项内容。

按照省教育厅之前公布的初步方案，湖南将制定《综合改革试点实施办法》。确定统一高考科目设置为语文、数学、外语三门。还将明确高校录取新生的基本办法和程序，稳步推进改革，避免出现混乱。

专项改革包括外语一年多考改革、录取模式改革、普通高中学业水平考试和综合素质评价改革、高职分类招考改革等。各地各学校可根据省里的要求，积极开展试点。

今秋高一新生不受影响

初步方案明确，要严格组织实施普通高中学业水平考试，确保考试严肃性，确保成绩可信可用。建立健全高中学生综合素质评价体系，建立严格的公示制度。省里将汇总并公布有关高校及专业对学生学业水平考试、综合素质档案的要求，确保每一位考生都能提前知晓。同时，要求中学加强对学生的学业指导，为学生参加学业水平考试提供帮助。加快推进高职院校分类招考或注册入学。(留学群 www.liuxuequn.com)

该负责人表示，湖南不是试点省份，所以今年秋季入学的高一新生还是按目前高考方案来考试。

声音

录取制度改革是核心

“我觉得高考改革的核心是录取制度的改革，如...

　　2015浙江高考加分政策改革

　　留学群高考频道讯 “我孩子今年读高二，获得过全国中小学电脑制作一等奖，今天网上都在传，明年起科技类竞赛高考不能加分了，这个消息对我们全家打击很大。”昨天下午，家长王先生被一个消息弄得心神不宁，他担心教育部发布的一个与高考加分有关的文件，可能让儿子在高考时失去10分的加分。

　　昨天，教育部下发了两个文件，《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》和《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》。

　　在《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》中，规定从2015年1月1日起，将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项加分项目。

　　2015年之前取得的奖项

　　仍有可能获得加分，但不能超过5分

　　针对王先生的担忧，钱报记者仔细研读了昨日教育部公布的“规范高考加分”的文件，发现文件中有这样一条：2015年之前，在高级中等教育阶段取得的上述项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格，由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。

　　昨天晚上，钱报记者电话联系了浙江省教育考试院的一位工作人员，据他介绍，浙江省2015年的高考招生政策，估计明年3月份出来，具体办法的规定，肯定在教育部大的框架下实行，也会兼顾浙江实际。

　　钱报记者又从省内多所重高校长那里获悉，根据教育部的这份文件，2015年之前取得的奖项和荣誉，可能还会延续浙江省这几年的加分政策。而2015年1月1日后取得的奖项、名次和称号，就没有加分了。

　　这些项目能加多少分?根据教育部的规定，确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分。

　　钱报记者推算，王先生孩子原来如果能加10分，在浙江省保留原有规定执行的情况下，也只能最多加5分了。当然，最牢靠的办法是看明年的浙江省高考招生政策。

　　教育部在该文件中规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。

　　浙江高考加分项目逐年“瘦身”

　　学科竞赛加分人数不足加分总人数的1%

　　在保证教育公平的大背景下，从2011年起，浙江省对高考加分逐年“瘦身”，比如今年取消了“三模三电”体育加分、“奥赛”省级获奖者加分，以及科技竞赛集体项目获奖者中除“第一作者”外的加分资格。

　　从2013年年底，浙江省教育考试院...

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　　江西高考改革：保留的高考加分政策有哪些

　　改革后我省保留的高考加分政策有哪些?

　　改革后，我省仍保留的高考全国性加分项目有以下几类：(1)烈士子女考生，可加20分;(2)在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，可加20分;(3)自主就业退役士兵考生，可加10分;(4)经省政府批准的民族乡(贵溪市樟坪畲族乡等8个民族乡)和按照法定程序批准且经省有关部门向社会公示的民族村(铅山县陈坊乡长寿畲族村等82个民族村)的少数民族考生，可加5分;(5)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，可加5分。

　　地方专项计划还会继续实施吗?

　　我省今后将继续实施地方专项计划。党中央、国务院历来重视农村和贫困地区的学生上大学的问题，也采取了很多切实可行的措施提高农村和贫困地区学生上大学的比例。今后这些地区的学生仍然会受到党和政府的关心和帮助。

　　普通高校招生录取的批次有什么调整?

　　我省从2016年起，合并文史、理工类本科第二、第三批次，合称为本科第二批次;从2020年起，进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。在此基础上，探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性，增加高校与学生的双向选择机会。

　　高校招生自主权体现在哪些方面?

　　高校根据自身办学定位，经教育部或省级教育行政部门批准，可采取多元方式选拔录取学生。如既可通过统一招生考试方式选拔学生，也可通过自主招生、保送生招生、高水平运动队、高水平艺术团、高职院校单独招生等渠道选拔人才。

　　在高考统一招生中，高校可以根据不同专业特点和人才培养规律，自主确定按专业大类或按专业招生录取。同时，学校可根据专业培养目标，对学业水平考试的选考科目、科目组合，以及学生综合素质评价的使用等提出要求。

　　如何完善高校招生选拔机制?

　　一是健全招生章程发布机制。高校按规定要求每年将涉及考试招生的相关事项，在招生章程中实事求是、明确清晰地载明并提前向社会公布。

　　二是健全招生录取监督机制。高校应加强学校招生委员会建设，充分发挥其管理和监督作用。可通过聘请社会监督员巡视高校测试、录取现场等方式对招生工作实施第三方监督。

　　三是建立考试录取申诉机制。高校作为招生录取的主体，应及时回应处理各种录取申诉问题。

　　四是建立招生问责制。校(院)长是高校招生录取第一责任人，录取通知书由校(院)长签发，对录取结果负责。

　　如何拓宽社会成员终身学习通道?

　　探索建立衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。加快构建现代职业教育衔接沟通体系，具有中等职业学历教育资格的中职学校实行自主招生，逐步提高专科高职院校招收中职毕业生比例、本科高校招收专科高职院校毕业生比例、高职院校招收有实践经历人员比例。对中职毕业生中符合一定条...

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　　江西高考改革政策：学生可选班级、选老师

　　2021年起，高考只考语文、数学、外语，等级性考试实行科目6选3

　　昨日(10月20日)，记者从省政府新闻办、省教育厅联合召开的新闻发布会上获悉，江西省高考招生制度将迎来重大改革。从2021年起，普通高考招生录取的依据将为高考统一考试的语文、数学、外语成绩和高中学业水平考试三门选考科目的成绩和综合素质评价为一体。同时，高职院校招生将采取“文化素质+职业技能”的评价方式。

　　1。2018年起，高一学生实行新学业水平考试，成绩与高考挂钩。

　　2。2021年高考，考试科目只剩语文、数学、外语三门(其中，外语可提前考，一年能考两次)

　　3。等级性考试，实行科目6选3，考生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中选3科考试，成绩计入高考

　　采用选课制、走班制，学生可选班级、选老师

　　高中学业水平考试与高考录取挂钩

　　根据相关文件，高中学业水平考试将正式被纳入普通高校招生选拔体系。高中学业水平考试实行“随学随考”、“一考两用”，一定程度上可以缓解考生统一高考压力。江西省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。

　　据介绍，高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，合格性考试涵盖所有科目，其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术11个科目的合格性考试，由省里统一实施;艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目的合格性考试由各高中学校组织实施。

　　高中课程方案设定的14个科目，要求学生在3年内修完，合格性考试时间分散在高中三年，原则上安排在每年的6月份和12月份，做到随学随考随清。计入高校招生录取总成绩的3门等级性考试科目，安排在高三上学期末进行，减轻学生集中备考的压力。

　　省教育厅厅长叶仁荪解释说：“2021年高考，6月份高考的考试科目只剩下语文、数学、外语三门，并且按照之前改革实施方案，外语可以提前考，一年可以考两次。“对于有些学生来说高考那两天考两门就可以了。”

　　等级性考试实行科目6选3

　　值得一提的是，等级性考试实行科目6选3，即由考生根据报考高校要求和自身兴趣、特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择其中3科参加等级性考试。

　　合格性考试各科卷面满分为100分，考试成绩呈现方式为“合格/不合格”。等级性考试各科卷面分为100分，考试成绩根据事先公布的比例，呈现为ABCDE五个等级，其中E等级为不合格。以卷面得分为依据，原则上A等级为15%，B等级为30%，C等级为30%，D、E等级共为25%，其中E等级比例不超过5%。等级性考试成绩在有效期内以等第赋分方式计入高校招生录取总成绩。

　　省教育考试院院长刘雪平告诉记者，科目6选3的意思就是现在高考语文、数学、外语三个考试科目不变，在不分文理科的改革基础上，不再加文综或理综，而是由考生自主...

　　留学群高考频道讯 为全面贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《意见》)，深入推进高校考试招生改革，进一步促进入学机会公平，大力推进依法治考从严治招，确保高校考试招生工作安全有序，结合我区实际，自治区2015年第一次招委会研究决定，新疆2015年普通高考实施七项改革新举措。

　　新举措主要包括调整高考志愿填报方式、分段填报(修改)志愿、推进完全平行志愿改革及调整批次志愿设置、调整贫困专项及对口援疆扶贫招生计划志愿设置、调整民语言数学单科限分政策、调整双语班英语考试时间、清理和规范高考加分等。

　　举措一：实行知分填报高考志愿和分段填报(修改)志愿

　　新疆自2015年起，实行知分(知道高考分数)知位(知道全疆排名)知线(知道各语种各批次分数线)后填报高考志愿。

　　实行分段填报(修改)志愿，即在高考成绩公布后，考生可填报从本科零批次至高职(专科)二批次志愿。在录取期间，从本科三批次开始，可同时进行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿填报(修改)，以有效减少志愿周转时间，提高考生志愿满足率，减少志愿填报风险，增加考生被高校录取的机会。

　　举措二：本科三批次实行完全平行志愿

　　自2015年起，本科三批次实行完全平行志愿投档录取，只设置一个平行志愿组，考生可填报六个院校志愿，每个院校志愿可填报六个专业。

　　举措三：调整本科一、二批次志愿设置

　　自治区决定，自2015年起调整本科一、二批次志愿设置。本科一批次只设置1个平行志愿组，设置7个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。本科二批次只设置1个平行志愿组，设置7个平行志愿，每个志愿可填报6个专业。

　　举措四：调整贫困专项及对口援疆扶贫计划志愿设置

　　为全面贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会议精神，切实把贫困专项及对口援疆扶贫招生计划这项惠及民生的政策落到实处，为贫困地区及南疆四地州考生接受高等教育提供更多的机会，促进贫困专项及对口援疆扶贫计划顺利执行，今年我区对贫困专项及对口援疆计划志愿设置进行调整。

　　汉语言贫困专项及对口援疆扶贫批次计划，在相关院校普通类本科计划所在批次之前投档录取，即贫困地区专项及对口援疆扶贫计划本科一批次在本科零批次之后、本科一批次之前投档录取;贫困地区专项及对口援疆扶贫计划本科二批次在本科一批次之后，本科二批次之前投档录取。民语言、民考汉、双语班贫困专项及对口援疆扶贫本科批次计划，在相关院校普通类本科计划所在批次之后投档录取。贫困地区专项及对口援疆扶贫计划本科一、二批次各设两个院校志愿，每个院校志愿可选报6个专业。

　　举措五：调整民语言数学单科限分政策

　　自2015年，民语言高职(专科)层次不再实行数学单科限分，高职(专科)院校可根据自身专业培养目标提出数学单科成绩要求。

　　举措六：调整双语班英语考试时间

　　为使高考考试时间安排更加紧凑，便于考试组织管理和后续工作开展，我区自2015年将双语班英语科目(我区自命题，不计入高考总分，提供院校录取时参考)考试时间从原来6月9日下午北京时间15：0...

　　留学群高考频道讯：今天(17日)，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会五部门制定的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(以下简称《意见》)对外发布，这是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的重要配套政策。根据《意见》，从明年1月1日起，体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹加分等6大加分项目，将取消。而地方性体育、艺术科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目也将取消，并将进一步大幅减少其他加分项目。四川新闻网记者了解到，四川省进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施方案将于2015年1月底前报教育部备案后向社会公布。

　　是否加分将由生源所在地省级高招委研究决定

　　根据《意见》规定，2015年1月1日起，取消6项全国性加分项目。分别是，省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者及两项体育特长生加分项目(包括重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者两项)。2015年1月1日后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。

　　2015年前已获得上述项目有关奖项、名次、称号的高中学生高考时是否还具备加分资格?教育部高校学生司负责人介绍，2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的学生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。对于仍保留相关学生加分资格的省份，要执行好有关规定：一是加分分值不超过5分;二是要加强资格认定和严格管理。特别是对体育特长生项目，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测，教育部门要按相关标准进行严格测试。

　　◆地方性加分项目大幅减少

　　边疆民族特困地区加分政策将探索完善

　　据悉，大幅减少地方性加分项目是这次改革的重点。根据《意见》规定，2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。同时，各省(区、市)要进一步大幅减少其它地方性高考加分项目。原来没有的加分项目，各省(区、市)不得新增。

　　教育部高校学生司负责人解读，确有必要保留的地方性加分项目，要进一步规范和完善。一是应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案。二是地方性加分项目的适用范围与全国性加分项目不同，原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。三是有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

　　◆烈士子女等5...

　　留学群高考频道讯：距2015年高考已经不足100天了，高考的气氛逐渐浓厚。

　　作为全国两个高考综合改革试点之一的浙江省，新高考方案《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》与以往高考制度有何不同?昨日，台州市邀请省教育厅教研室主任缪水娟对此进行了解读，要求相关部门和单位深入学习并紧密部署。

　　据介绍，高考试点改革从2014年秋季入学的高中新生开始，分年逐步实施。2014年启动职业技能考试，先实施9类，再在3年内展开至17类。2015年10月开始将实施选考科目多次考试。2016年10月开始实施外语科目多次考试，2017年全面实施高考招生制度综合改革。

　　高考不再分文理，选考科目可考两次

　　和以前相比，招考模式有何变化呢?据缪水娟介绍，统一高考招生是本次高考招生改革的重点。

　　统一高考将与高中学考、必考与选考相结合，考试不再分文理。考试科目分必考科目和选考科目，必考科目为语文、数学和外语，选考科目由考生在思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物、技术等7门高中学考科目中自主选择3门。

　　另外，除语文、数学外，其他科目有两次考试机会，考生择其一为考试成绩，成绩两年内有效。而改革以前，除英语听力和技术外，其他科目均只有1次考试机会，成绩当年有效。

　　二是高职提前招生，全省统一普高学生以全省统一学考成绩、中职学生以职业技能全省统考成绩作为选拔基本依据，实行“一档多投”。而改革以前，考生只能报考一所学校。

　　三是单独考试招生，考试科目设置为“语文、数学+职业技能”，外语不作统一要求。语文、数学考试放在每年6月，职业技能首次考试放在今年12月。

　　四是三位一体招生，试点方案继续深化完善综合评价，择优选拔的方法与机制，更加注重考生的综合素质评价以及对学科性向和专业潜质的测试。

　　考试时间不再集中在每年6月

　　缪水娟说，语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。

　　选考科目每年安排2次考试，分别在4月及10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。

　　高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但之多不超过3门，并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考哭么范围的，考生在报考时无科目限制。但需要注意的是，由于你的总分是由必考科目和选考科目组成的，所以你仍需参加选考科目考试，以取得相关成绩。

　　而选考科目则按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先发布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。

　　此外，往届生、社会人员以及外省籍在我省异地高考生，如参加2017年以后的高考招生录取，需按照我省高考招生改革试点方案和高中学考实施办法参加各项考试。

　　方案重在扩大考生和高校的双向选择权

　　缪水娟说，好的教育，必然是在学生、学校不断地选择中实现的。高考招生改革强调把更多的选择权交给学生和学校，旨在实现教育改革从选课到选...