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留学群高考频道：今年，牡丹江中考体育考试新增“100米速滑”选考项目，在刚刚结束的测试中，148名考生全部获得了满分。近日记者走访发现，受此政策影响，今冬，很多学生走出家门，来到冰场，成为滑冰项目的“新宠儿”。
近日，记者在西三条路江桥下的江面上看到，江面早已形成厚厚的冰层，被皑皑白雪覆盖着。冰上，健身爱好者自发清理出的一块环形冰场，不少孩子三五成群，在此体验着滑冰带来的乐趣。
“最近，来滑冰的孩子越来越多，很多‘老手’为了顾及孩子的安全，尽量都改成上午滑!”今年52岁的李先生是位滑冰爱好者，每年冬天都坚持滑冰。李先生告诉记者，与往年相比，今年的“学生滑者”多了不少，尤其是中午一过，整个滑冰场就几乎成了孩子们的“游乐场”。
“学习好固然很重要，强健的体魄也同样必不可少。”记者看到，在冰场中心，市民王先生正在教12岁的女儿滑冰。王先生告诉记者，今年牡丹江将滑冰列为中考体育的一项选考项目，借着这个机会，带孩子来练练滑冰，既能强健体魄，增加孩子的抵抗力，还能锻炼意志力，争取以后在中考中制胜。
记者在现场了解到，不少前来的家长都抱有和王先生一样的想法，大家都希望尽早的让孩子熟悉滑冰，多掌握一项体育项目，在未来的中考体育考试中取得好成绩。
市冬季运动项目训练管理中心主任矫林表示，如今，滑冰重新出现在人们的生活中，是健康生活理念的回归，也是科学健身意识的显现，值得欣慰。但与此同时，需要提醒广大家长，孩子在进行冰上运动时，要提升安全意识，加强对孩子的保护，让孩子们能健康、快乐的成长。
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07-25
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延伸阅读：
冲刺中考复习策略
一、选择模拟卷适度训练
冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错的题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。
二、规范答题避免无谓丢分
冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。
首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。
其次，解题中要避免 “五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。
再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。
另外，要适当安排一些限时解题训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能...
07-23
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冲刺中考复习策略
一、选择模拟卷适度训练
冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错的题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。
二、规范答题避免无谓丢分
冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，字迹端正，善于抓住得分点。
首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。
其次，解题中要避免 “五种错”，即：看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺，不写错别字。要避免粗心大意，受思维定式和熟题答案的影响。
再次，特别是中等和中等偏下的学生，怕麻烦，解题过程简单化，要克服“眼高手低”的毛病。不管试题难度如何，自己会做的就一定要在答卷上体现，特别是一些涉及到容易错、易混淆的知识点复习不能走马观花，复习时不深不透。
另外，要适当安排一些限时解题训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。
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