2016湖北卷高考作文指导

　　【高考真题】

　　阅读下面的材料，按要求作文。

　　语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望〉〉“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”

　　学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”

　　学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊?”

　　学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”

　　学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信?社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”

　　请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

　　【满分思路】

　　要写好湖北今年的高考作文，首先要读愤材料，挖掘出材料的内涵。材料中的老师为当今难觅家书而倍加伤感；学生甲以表哥为例，力挺传统家书；学生乙认为社会在发展，新的交流方式更有利于交流；学生丙用辩证思维的方式去思考传统书信难再遇的问题，认为只要是在真诚地表达，不必拘泥于形式；学生丁则从家书形式的变化推广开来，指出生活中很多东西的形式变了……据此，我们可以从以下角度入手：

　　一、从书信谈到科技发展与传统的关系。直接围绕科学技术与人文传统之间的二元关系，科技的信徒自然可以支持这种以旧换新的新老更替，而怀恋传统的人也可以去感叹往日文化底蕴在现代社会的无以为继。

　　二、把科技和人文结合起来谈。科技可以影响生活方式是一种现实，可以影响文化和思潮也是不得不承认的事，但科技和人文各自的边界在哪里?科技并非万能，也并非可以秉持科技进步为神圣观念而抹杀和忽视人文关怀。

　　三、我们也可以不多关注科技，而关注现实所处的时代。21世纪是大变革的世纪，我们正目睹很多事物的出生和消亡，因此，如何把握“往日传统与当今时代”之间的关系，也是考生可以亲身体会到的升华方向。

　　具体的立意参考如下：就材料的某一方面而言，可从“在演变中消失”“不可替代”“坚守”“超越”“在继承中发展”“变的是形式，不变的是内容或精神”“科技是第一生产力”“科技的利与弊”“顺应潮流、在变化中坚守”等角度进行立意与拟题。

　　例文一：

　　鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。此时此刻，你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗?信息技术的迅猛发展，给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代，书信早已被冷落，它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。》》查看全文《《

　　例文二：

　　书魂，曾站在君临万物的高度上，叩问华夏五千年的文明与无穷的历史。文字的出现给处于黑暗社会中的祖先带来文明与希望的曙光的同时，书魂也随之诞生。从孔子到鲁迅，从《诗经》到《呐喊》，一代代文人巨匠著出一部部经典名著。书魂，...

　　【高考真题】

　　阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

　　唯我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。

　　2016年湖北省高考已经开始，三年的辛勤与汗水终于得到回应。第一科语文已经结束，作文题目也公布了，留学群希望所有考生都能如愿考上自己钟意的大学。下面是留学群高考栏目小编为大家收集的2016湖北卷高考作文点评。希望能对大家有用。

　　2016湖北卷高考作文

　　阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。

　　结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

　　2016湖北卷高考作文点评一：

　　今年湖北省高考作文以漫画形式出现，可谓较为新颖。图像以涂鸦形式出现，人物可爱，现如今微信、短信中的这种表情类的人物图像随处可见，有的表达对某些事情的情感、看法、调侃、吐槽等，作文命题形式可谓是顺应潮流，且在紧张的考试中也能给学生以精神上的缓解。

　　漫画反应的问题其实并不新颖，关于“家庭教育”“分数”：图中是两个孩子，一个“可扬君”，一个“邱百君”，他们代表了生活中最常见的两类孩子，注意名字的谐音;还有就是运用对比手法，俩人的对比，可以联想到父母的经典的口头禅“别人家的孩子”;自己与自己的对比，以及他们家长反应的对比。

　　图中最显眼的是分数，“可扬君”是“好学生”的代表，考上高分时，父母就喜上眉梢，认为孩子学习下功夫了，成绩进步了，进一步推论孩子懂事了，在学校各方面表现肯定优秀。于是乎各种奖励接踵而来。更有甚者，放松对孩子的要求，对孩子的缺点也睁一只眼，闭一只眼。反之，若分数下降了，就认为“不争气”、“没出息”，枉费了老师、家长的一片苦心，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至认为孩子分数既然不高，那么在道德品质、行为习惯方面肯定表现不好。因此在批评帮助时容易失去耐心，甚至恶语相讥，拳脚相加，伤害孩子的自尊心与自信心。而另一类就是“差生”代表，平时调皮捣蛋，上课不认真，家长教育不到位，孩子进步一点就欣喜异常，面对这两种极端的家庭教育，审题立意应该就家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面，分析家长的心态及给出建议。

　　也可以从孩子自己的角度立意，如给自己设置合适的标准。

　　2016湖北卷高考作文点评二：

　　今年湖北省作文是根据夏明的作品改编的一则漫画作文。

　　材料由两幅漫画组成，在第一幅漫画中，一位男孩得了100分，被亲了一口，笑容满面;另一位男孩得了55分，挨了一巴掌，哭丧着脸。在第二幅漫画中，一位原来得了100分男孩考了98分，挨了一巴掌，哭丧着脸;另一位原来得了55分男孩考了61分，被亲了一口，笑容满面。

　　这是一则运用对比手法的漫画，有两个小男孩得分的对比，有小男孩得分后待遇的对比，仔细品味，还有暗藏在巴掌与吻中的家长、社会态度的对比。

　　漫画直接反映的是人们对待学习成绩的态度，成绩高的因为一时失误，挨了批评;成绩低的因为偶有进步，受到表扬。从否定的角度看，人们要综合看待学生的成绩变化。从肯定的角度看，退步要批评，进步要表扬。从深层看，反映的是人们心目中存在的满分意识、及格意识。

　　留学群高考频道公布了“2016年高考作文湖北卷”，不论高考让你经历了什么，朋友们都应该坚信未来的日子还长，加油!

　　全国一卷：阅读漫画，结合材料的内容和语义，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

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　　以下是留学群高考作文栏目为你第一时间带来的《2015年湖北高考作文题：喷泉与泉水》，希望对你有所帮助。

　　湖北高考作文题：喷泉与泉水，材料作文。

　　作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。

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　　湖北高考作文题：喷泉与泉水，材料作文。

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　　高考作文2016青海卷

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

　　请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

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