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留学群高考频道讯：日前，江苏高考新方案有关物理化学等选测科目等级将重新计分的消息。近日，权威人士在全省高校有关会议上再次证实，正在审批的江苏高考新方案拟定“3+3”方案，即除了语数外三门计分，六门选测科目也将有三门分数计入总分。新方案预计将于8月公布，2017年正式实施。
7月19日，江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上传出消息，江苏高考新方案已经确定，新方案采用“3+3”模式。
据透露，“3+3”模式即语数外三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试，并计入总分，初步考虑语文、数学是180分，外语是150分或140分，三门选考科目适当降低，采用90分或100分。
权威人士称，经过多方调研，目前关于高考科目的意见已达成共识，“3+3”基本确定。这种模式，既能考查学生的综合素质，又符合教育部文理不分科的要求。下面，主要就计分权重如何更加科学合理作进一步研究。比如外语是150分还是140分，选考科目是90分还是100分，还要细细研究。目前国家总的高考改革方案还没有出来，一旦教育部公布，江苏也会及时跟进。根据至少提前三年发布政策，新方案争取秋季开学前公布，力争2017年实施。
高考总分或增至770分
英语听力或剥离笔试，与口语计入总分
江苏目前高考总分是480分。根据正在研究的高考新方案，今后总分至少770分，最多达到810分，增加了将近一倍。
记者了解到，在新方案中，语文、数学不再文理分卷，可能分别为180分，体现了文理不分科的思想。此外，英语从原来的120分，上升至140分或150分，其中除了笔试，还包括听力和口语的分数。而听力有望从笔试中剥离出来，和口语一起一年两考，再以分数计入总分。
据了解，听力和口语计入总分，主要是针对目前“哑巴英语”的中学教学顽疾，对于中学教学注重英语应用能力具有积极的引导作用。
3门选测如何选
可能有两门是“规定动作”
新方案“3+3”中，前一个“3”非常明确，即为语数外，但后面一个“3”，需要在6门学业水平测试的科目中选3门。如果是自由选择，理论上意味着有20种组合产生。
“不太可能出现20种组合，这也不符合实际教学的情况。”扬州中学教务处负责人武银根分析,“"6选3"应遵循各大高校专业的录取需要，这样将各类人才各归各位，最大程度发挥学生的学科优势。3门学测科目可能至少要确定两门作为"规定动作"，也作为文理录取的大方向，剩下的1门给考生自由选择。”
与2003年“3+1+1”相似?
专家：新方案有些变化
听闻江苏高考“3+3”的新方案，不少家长的第一反应是：“3+3”听起来有些耳熟，与11年前的“3+2”颇为相似。
据了解，2003年我省执行“3+1+1”高考方案，其中“3”为语数外，“1+1”为在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中，由考生根据自己的特长和高校的要求自主选择两门考试科目。上述6门学科每门分值为150分，计入高考总分，总分...
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江苏高考改革新方案已公布
江苏高考改革将从2018年高一入学新生开始实施。2月23日上午10点，江苏省教育厅召开新闻发布会，省教育厅厅长沈健表示，改革后的江苏高考方案将为“3+3”模式，总分还未最终确定，预计接近浙江700多分。学业水平测试和英语的听力、口语将推行一年两考，英语笔试是否一年两考待定。
今年2月3日，教育部发布《关于同意河北等17个省(区、市)深化考试招生制度改革实施方案备案的通知》，江苏榜上有名。根据教育部通知精神，江苏深化考试招生制度改革实施方案已经获教育部同意并予以备案。
1.2018年高一新生最先用上新方案
教育部明确江苏启动高考综合改革的时间为2018年，2018年秋季入学的高一新生开始启用高考新方案，在2021年普通高考中正式实施。
2.选考科目“2”变“3”
沈健介绍，和现行高考方案相比，江苏普通高考统考科目保持不变，仍为语文、数学、外语3门;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自由选择3门选考科目，成绩将以等级方式确定，在换算成分数后记入总分。考试时间仍然是6月上旬，与原有考试时间一致。
3.高考总分接近700多分
改革后的高考各科总分值，目前尚无定论。江苏省教育考试院院长鞠勤介绍，总分值定多高，目前正在听取各方面意见。目前，江苏高考总分为480分，浙江高考总分700多分，江苏未来的新高考方案总分将与浙江分值接近。
4.英语听力口语一年两考
沈健说，英语的分值要提高，但一年两考还在摸索，听力和口语考试要进一步改革，将化解目前在考试中存在的风险。笔试怎么办，还要听取各方意见，最终确定英语笔试的分值和要求。
5.“小高考”13个科目均可考两次
和现行普通高中学业水平测试相比，江苏将开齐开足学业水平考试科目，《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围，江苏考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。这意味着江苏考生的“小高考”将扩容为13门科目，分别为语数外、史地政、物化生、技术、艺术、体育和综合。
6.普通高校和高职将分类考试招生江苏考试招生制度改革实施方案还包括高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案等。
普通高校和高职院校分类考试招生方案已形成讨论稿，正广泛征求社会意见作进一步修改完善，2016年全面推进，2017年成为主渠道，到2018年基本建成具有江苏特色的职业教育考试招生制度。
7.江苏暂时仍是自主命题
目前，全国多个省份已经在推行使用高考全国...
02-18
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山东省高考新方案2017年实施 2020年考生用新方案
山东省2016级高中生赶不上新高考方案了!省教育厅官方微信发布《省教育厅厅长左敏在2016年全省教育工作会议上的总结讲话》(以下简称“讲话”)，讲话中透露出一个重要信息：山东省被教育部确定为第二批考生招生制度试点省份之一，2017年进入高考改革试点。这意味着，此前所谓的“2016年入学、2019年参加高考考生使用新方案”已成旧闻。
省教育厅相关人士告诉记者，关于2016级实施新高考方案的传言，是2015年9月22日省教育厅厅长左敏在省十二届人大常委会第十六次会议举行联组会议上回应询问时介绍的，但当时方案只是上报到了教育部，尚未获批。“2017年进入高考改革试点”，则是教育部确定的结果。也就是说，山东省新高考方案将从2017年秋季入学的新高一开始实施。这批考生参加高考的时间为2020年。
这意味着，2016级高中生就赶不上“夏季高考只统考语数外”的新方案了。
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2016年起河北执行高考加分新方案
近日，河北省招生委员会、省教育厅等10部门联合下发《关于做好河北省普通高校招生优惠加分考生资格审查和公示工作的通知》，明确了高考加分资格审查和公示办法，新办法从2016年高考报名起开始执行。
9个县少数民族考生在户籍地报名高考，才有加分资格
根据通知，具有国家规定的高考加分项目资格的考生，如烈士子女，自主就业的退役士兵，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，归侨、归侨子女、华侨子女，台湾省籍等考生，需在当年高考报名时提出申请，并提交相关材料，经相关部门审核后才能获得加分资格。
此外，具有我省宽城、丰宁、围场、青龙、大厂、孟村、滦平、隆化、平泉等9个县户籍的少数民族考生，在户籍地参加高考报名，才具备少数民族加分资格。考生高考报名时须持本人居民户口簿、身份证原件，到当地教育考试机构指定地点参加资格审查。
农村独生子女加分仅限报考本省所属院校
根据通知，农村独生子女加分属于我省地方性加分项目，农村独生子女考生仅在报考本省所属院校时予以相应优惠照顾。
新办法明确了农村独生子女加分考生须同时具备的三项条件：父亲、母亲双方或母亲一方为我省农村居民的;依法领取《独生子女父母光荣证》，且该考生无同父异母、同母异父或同父同母的兄弟姐妹;考生本人为我省农村居民。农村居民，指从考生身份审定当月起向前推算，具有我省农村户籍连续10年以上，依法享受农村责任田承包经营权、农村集体收益分配权，不享受城镇居民或企业职工社会保障和福利待遇的人员。国家工作人员、事业单位职工不属于这个范围。(成建制转为城镇居民的，符合上述条件的，自转为城镇居民之日起，24个月内享受农村居民待遇)
暂时保留的全国加分项目，2018年全部取消
通知规定，对2014年12月31日前已经获得国家取消的全国性加分项目相关加分资格的应届考生，加分资格暂时予以保留，2018年起全部取消。
过渡期间，省教育考试院配套了相应的管理办法：体育大赛加分考生资格由省体育局负责审核，国家运动员称号考生须在报考当年通过河北省教育厅组织的专项资格认定，奥赛、科技创新大赛等比赛的获奖者，应与中国高等教育学生信息网“阳光高考”公示的名单一致。考生于5月5日至6日向县级教育考试机构申报，市、县两级教育考试机构按要求完成核对、公示等工作后，于6月9日前将名单上报省教育考试院。
严格审核2015年过渡加分项目
鉴于2015年高考报名已结束和有关法律程序正在履行中，通知还对2015年规定了过渡办法：宽城、丰宁、围场、青龙、大厂、孟村、滦平、隆化、平泉等9 个县未在户籍地报名的少数民族考生，须持本人居民户口簿、身份证原件及本县民族工作部门的证明信和公安部门的户籍证明，于5月5日至6日到报名地县级教育考试机构进行登记，审核无误后可在2015年享受少数民族自治县的少数民族考生加分。
自2015年1月1日起，侨眷高知子女考生，不再具备高考优惠加分资格。因此项...
江苏高考改革新方案预计明年8月上报
留学群高考频道讯：12月16日、17日教育部连续发布了4份高考改革重要配套文件。备受关注的江苏高考新方案何时出炉?昨天，在首届全国网络媒体江苏教育行专题采风活动通报会上，江苏省教育厅厅长沈健表示，江苏高考改革初步方案已经形成，争取2015年8月报批教育部。
◆新方案争取明年8月报教育部
沈健介绍说，早在2008年，江苏已经在全国率先实施了对高考制度改革的探索：减少考试科目、全面衡量高中阶段学业水平、逐步增加高校在录取过程中的自主权，“对照现在教育部高考改革方案的原则和内容，江苏现行高考方案是总体符合的。” “江苏已经在完善2008年高考改革方案的基础上，形成了适合江苏的初步方案。但这个方案要报教育部批准。”沈健透露说，江苏高考新方案的时间表是，最迟在2017年入学的高一新生中实施，到2020年要全面实施，这也意味着，最迟在2017年暑期公布。沈健表示，江苏争取在2015年8月报批教育部，目前这项工作正在抓紧进行。
◆明年高考加分项目要减少
教育部明确从2015年1月1日起，取消5项全国性加分项目，记者注意到，2015年江苏高考报名政策中仍然保留了“在高中阶段思想政治品德方面有重大突出事迹的应届高中毕业考生”可申请加分照顾这一项。“思想政治品德突出”加分的政策明年会不会取消呢?沈健表示，江苏会对高考加分政策重新论证和规范，总体加分项目要减少。2015年考生录取时可享受的照顾项目和照顾政策，将以经省招委会批准的2015年江苏省招生政策为准。相关政策将于明年公布。
此外，“小高考”科目1个A加1分、4A加5分的政策是否也属于高考加分清理之列?昨天，江苏省教育厅相关负责人回应称，“江苏高中阶段学业水平测试4A加5分的政策是江苏省现行高考方案的有机组成部分，不属于教育部清理高考加分的范畴。”
...
留学群高考频道：上海高考改革新方案已经发布
各区、县人民政府，市政府各委、办、局：
现将《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们，请认真按照执行。
上海市人民政府
2014年9月18日
上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案
为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，结合上海实际，现就深化高等学校考试招生综合改革制订本实施方案。
一、总体要求
改革开放以来，我国考试招生制度不断改进完善，为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用，为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献，其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。在此过程中，本市按照国家总体部署，进行了积极探索。
当前，经济社会发展对培养多样化高素质人才提出更高要求，人民群众对接受优质、公平和多样的教育提出更高期盼。本市现行高等学校考试招生制度在评价标准、选拔方式等方面存在的不足，一定程度上导致了唯分数论、一考定终身、学生选择性不够和过度偏科等问题，影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养，迫切需要进一步深化改革。
(一)指导思想
全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，以有利于促进每一个学生的终身发展、有利于科学选拔和培养人才、有利于维护社会公平公正为基本出发点，按照国家总体要求，通过深化改革，构建更加公平公正、更加科学合理的高等学校考试招生制度，为率先实现教育现代化提供支撑服务。
(二)基本原则
1.坚持素质教育导向。着眼学生德智体美全面发展，遵循教育发展规律和人才成长规律，通过优化高等学校考试招生制度功能，扭转片面应试教育倾向，深入实施素质教育，为学生成长成才提供更多机会、更大舞台。
2.确保公平公正公开。把促进公平公正作为改革的基本价值取向。在以考分为依据的基础上，实施分类考试、综合评价、多元录取，追求更高水平的公平。健全制度机制，切实保障考试招生程序公开、结果公正、监督有力。
3.提高人才选拔水平。适应经济社会转型发展需要，遵循科学的人才选拔与培养规律，逐步建立多元多维评价体系，充分体现学生全面发展导向，科学评估学生综合素质状况，更多展示学生个性特长。增强高等学校与学生相互选择的多样性和匹配度，促进每一位学生健康成长，促使一批拔尖创新人才脱颖而出，培养造就大批高素质技术技能人才。
4.注重系统综合改革。正确处理近期目标与长远目标的关系，循序渐进、稳妥实施，为未来进一步深化考试招生综合改革筑牢基础、拓展空间。正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系，做好各项教育改革的衔接配套工作。正确处理教学与考试、考试与招生、招生与管理等关系，强化考试招生改革与人才培养的协同性。
(三)改革目标
2014...
02-29
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江苏高考新方案：2021年实施“3+3”模式
江苏省教育厅日前召开省考试招生制度改革新闻发布会，明确该省新一轮高考综合改革方案将从2018年秋季入学的高一新生启用、在2021年普通高考中正式实施。改革后的江苏高考方案为“3+3”模式。
江苏省教育厅厅长沈健介绍，和现行高考方案相比，该省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门选考科目，并计入高校招生录取总成绩。这一调整，进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。
至于今后高考的总分，江苏省教育考试院院长鞠勤介绍，具体分值正在听取各方面意见，但肯定比现行的480分高。英语学科分值将有所提高，已经确定英语的听力和口语将实行一年两考，英语笔试还要听取各方意见，并参考先行试点的省份改革方案作调整。
此外，在考试形式和内容方面，和现行普通高中学业水平测试相比，江苏省将开齐开足学业水平考试科目，《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围，考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。
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