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08-15
抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以务实创新的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。下面是由留学群的小编为大家整理的“2018初中初一德育工作计划”,欢迎大家阅读,仅供参考。
一、指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观理论为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住教学质量这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以务实创新的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析
学生:初一年级现有8个教学班,478名学生。实行平行分班。
教师:初一年级组现有教师25人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立真诚合作、活泼向上、求真务实的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作方法与措施
(一)德育工作:
全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周一下午第1节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻,年级光荣我光荣,学校兴旺我自豪,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育,
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信,充分利用通讯联系等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,...
计划首先得注重联系实际,过分夸大的计划相当于是一个空想,根本没有任何意义,所以工作计划必须的切实可行。下面是留学群的小编和大家分享了工作计划的相关信息,想了解更多内容,欢迎登录合同计划进行查询。
时间总在不断流逝,我们如果想更好的利用时间,就要制定一个好的计划,这样才不至于在工作时不知所措。现在社会,对人的品德要求越来越高,为了让学生能够适应时代的变化,也为了提高学生的思想素质,我们制定了如下德育计划》
一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。
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新学期来临,工作计划如何写呢?以下是留学群小编为大家精心整理的“小学德育工作计划”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;
(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班级计划;
2、布置教室,落实各项成绩的评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4、开展“学习经验交流”活动;
5、进行班干部的改选;
6、出好迎开学的墙报。
三月份
1、开展“我为母亲送心意”的活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、加强开学初的行为习惯要求
四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛;
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展一次春游活动
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、举办学习经验的交流;
3、着手写工作总结
六月份
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留学群工作计划栏目小编为大家整理了《初一新生德育工作计划》,希望对大家的工作计划考试有所帮助!更多工作计划文章就在留学群工作计划栏目。
一、工作重点
㈠ 加强队伍建设,提高整体素质
1.加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情;相互配合,通力协作,讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,依法办事,切实维护学生权益;牢固确立服务意识,充分发挥主观能动性,富有创造性地开展各项工作。
2.锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任管理体制和考核机制,在严格量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见》,评选和命名一批优秀班主任,让经验丰富、学生满意、实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源,加强对班主任理论和实务方面的培训,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。
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本学期以学年段为单位开展利于学生身心健康的满族特色活动,音体教师做好培训和指导,班主任和科任教师做好协助和管理,确保大课间特色活动实实在在开展,学期形成特色。2018年德育工作计划如下,快随留学群小编一起来了解下。
为了进一步配合学校办学特色的形成,激发学生的兴趣爱好,陶冶学生的性情,丰富学生的知识,培养学生的才能,做好学校舞蹈队和美术队的训练和“大课间体操”特色活动的开展,特长学生的培养,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出。
1、重新组建学校满族特色舞蹈队和美术队,定人员、定时间、定进度,保证训练时间和效果。
2、本学期以学年段为单位开展利于学生身心健康的满族特色活动,音体教师做好培训和指导,班主任和科任教师做好协助和管理,确保大课间特色活动实实在在开展,学期形成特色。
3、艺术教师在平时的教学过程中要发现人才,培养特长,在各级各类比赛中争取好成绩。
月重点工作安排
二月份:
1、制定工作计划。
三月份:
1、开学式
2、寒假活动总结工作
3、学雷锋活动日
4 “三八”妇女节活动
5文化布置(背景墙)
6、筹备建立升旗班
7、开展以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育活动。
8、体育月活动
9、签订“双十禁令”师德承诺书,教师与学生建立帮扶对子
10、组建体育队、舞蹈队、美术队,开展活动
11、做好春季传染病防治,假期师生身体健康调查
四月份:
1、清明祭扫活动
2、满族剪纸设计大赛
3、进行一次法制知识专题讲座
4、体育月活动
5、运动员选拔
6、筹备参加区运动会
7、师德大讨论活动
五月份:
1、以母亲节为契机,为父母制作感恩卡,每天回家帮做一件家务事,记住父母生日。
2、扶贫助残日活动
3、“情系汶川”祭缅活动
4、参加区运动会
5、评选市、区优秀班主任、优秀学生干部、三好班级、三好学生
6、以“了解新中国发展历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个方面为主要内容的主题教育系列活动。
7、进行全国重点科研课题“四先”评比的申报工作
8、体育月活动
9、“教书育人、廉洁从教、关爱学生”案例征集
六月:
1、庆祝六一活动(运动会)
2、感恩母校-毕业式2018年德育工作计划工作计划。
3、表彰星级学生
4、组织学生开展“红色之旅”社会实践活动
5、迎接“我们美丽的校园”检查、评比
6、大课间活动验收、满族舞蹈验收、美术小组验收
七月:
1、开展夏令营活动
2、“万名教师访万家”活动
八月份:
01-11
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。以下是留学群小编为您整理的“2018小学德育工作计划”,供您参考,更多详细内容请点击留学群(www.liuxuequn.com)查看。
一、指导思想:
以十x大精神为指针,以科学发展观为指导,以学校中心工作为重点,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法不断创新,探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平。
二、工作原则:
以生为本。尊重学生主体地位,适应学生发展需求,促进知识传授、能力培养和价值观培育紧密结合,为学生提供适合的教育,促进学生终身发展。
求实创新。主动适应新时代经济社会的发展需求,在德育的理念思路、内容方法、载体手段上不断创新,提高德育工作的针对性和有效性。
统筹协调。在学校内部实施全员、全程、全面育人;同时开发整合社会德育资源,构建学校家庭社会三结合教育网络,形成全社会育人合力。
三、工作目标:
1.以师为本,抓好德育制度建设、德育队伍建设、德育环境建设、德育课程建设和德育机制建设。
2.以生为本,加强学生常规训练,将品德教育与勤廉、法制、安全、健康、环保等有机结合,并渗透到各学科教学中。
3.以校为本,整合社企、家长、学校资源,全方位推进学校德育工作。
四、主要工作:
(一)以师为本,加强德育队伍建设,促进班主任共同体建设。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师自觉投入到德育实践中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。
1.加强班主任的全员培训。班主任沙龙、例会正常开展,按计划下达班主任工作任务,认真听取班主任工作的意见和建议,不断完善班主任管理制度。一个月活动一次。加强教育理论文章的学习,利用校园网或班主任群,向老师们推荐育人方面的案例,提高班主任管理班级的水平及专业素养。通过班主任群布置落实工作,提高班主任工作的效率。举行40周岁以下班主任基本功竞赛,每月一个项目。不断提高青年班主任的基本功,备战太仓市班主任基本功竞赛。
2.加强班主任队伍的考核。认真细致做好班主任月考核工作,每月的考核将作为期末班主任绩效考核的依据,努力做到公正公平,力求通过以考评促管理,提升班主任的专业化水平。另外,本学期还将每周的升旗仪式纳入班主任考核之中。
(二)以书为本,发挥德育教材的育人功能,提高学生对行为的知晓率。
1.强化学科渗透。抓好德育课程建设。本学期将重点抓...
德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心。下面是由小编为大家整理的“2018第一学期德育工作计划”,欢迎阅读。
2018第一学期德育工作计划
一、指导思想
深入贯彻落实好学校《五年发展规划》,以适应教育为目标,以培养学生的行为习惯、文明礼仪、自理能力为重点,积极拓展德育渠道,挖掘德育资源,形成德育特色。
二、工作重点
1、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。由校长室、德育处、少先队大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。
2、注重德育阵地建设。充分利用牵手广播、黑板报、班(队)会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式,引导学生树立正确的三观。同时引导各班加强班级文化建设,积极创建温馨教室,不仅重视班级环境和氛围营造,也要在班风学风建设、班干部培养和班级特色方面下功夫。
3、积极开展“六礼”教育(三)出行之礼:教育引导学生在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
4、做好班主任考核工作。
5、继续推进家校合作。加强家校沟通,形成教育合力,携手共育,促进学生全面健康成长。
三、工作措施
(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。
1、召开每月1次班主任工作例会,布置、落实当月工作,做到上传下达,及时总结工作得失,不断提高工作水平。
2、开展班主任专题培训和学习活动,关心新上岗年轻班主任的业务能力和水平,以专题学习、沙龙、讲座等形式,通过研讨、经验交流,剖析当下班主任工作的新特点新要求,不断提高班主任队伍的整体素质和管理能力。
3、继续以“六礼”主题教育为载体,本学期的重点内容为“出行之礼”,通过主题教育活动,培养学生遵守公共秩序,养成文明礼仪的好习惯;提高学生自身生活技能的同时提升个人素养。
4、做好班主任考核工作。提高班主任责任感,加强岗位意识,注重各项活动过程中的监督、检查及反馈,做到量化,细化,操作性强。
5、开展优秀陪读家长评选工作。拓展家校合作有效渠道,鼓励陪读家长积极配合学校做好教育教学工作,促使学生全面发展。
(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。
1、抓好班会、晨会管理。班主任老师根据年级、班级的具体情况,认真上好每一节班会和晨会课,做好过程的监督和检查管理工作。
2、加强班级文化建设。积极营造良好的班级氛围,树立良好的班级形象,争创班级特色。做好温馨教室的评比工作,温馨教室的创建工作固化、常态化进行。
(三)强化规范养成教育,培养学生良好习惯。
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。加强学生在校一日行为规范,重点强化文明用餐礼仪,注重细节,逐步积累,努力培养学生良好的行为习惯。
2、抓好日常管理,营造良好校园氛围。抓好学生出操、上下车的管理及每月各项常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,加大检查力度,及时反馈检查情况,积极...
12-01
为促进德育工作顺利开展,增强每位教师做好德育工作的积极性,特制定。
1、凡在“教书育人,管理育人,服务育人”工作中,成绩突出者,学校要以不同形式给予表彰。
2、凡在“转化差生,转变学风,转变班风”工作中,效果明显的教师学校给予表扬或奖励。
3、注重自身修养严格自律,为人师表,以身作则能坚持经常的教师,且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。
4、被评为校、乡、区、市级以上的德育先进工作者,师德标兵等荣誉称号,学校分别给记入档案,并给予不同形式的奖励。
5、凡被各级政府及教育行政部门授予的“师德标兵”,“师德先进工作者”,“德育先进个人”等荣誉称号的教师,学校要大力宣传他们的先进事迹,号召全体教师向其学习。
6、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。
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