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08-26
言语题作为行测考试题目中的一种，下面由留学群小编为你精心准备了“2020行测言语理解题：莫从开头找重点”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
总分结构应该是我们非常熟悉的一种文段结构类型了，大家也都清楚，重点在开头。如果能判断出来这段话是总分结构，那毫无疑问这道题基本上就已经解决了。但是，在我们平常做题的过程中，还是要注意，会有一种文段故意迷惑我们，文段开头给出的句子非常像是一个观点的表述，恰好选项中又有这样的选项，我们就下意识地以为这样的选项就是我们要找的答案，乐不可支地选了它，结果发现做错了。接下来小编通过一道例题具体感受一下这种情况。
【例题精讲】
民以食为天，人多地少是不少国家面临的共同问题。在全球化时代，国际粮价的波动往往对国内粮食生产影响巨大。据介绍，日本已在海外开发农田1200万公顷，相当于其国内耕地面积的3倍;韩国在海外购买和租赁农田243万公顷，相当于其国内耕地面积的1. 3倍，日韩农业“走出去”，借助多元化的规模经营，获得了强大的国际竞争力，对保证其粮食安全起到了积极作用。
这段文字讨论的重点是：
A.日本韩国本世纪的耕地面积规模
B.日韩“走出去”的海外屯田战略
C.人多地少粮价波动是世界性问题
D.国际粮价与国内粮食生产的联动
【解析】
答案：B。分析文段可知，文段首先提出问题：人多地少、国际粮价波动影响国内粮食生产，接着通过提出日本、韩国海外屯田缓解粮食安全问题的行为解决问题，故重点应在后文日韩海外屯田这一行为，即B项。A项没有提到解决对策即海外屯田，C、D两项是开头提出的问题，非重点信息，排除。故本题选择B项。
这道题最容易错选的选项是D。有很多同学会认为文段开头提出了这一情况，而后文日韩应是对这一句话的论证说明，是例证的部分，所以重点在开头，答案应该是D。但是其实仔细分析后我们会发现，后文的介绍是在介绍日韩应对国际粮价上涨的具体做法，而不是去论述国际粮价如何影响国内粮食生产，所以后文并非对前文的论证，自然就不属于总分结构。通过这道题，相信大家对我开篇提到的情况应该有了一定的了解。所以，在此叮嘱诸位，以后在分析文段的时候，如果想从开头找重点，也就意味着是认为其是总分结构的，那么我建议再慎重分析一下后文是否是对前文的论证说明，如果不是，切记不要从开头找重点。
学习主旨观点题的重点就是要多掌握文段的类型，能多发现文段的主旨表达，所以今天我们就学习一种文段的类型——顺承文段。顺承文段其实本质就是文段按照一定的顺序来陈述的，可能体现为时间，空间，流程，步骤的顺序，做题的主旨要做到概括全面。
我们来看一道例题：
例题：在中国，中秋节是仅次于春节的重要节日，这是因为人们在农耕文化发展过程中，认识到季节的重要性，故很早就有春天祭日、秋天祭月的习俗。古人发现“月到中秋分外明”，所以在公元1世纪后又从祭月、拜月发展到赏月,但未固定在哪一天。8世纪后中秋节成型，八月十五在秋季正...
08-12
任何考试都是有一定的考试技巧的，当然平常的积累还是占据绝大部分的，下面由留学群小编为你精心准备了“2020行测言语理解题容易忽视的关键点”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
在行测备考中，看似简单但是正确率却不高的言语题让很多考生困惑，其实解答言语理解题需要考生掌握一定的技巧，抓住解题的关键点。接下来小编就给大家列举一个做言语理解题目时容易忽视的关键点。
关键点：主旨观点题题目中，引出作者观点的词。
在言语理解与表达的片段阅读部分，主旨观点题的题量要占大多数。那么在做主旨观点题目的时候，关键就是要善于把握作者的观点，除了我们要通篇阅读分析行文脉络这个方法，善于捕捉“引出作者观点的词”也能帮助我们快速把握出题人的观点和意图。比如：依我看、在我看来、值得注意的是、所以说、因此等等。
例：翻译时，“直译”偏重于对原文的忠实，“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法最妥当，人们各执己见。依我看，直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的，相随而变的，一个意思只有一个精确的说法，换一个说法，意味就完全不同。所以想尽量表述原文的意思，必须尽量保存原文的语句组织。因此，直译不能不是意译.而意译也不能不是直译。
这段文字中，作者认为：
A.应随原文意思灵活选择翻译方法
B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术
C.人为划分直译、意译本无必要
D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响
【答案】C。解析：通过提问方式，可知题型是主旨观点题，要着重把握作者的观点。在进行句意分析时，明显发现第三句出现了一个关键词“依我看”，这就要引起考生足够的重视，这个“依我看”可能就是“依出题人看”，那么第三句主要说的是“直译和意译的分别根本不应存在”，之后又进行了论述，最后一句又发现表总结的关键词“因此”，句意也是直译和意译其实没有分别。所以整个文段的行文脉络为“总分总”。通过关键词，我们知道作者的观点就是：直译和意译没有区别。结合选项，只有C符合文段主旨。故正确答案为C。
总之，在做言语主旨观点题目时，要对文段中“引出作者观点的词”具有一定的敏感性，再结合句意分析，定能够帮助我们在短时间内，快、准、狠的把握出题人的意图，选对答案，在做这部分题目能不失分!
【例题】你是“右脑型”还是“左脑型”人才?人们一直以为，左脑或右脑主导会影响到我们的思维习惯和兴趣特长，比如“左脑型”的人通常被认为逻辑能力强，而“右脑型”的人则更有创造力。但美国一项最新的研究也许会颠覆这一看法。美国犹他大学的神经学家研究发现，并不存在优势右脑或者优势左脑的情况，某一侧大脑并不能主导或影响个体人格特点。可以肯定地说：________________。但并不存在左脑或者右脑更占优势的情况。起决定作用的是大脑活动的多种连接方式。
填入画横线部分最恰当的一句是：
A.虽有证据表明人们更倾向于使用右脑或者左脑
B.左脑倾向于组织语言，而右脑更多的用于控制注意力
07-03
公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由留学群小编为你精心准备了“2020行测言语理解技巧：主旨观点“并列””，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
众所周知，在行测言语理解的片段阅读中，考察最多的是主旨观点题，它是我们片段阅读的基础，同时也是我们言语理解的灵魂，为啥会给它如此高的评价，其实言语万变不离其宗，重在理解，故而学会理解学会分析很重要。虽然主旨观点题的核心解题方法是主题词筛选和行文脉络分析，但是我们说也可以借助阅读敏感当中的关键词和关键句解题，在关键词中有一类比较特殊的并列关系常常被同学们“冷落”，但是它也是我们的重要考察点之一而且还是易错点之一，它就是-----并列关系，今天就带大家来看看并列关系为何看似简单但其实小坑不断。
与咱们的转折关系和因果关系有所不同，并列关系可能标志词不是那么明显。比如：小明性格开朗，小明工作认真，同时小明待人亲和……总结起来咱们说了一个事：小明真好，用真好可以总结小明的各个方面。所以咱们可以看到何为并列就是大家平等作用相同、影响一致，它文段特征及要点如下：
文段特征：
1.包含并列关联词，如此外、另外、同时、以及、“;”
2.句式相同或相近
3.无明显其他关联词语
选项特征：
1.两方面情况：和、及、与、同
2.更多种情况：许多、一些、不同、各种、一系列
所以就刚刚的讨论，如果我有一个备选项：小明性格好。大家觉得能选吗?对，不能，因为我们不仅说了他的性格，还有其他方面，所以提醒大家注意并列关系就是因为它特别容易出迷惑选项。接下来咱们用一个题目感受一下：
例：“刷脸”都可以办什么?在一些酒店，忘记携带身份证件的顾客，输入身份证号，刷脸识别成功后就可以办理入住;在大型会议展览，几秒钟即可完成刷脸并签到入场;在部分银行，使用自动取款机进行刷脸识别，无需带卡，按程序输入密码便可办理存取业务……此外，通过人脸识别技术的推广，“刷脸政务”也正在各地广泛应用。
这段文字重在说明
A.“刷脸”技术具有无限广阔的应用前景
B.“刷脸”技术是一项划时代的科技创新
C.“刷脸”技术在服务领域得到广泛应用
D.“刷脸”技术使政府公共服务更加便民
解析：文段开头引出刷脸这个话题，然后指出刷脸可以帮助人们在酒店办入住，可以帮助快速签到入场，可以办理存取业务，接着通过“此外”为标志，表示并列，说明“刷脸政务”也得到了广泛的应用。故文段是分号和此外连接的并列结构，需我们全面概括，即刷脸技术在多个领域得到应用，为人民提供服务和便利，对应C项。
A项，“无限广阔应用前景”范围扩大并说的是前景说的未来，但文段已经使用，且表述绝对，排除;B项，“划时代的科技创新”非重点，文段体现的是刷脸的应用，排除;D项，“政府公共服务”对应到文段最后一句话“刷脸政务”，它其实就是我们刷脸的应用之一，所以表述片面，排除。故正确答案为C。
在本文段中大家能够看到并列关系其实在总结概括时并不是特别困难，所以大...
08-02
任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由留学群小编为你精心准备了“公务员行测言语理解：解锁片段阅读对策类选项”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
公务员行测言语理解：解锁片段阅读对策类选项
在解锁行测片段阅读类题目时，常常会有一类选项让我们抓狂，有的时候答案选它，有时候又不会选择它，一来二去，大家就开始迷惑，什么时候能选?我选对了吗?让我如此纠结的选项类型就是我们常见的对策类选项，今天就带大家来看看，该如何对待这种对策类选项。
一般情况下，对策类选项往往出现在主旨观点题中，对于主旨观点题，我们需要在梳理题干行文脉络的基础上，把握文段重点句。文段的重点句往往需要通过分析前后句之间的关系，找出作者的写作思路，进而才能够精准把握重点句。在题目中。出题人也会有些常见的“套路”，而这些套路就是我们所说的行文脉络，而对策类选项也会出现在一些特定的写作思路中，比如隐性主旨类题目，经常选项中出现对策类题目，例如:
【例1】蓝藻本身没有多少危害，就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时，一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气，另一方面也阻隔空气中的氧进入水体，导致水体中溶解氧严重不足，造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用，导致大量含有氮，磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体，造成严重的水体富营氧化状态，为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。
这段话意在强调：
A.谨防蓝藻上浮形成水华阻隔氧气进入水体
B.蓝藻爆发会影响生态平衡以及水资源开发
C.治理水体污染是控制蓝藻暴发的根本措施
D.适当引种蓝藻吸收氧磷元素以优化水环境
解析：首句点出蓝藻形成水华具有危害，进而第二句详细解释了蓝藻的危害，第三句具体分析了水华产生的原因，因而文段思路为“提出问题-危害分析+原因分析”，就像我们日常生活中，如果某人采用方法不当，我们进行规劝，往往会通过告知采用这种方法后所带来的一些危害来达到规劝的目的，而这与题干如出一辙，点出问题，又告知问题能够引发一定危害，故而作者意在告知我们去避免问题的产生，也就是需要我们去解决，而水华产生的原因就是对水资源的不合理，故而我们需要去合理利用水资源，与此意义想接近的就是C，故而选C。
故而在“提出问题—危害分析+原因分析”这种思路中，题干中出现对策类选项，需要我们格外关注，除此之外，还存在另外一种隐性主旨，例如：
【例2】炮制技术被认为是中医药的核心技术，也是中医独有的传统技能，掌握它就等于掌握中医药市场。国外企业通常通过在我国开办软片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术，目前这样的外资企业达到几十家。这是因为，一些地方政府对国家在特殊领域的规定并不了解，无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定，但为了经济指标，对此不管不顾。调研表明，国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。
这段文字意在表明什么：
A.国家应加强对炮制技术保密工作的管理
B.政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查
C.我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁
D.地方政府应该加强对中医药行业相关规定的了解
分析：文章首先介绍炮制技术的...
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