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2015年9月5日的托福考试大家都准备的怎么样了，留学群托福考试栏目为了让广大考生更好地规划复习、应对即将到来的考试，特地整理了以下2015年9月5日托福听力真题预测(小范围)，提前祝大家考试成功!
2015年9月5日托福听力真题预测(小范围)：
Listen to a lecture in a biology class.
女 Professor: 好，在今天开始讲课之前，我们先 review 一下上节课的内容。上节课，我们讲了(We have talked about)神经元细胞(电脑中心的框中打出：neuron), 以及其工作的原理(function), 有谁能回忆起来?
男 student (注意：名字叫 Bernard, 重读在第二个音节，待会儿女老师会直呼其名)：“neuron 是指在大脑运作的过程中起作用的一种细胞cell，它接受 electronic signal, 经过传递，然后再送往大脑的接收器。
女 Professor 忽然打断(重听题) ：“好的。 Bernard， 可以了。你的答案很 complete.” 那么今天，我们来讲一下 glial cell (电脑中央打出) ，这也是大脑物质中的一种。(Historically) 历史上，生物学家不重视glial cell，对神经传导的研究仅限于 neuron (神经元)， 也叫 nerve cell。神经传导通过 electrical communication 从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons(出题)，起辅助作用(support neutron)。例如，(以前 biologists 认为)glial cell 的作用是 protect, repair the damaged neutron cell。
后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多， glial cell 引起了科学家的重视， 开始研究它究竟起什么作用 (此处出题，问 glial cell 怎么引起科学家注意的)。(However, scientists accidentally discover that glial’s amount is far overnumber the number of the neuron. So glial attract people’s attention. )
人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不过不是通过生物电(not electronicall...
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2015年9月5日托福听力真题预测(大范围)：
Professor=
All right. I hope you all had a chance to finish the assigned readings about animal play, because I want to spend some time discussing the different viewpoints presented in those articles. Let''s start with the play-as-preparation hypothesis. Jerry, can you explain it?
Male Student=
Yeah, Play-as-preparation. Young animals play in order to get really good at certain specific things they will need to do when they are adults, things like chasing, pouncing, climbing. In other words, they play in order to practice survival skills, like movements used in hunting and fighting. That hypothesis makes a lot of sense, like, maybe the most sense of all the theories we read about.
Professor=
And what leads you to that conclusion?
Male Student=
Well, like wolves, the young pups, they fight a lot and bite, you know, not to hurt each other, but ... It just seems obvious why those wolf pups pl...
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2015年9月5日托福听力真题预测：
Conversation l：Student & Clerk in the Bookstore
Narrator: Listen to a conversation between a student and a clerk in the bookstore.
Student: Hi. Can you tell me where to find New Kind of Science? By, uh, by Stephen Wolfram.
Clerk: OK
Student: ...uh, I couldn't find it
Clerk: OK. Let me look it up on the computer for you. Who would you say the author was?
Student: It's a Stephen Wolfram.
Clerk: OK. Let's see... Hmm... no, it's not coming up. Hmm..,. I am not seeing it
Student: Um...hmm.
Clerk: This is for a class here at the university, right?
Student: Yeah, It's assigned reading for a class I am taking.
Clerk: It's for the semester, right? You are not buying it in advance for next year or anything.
Student: No, no. It's for a class I am taking now.
Clerk: Hmm...
Student: Oh, oh, you know what? Um, it's for a graduate class. Would that maybe make a difference? I me...
2015年9月5日的托福考试大家都准备的怎么样了，留学群托福考试栏目为了让广大考生更好地规划复习、应对即将到来的考试，特地整理了以下2015年9月5日托福写作机经预测(大范围)，提前祝大家考试成功!
2015年9月5日托福写作机经预测(大范围)：
一
阅读说：是人类活动把大型动物搞死的。原因有三:
a.人类出现和大动物个屁同时发生;
b.大动物向来没天敌，所以对人类没有戒心，人就得手了;
c.人类喜欢杀大动物，所以小动物就没死吧.
讲座说：
a.同时出现不代表有因果关系，有很多地方没有人但是动物还不是个屁了，所以说是一个全球性的影响，比如气候;
b.没证据表明人能搞死大动物，况且古代人不在一个地方常驻，不可能把一个动物搞绝迹;
c.小动物也死了不少.
二
综合写作：structures were designed as forts?
reading: No
1.walls are not surrounded the site of all sides, so the site is vunlnerable
2.many entranceways are on the walls. enemy can get into the site easily.
3.no evidence there were wells inside the site. lack of water make the city cannot bear the porlonged war lecture: Yes
1.places where are no wall have natural protective
2.entrance can make peple in the site get out to defend the enemy before the enemy get closer to the site. And the entranceways are not wide. So, the enemy cannot get into it easily.
3.the enemy would not take much food and water with them during that time. Thus, if it i...
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2015年9月5日托福口语机经预测(大范围)：
口语第1题
1. Among the following professions, which do you think is the most important to a city?Police officer, building designer or transport worker.
2. Talk about a recent event or celebration you went to. Do you think that everyone who went there had a good time?
3. If you were to do a project, which of the following would you choose? 1. A recycle program 2. Teaching children about vegetable growing 3. Teaching children about healthy eating
4. Choose ONE of the forms of the technology in the list and tell why it has great impact on people's lives in your ? Airplane, computer or television. Use specific reasons and examples to support your response.
分类：物品类
思路：
选择自己最有话说的选项。
飞机：
1. 人们的旅行变得方便了,而且省时间
2. 飞机环境舒适、服务好
电脑：
1. 学生学习方便了
2. 可以用电脑休闲娱乐
电视：
1. 休闲娱乐，消磨时间
2. 获取即时信息、新闻<...
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2015年9月5日托福写作真题预测：
2015.9.5托福综合写作真题预测内容：
36、★★★★★
如何防止鸟不撞上建筑物
1.单一光线玻璃。
2.彩色的玻璃。
3.导航指引方向
听力反对所有观点：
1.鸟以为是镜子，同样会撞上
2.找缝隙撞到没有颜色的玻璃上
3.导航在短距离没效果。
37、★★★★★
问题是说coal ash 的污染很严重，需不需要new，much stricter regulations on handling and storing coal ash. reading 是说不需要：
1.相关的regulation 已经存在，要求company to ues LINER on the ponds 啊什么的。
2.他怕新的严格的规定，会让人们不敢再买recycled coal ash。
3.increasing cost。电费会涨十倍，大众会不接受。
listening 是说需要：
1.原本的规定只要求company 在新的ponds 上用liner，old ones are not requied.所以现在old ponds 还是会产生许多coal ash， 会进入地下水，最后污染饮用水。
2.professor 举了mercury 的例子：在mercury 的问题上也有很严格的regulation, 但是人们依然在买recycled mercury for over 50 years.
3.电费确实会涨到多少多少billion，但是平均到人头上，每个人的电费就只涨了1%而已。It is not a big price to pay to have a cleaner environment.
38、★★★★★
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2015年9月5日的托福考试大家都准备的怎么样了，留学群托福考试栏目为了让广大考生更好地规划复习、应对即将到来的考试，特地整理了以下2015年9月5日托福口语真题预测，提前祝大家考试成功!
2015年9月5日托福口语真题预测：
S4 Reading: natural consequence 讲的小孩做错事，大人可以不用惩罚，由着做错事的结果来惩罚孩子。Listening: 教授给了个例子，教授 5 岁的女儿经常把玩具放在后院，平常教授都帮女儿收拾。 一天女儿还是把玩具放在后院，教授没有帮收拾，那天晚上下雨，把她的玩具损坏了，女儿在这件事后认识到自己的错，以后再也不帮玩具放后院了。
S5 Problem: man 的 roommate 要搬到 in campus，所以他要找一个新室友。Solutions: 一个是前室友的朋友，人不错但是有些 messy。第二个是学校里贴 advertisement。问你支持哪个，为啥。
S6 Lecture: 广告让受众接受产品的两个方法，一个是在合适的时间让受众看到，举的例子是玩具车的广告要在孩子们喜欢的电视节目的时间段播出，第二个好像是要和实际的产品结合，举得例子似乎是他女儿和朋友们有个小玩具，然后最近要有关于这个玩具的节目上映了。
S3 Reading: 学校通知学校计划让现在的 resident advisor 去培训新来的 RA,之前的 advisor都是学校的教职工给新的培训,现在要改成由担任过 advisor 的学生给新加入的培训。
Listening: 女的说她同意这样做,理由有二。(1) 她做过 advisor,說这样做可以帮她的经验介绍给新的 advisor,有助于解决 roommate 间的 conflict;(2) 因为开学会有很多学生 move in,housing staff 会很忙,有助于帮助 dormitory 分配房间。
S4 Reading: 讲生物分工的(task partitioning)，为了获得更高的效率。
Listening: 举的 leaf cutter ants 的例子,分 3 步：(1)一部分负责从树上把树叶弄下来;(2)一部分负责把掉下来的树叶 cut 成能运回 nest 的小分;(3)一部分负责把切好的树叶运回。
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2015年9月5日的托福考试大家都准备的怎么样了，留学群托福考试栏目为了让广大考生更好地规划复习、应对即将到来的考试，特地整理了以下2015年9月5日托福阅读真题预测，提前祝大家考试成功!
2015.9.5托福阅读真题预测【题目+解析】部分内容：
Passage 2
【主旨】北美殖民地时期种植及贸易grain。
【内容】北美的农民们刚开始种 grain时没有剩余，后来有剩余了就拿来交换他们没有的东西，开始时是在 local 交换，后来就 long-distance 的交换了。后来还说到把wheat 变成wheat flour的miller， 包含customer miller 。miller 都是由 customer miller 转变而来的(这里有考题)
Passage 4
【主旨】古文明的衰落
【内容】讲玛雅文明开始很昌盛，后来因为自然灾害、战争缺水等原因collapse了。还提到玛雅人不合理的耕作方法，后来导致water level降低，地变得不能用了。先介绍了玛雅文化，人口多，密集的农耕。提出了一个常见的论点：天灾让玛雅灭绝。之后又质疑，然后依次给出了其他的观点：人祸、战争、区域竞争、农耕系统的问题(选址，密集)
【主旨】 Similarities among Tropical Forests
【内容】讲的是地球上的热带雨林有很多共同点。有一些是environment factor造成的，例如土壤养分之类的，有些是historical factor造成的，比如气候变化，海平面变化，人为活动之类的(这里有题)。但这两种因素之间也不是那么好区分的，比如土壤养分的改变也可能是以前人类活动造成的(这里有题)。那么为什么会有这些共同点呢?以前Australia, India, South America, Africa是一整块大陆，生物就生存在这块大陆上，后来这块大陆分开了，但某些板块之间还存在联系(这里有题)，所以生物品种可以互通有无。然后India板块又和Asia板块连在了一起，所以这两地之间的热带雨林生物也有很多共同点。Asia有段时间气候变暖，所以tropical的范围变大，使得后来其他一些地方也有了这些生物。而某两块大陆虽然没有陆地连接，但之间的水域非常浅，有些生物通过一个板块去到另一个板块是轻而易举的。有个相关的生物理论，但是没有什么例子可以证明这个理论，但不是说这个理论是错的，只是需...
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