留学群GRE数学排列组合题型

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2014年GRE数学常见排列组合题型

 

  1.排列(permutation):

  从N个东东(有区别)中不重复(即取完后不再取)取出M个并作排列,共有几种方法:P(M,N)=N!/(N-M)!

  例如:从1-5中取出3个数不重复,问能组成几个三位数?

  解答:P(3,5)=5!/(5-3)!=5!/2!=5*4*3*2*1/(2*1)=5*4*3=60

  也可以这样想从五个数中取出三个放三个固定位置

  那么第一个位置可以放五个数中任一一个,所以有5种可能选法,那么第二个位置余下四个数中任一个,....4.....,那么第三个位置……3……

  所以总共的排列为5*4*3=60。

  如果可以重复选(即取完后可再取),总共的排列是5*5*5=125

  2.组合(combination):

  从N个东东(可以无区别)中不重复(即取完后不再取)取出M个(不作排列,即不管取得次序先后),共有几种方法:

  C(M,N)=P(M,N)/P(M,M)=N!/(M-N)!/M!

  C(3,5)=P(3,5)/P(3,3)=5!/2!/3!=5*4*3/(1*2*3)=10

  可以这样理解:组合与排列的区别就在于取出的M个作不作排列-即M的全排列P(M,M)=M!,

  那末他们之间关系就有先做组合再作M的全排列就得到了排列

  所以C(M,N)*P(M,M)=P(M,N),由此可得组合公式

  性质:C(M,N)=C( (N-M), N )

  即C(3,5)=C( (5-2), 5 )=C(2,5) = 5!/3!/2!=10

4月gre考试辅导:2013gre数学排列组合题型预测

04-16

 

  1.排列(permutation):

  从N个东东(有区别)中不重复(即取完后不再取)取出M个并作排列,共有几种方法:P(M,N)=N!/(N-M)!

  例如:从1-5中取出3个数不重复,问能组成几个三位数?

  解答:P(3,5)=5!/(5-3)!=5!/2!=5*4*3*2*1/(2*1)=5*4*3=60

  也可以这样想从五个数中取出三个放三个固定位置

  那么第一个位置可以放五个数中任一一个,所以有5种可能选法,那么第二个位置余下四个数中任一个,....4.....,那么第三个位置……3……

  所以总共的排列为5*4*3=60。

  如果可以重复选(即取完后可再取),总共的排列是5*5*5=125

  2.组合(combination):

  从N个东东(可以无区别)中不重复(即取完后不再取)取出M个(不作排列,即不管取得次序先后),共有几种方法:

  C(M,N)=P(M,N)/P(M,M)=N!/(M-N)!/M!

  C(3,5)=P(3,5)/P(3,3)=5!/2!/3!=5*4*3/(1*2*3)=10

  可以这样理解:组合与排列的区别就在于取出的M个作不作排列-即M的全排列P(M,M)=M!,

  那末他们之间关系就有先做组合再作M的全排列就得到了排列

  所以C(M,N)*P(M,M)=P(M,N),由此可得组合公式

  性质:C(M,N)=C( (N-M), N )

  即C(3,5)=C( (5-2), 5 )=C(2,5) = 5!/3!/2!=10

  以上是有关备考新gre数学排列组合常考题型解析,虽然数学是我们的强项,但是也不能疏忽大意,难点要攻克,争取把我们的优势发挥到最好。

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新gre数学排列组合题型解题技巧

06-14

 

  gre数学部分排列组合的内容也是经常会考到的,考生如果想拿到这类题型的分数,必须要先掌握gre数学部分排列组合概念和基本公式。下面我们就给大家简单地介绍一下相关知识。

  排列(permutation)组合(combination)

  (一)概念

  1.排列与组合的区别:

  将一个事件内的元素的顺序调换,如果这个事件不变,那么是组合问题;如果这个事件改变,那么是排列问题。

  排列问题要考虑位置关系,组合问题不需要考虑位置关系。

  2.乘法原理与加法原理:

  乘法原理:要完成一件事情,如果要分为n个步骤,第k类方法有m*k种方法,那么完成这件事情的方法总数为:m1*m2*m3……mn。

  加法原理:要完成一件事情,如果有n类方法,第k类方法有m*k种方法,那么完成这件事情的方法总数为:m1+m2+m3……+mn。

  (二)基本公式:

  从n个不同的元素中任取m个不同的元素的排列数为:

  

  gre数学部分排列组合其实除了考察考生的公式运算能力,也比较锻炼考生的逻辑思维。只要考生平时多注意练习和总结,相信这部分一定不成问题。