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GRE考试就要开始咯,赶快复习起来吧,留学群GRE栏目为各位同学准备了“GRE数学合理做题技巧”,希望对各位考生有帮助。
掌握合理做题方法
GRE更多是一个能力测试,有时用数学方法可能效果不是特别理想。比如看下面这道题目:
例题
A certain theater has 100 balcony seats. For every $2 increase in the price of a balcony seat above $10, 5 fewer seats will be sold. If all the balcony seats are sold when the price of each seat is $10, which of the following could be the price of a balcony seat if the revenue from the sale of balcony seats is $ 1360?
A. 12
B. 14
C. 16
D. 18
E. 20
这道题用方程的方法可以解答,但并不好解。有计算器的话,用公式来算一元二次方程的解是可以的。这道题是最简单的方法是代数进去,非常节省体力。可以用1360分别除以这5个数,能得到整数的那个就是,或者12x95,14x90,16x85这样去试出答案。四个小时考完GRE非常累,身心俱疲。还有人觉得考试的数学题比平时难,其实未必难,但你在累的时候可能就会影响发挥。所以同学们尽可能在数学部分节省一些体力。不过,考试的时候还是用自己最习惯的方法,平时练习的时候可以多熟悉其他的方法。
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GRE数学部分依旧关注代数、几何、统计概率等数学概念,同时引入了更多的生活场景并且更加突出对考生解读数字能力的考察。具体题型主要有多选1;多选多;填答案;比大小。但是将引入更多的生活场景并且更加突出对考生解读数字的能力的考察。
事实上,回读和反复阅读的原因很简单,当一个新的GRE数学题目里面的信息过载,但相对复杂的话题,唯一的问题是不记笔记,读回的结果,忘记了以前的最后一个后读数条件是不完整的,所以他又回到了以前的条件,等了好几次才找到所有条件,问题开始。和很多的数字表示完全用英语授课,而不是阿拉伯数字,如“八百”,“四十”等,在这个时候,如果你不关闭的英文为阿拉伯数字,最后的问题后,即使重新读回来的标题数字,浪费时间。
然而,如果学生做新GRE数学问题,在阅读过程中,阅读每一个字就把这句话里面的信息点和数字只是写下英文成数学表达式,所以等到看完题目后,草稿纸上显示完整的全路范围内,主题和信息点,看笔记可以立即开始做的问题。信息点,因为每一个字都被转化成音符,整条道路将毫无疑问是必要的回读。的习惯,纠正他们的回读的学生可以拿一张小卡片,写下每一行,并读取信息点后,这条线覆盖,没有回读。随着时间的推移,一次的习惯,这将大大减少回读,反复读了一些问题,以提高阅读速度。
记笔记的习惯,阅读的问题是可以解决的不仅是速度,而且还可以提高做题的准确性。因为“读”这个动作是小于的信息摄入量,“写”这个动作,读标题时,读起来很流畅了很多问题,信息点通过,但直到真正的一点要注意的信息,您将发现,当有些人读它很容易被忽略的细节,而这些细节往往决定对与错做最后的冠军。
GRE数学问题,你想加快需要更多的不仅仅是知识的积累,以及完成一系列的问题与质量流程。以上是GRE数学问题解决的速度提升一些描述,我们可以考虑票据和一些实用的方法提高GRE数学解决问题的速度。
以上即是为大家总结的GRE数学做题方法的介绍,希望对大家的GRE数学技巧及取得高分的问题带来一些帮助,希望考生们将新GRE数学放在很重要的位置,认真精心GRE数学备考,取得理想的成绩。
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08-06
GRE数学基本概况:
GRE数学部分依旧关注代数、几何、统计概率等数学概念,同时引入了更多的生活场景并且更加突出对考生解读数字能力的考察。具体题型主要有多选1;多选多;填答案;比大小。但是将引入更多的生活场景并且更加突出对考生解读数字的能力的考察。
GRE数学部分关注的能力包括:
· 读懂量化信息
· 解读并分析量化信息
· 运用数学模型解题
· 运用算术,代数,几何,概率以及统计学中的基本概念和技能 强调量化推理能力
· 提高生活场景题和数据解读题的比例
· 提供在线计算器以减低计算量 新题型与新技能
· 键入一个数值答案
以上便是GRE数学在GRE考试中的份量,明确新GRE数学的考察方面,我们能更顺利的解决GRE数学给我们带来的困难,以及GRE数学出题上的一些技巧。
在GRE阅读做题的时候如何学会取舍呢?如果你掌握了取舍的技巧,那么你的做题效率也会是杠杠的!留学群小编特此为大家收集整理了以下内容!大家可以参考一下!
把GRE长文读懂永远是放在第二位的,而把握文章结构(包括文章类型、段与段之间的关系、甚至句与句之间的关系)、作者态度则是第一位的,在读文章时要时刻记住这一点,对于文章内涵能读懂就读,不懂也不要强求,否则会造成心理阴影,影响做题,尤其是现在还有一个月的时间,每次做题都要掐时间做,17分钟,相信自己能行的!下面是我个人的一些提高阅读的小技巧,希望能对大家有用:
1.一句话只看一遍,充分利用自己的语法知识,时刻把握句子主干,修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读,而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解,这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外,还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难,需要自己体会收集),原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门:标记符号不要只用一种(如下划线),也不要过多,个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线),分别标记原因、转折和其他,不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是:
a)让步分句(如:带although的分句、带itistrue的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来),只看后半个分句;
b)suchas后的内容一律跳过,也用括号括起来,不过我会数数列举的个数,如果是4个,则必出题,其他个数不用管,出题了再回头看;
c)forexample举例只要提炼关键词的首字母就可以了,也要括起来,重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过,括起来,只看结果。比较容易被忽略的是resultin和resultfrom,遇到这两个,我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行,其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过,冒号下做标记。
g)分号后一律跳过,因为表示并列,内容和前面大体一致,分号做标记,出题的话再回来看。
现在的标准是:上面这些全看,因为速度上来了,但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看,可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后,文章结构就非常清楚了,哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然,定位非常容易。
4.(本来想把这条放在第一位的)我的提高阅读速度的不二法门:反复阅读已经读过的文章,5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉,知道哪里略读哪里重读。
结文之前忽然想起了一点,大家肯定都知道,再提醒一下:每段首句和全文末句一定仔细看。
希望以上内容能对大家有所帮助!留学群小编在此预祝大家能够取得理想的成绩!更多信息敬请关注留学群GRE阅读栏目!
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今天留学群GRE栏目的小编为大家带来“GRE阅读简单却又容易被忽略的做题技巧”,希望对大家备考GRE有所帮助哦!
注意细节
在GRE阅读文章中,深奥的专业术语与学术名词不可避免,虽然掌握大量的词汇是基础,但不认识的单词也是很正常的现象。这就要求考生更多注意文章细节,注意训练和培养阅读方法和技巧,比如一般出现深奥的学术名词时,通常在上下文中会有相对较为浅显的解释,帮助考生理解生词的含义。因此,很多考生认为插入语是无关紧要的,但很可能插入语后面正包含着对这个复杂名词的解释。
定位查找
根据GRE阅读的命题规律,考到复杂学术名词的题目通常为细节题,解决细节题的核心是快速定位能力。建议考生熟练使用标记法,针对文中出现的很可能作为考点的细节内容,用自己能看懂的简单符号进行标记。定位方法比较多,根据名师的经验,“如用首字母提炼法,将该术语名词的首字母标记到该行的行首;当一篇文章中出现许多首字母相同的不同名词时,可能需要提炼多个字母,直到该标记能够唯一标识某个名词术语为止。”
寻找内在关联
很多时候,文章里面出现的一系列术语会构成一个体系,形成某种关联,考生可以在阅读过程中发现这一点并对这些术语进行整合,从而进行更深层次、更全面的理解和标记。比如名师曾举例,“有篇文章分析某种热泵的原理,里面提到了压缩机、冷凝机、气化机、高温高压态、低温高压态、低温低压态等术语名词,如果单个进行标记的话还是一团浆糊,应该根据文章地论述将这些术语标记在一个由简单的方框和箭头构成的系统图中,这样不但是解决了术语词汇的问题,同时也对文章的内容进行了梳理,答起题来可说是游刃有余了。”
希望大家都能掐当地运用GRE阅读的做题技巧,在考试中为自己加分,提高GRE阅读 分数。做GRE阅读大家要保持一颗良好的心态,不要一看长篇的文章就被吓到没有把握了,把长句子都分成一个个小句子来看就好了。
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网友我最慢:请问老师,您能不能教我们一些做雅思阅读MATCHING题目的好方法呢?
回答:雅思的匹配题分两大类,一类是从属关系,一类是因果关系。这两类题目各有特点,从属关系的匹配题通常小题之间没有顺序性,因此做起题来比较费时间。针对这类匹配题考生必须预览题目,并且强行记住题目的内容,这样在阅读原文的时候,才能知道哪些题后边出过了。同时考生还可以根据题干中的信号词迅速到原文定位。因果关系的匹配题小题之间有顺序性,做完第一题你就知道接着第二题到哪儿去找,因此相对容易。在解这类题的时候,可以注重原文中表示因果关系的关键词更容易定位。
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基本介绍 :
IBT推断题,是就听力段落的某些细节给出结论或做出比较,某些时候是就某一个词进行推理判断。
出现位置 :
IBT推断题通常出现在听力部分的2个长对话和4个演讲中,每个长对话一般包含一个推断题,而每个演讲中也又可能包含一个推断题,所以推断题在整个听力部分的总数在2至4个左右。
出题形式
通常情况下, 推断题都是以what 开头的特殊疑问句, 会对上段材料中出现的一些细节提出问题, 例如:
What can be inferred about Scott Anfinson ?
A: His work is not worthy of any credit.
B: He is an archaeologist with a lot of assets.
C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.
D: He, as a great archaeologist, donated some assets to protect the local environment.
What can be inferred about professor’s attitude toward the book he’s describing?
A: He prefers coffee than tea because drinking coffee is a patriotic act.
B: Drinking coffee was considered patriotic at the time when British colonists ruled America.
C: Coffee was heavily taxed at the time.
D: Coffee was less popular because it offered little independence to people who loved it.
What will___ probably do next?
What probably happened to ___?
What can be inferred about___?
What is probably true about___?
做题技巧 :
1. 在做题的时候注意不要过渡推断,步骤最少的推断最接近答案。举个简单的例子:某人生病了,我们不能说他去世了,只能说他身体不适或健康不佳。
2. 在推断的时候必须基于原文,尤其是涉及自然科学的知识,在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时候,我们不能运用课外之时做出推断。尊重谈话人的态度和意见是做题的关键。涉及到人文科学的知识,中外分歧更...
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曾几何时,在无数的原因推动下,我们都是不约而同的采取了相同的做题方式,就是不看文章,直接题干问什么,我们就去原文找什么。而且更为可怕的是,很多人从高中,甚至初中,就已经采用了这样的做题方法。这就像是我们必胜都坚信费翔是不老的传说,不管怎么样,我们心中的样子,都是他在《冬天里的一把火》的活力造型,这是我们的信仰,不容动摇!我们做题也是这样的,我们很早很早就接受了,做题就是要读题干回头找原文,至于是否需要读懂原文,我们都是默认是不需要的,我们中考这么做,高考这么做,四级这么做,六级也这么做,到托福考试的时候,我们就被托福考试的一顿五毒拍逼掌,把自己的脑袋打放屁了。
我们之前的考试,4级以及高考中考都是属于难度较低,因此用这样的方法做没问题,接下来的六级考研,又是要求分数过低,只要60%正确率,考研更是40多分就已经过线,因此使得你其实不管用什么技巧,其实都很容易蒙混过关。但是当我们站在托福考试面前的时候,一切都如碎玻璃板散落。原因有三:第一,托福考试的难度很高,基本上托福考试的难度可以跟英语专业八级有一拼,如果一个人专八优秀,没有准备过托福考试的人,很多情况下也就是刚过100分。第二,要求分数很高,100分相比于120分满分,几乎等同于正确率为83.33%但是之前我们经历过的考试,大多是60分万岁,甚至是45分万岁,换句话说,我们以前可以作对一半的题就行,但是现在只允许我们错10%的题,这个压力太大了。第三,听说读写四个单项实力不均,大多数情况下,中国考生的阅读和听力是要取得90%甚至95%以上的正确率的,因为我们往往很难在口语和作文掏到便宜,这就使得我们阅读方面的压力更大。
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