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08-27
你可以说STEM正在进化。变异，甚至可以这么说。现在，它又冒出了两个头，教育工作者目前正在把STEM变成 STEAM，甚至是STREAM。这一切意味着什么？利弊何在？留学群小编对此现象进行了分析，请看下文内容。
什么是STEM？
STEM是一门集科学、技术、工程和数学于一体的教育课程。这是一个全面的教育手段；教育工作者的目标是将STEM部分或全部内容纳入到每个学科项目去中，而不是只单独教授每一门课程。
常见的STEM学习项目包括桥梁建设和基础计算机编程，当然这只是“冰山一小角”。
虽然每所学校的STEM课程项目目标可能有所不同，但STEM的两个总体目标就是扩大STEM素养和参与度，尤其是对于年轻妇女和有色人种来说，以及通过增加从事相关领域工作的学生数量来加强STEM工作队伍。
美国前总统奥巴马是STEM教育发展的特别倡导者，他说美国学生必须“在科学和数学方面从中游到顶尖”。
什么是STEAM？
STEAM结合了STEM包含的所有元素，但增加了艺术混合其中。常见的STEAM项目包括种植水晶花园和制作种子项链。这些学习项目以科学为基础，但也包含了艺术表达的成分。
什么是STREAM？
STREAM相对于STEM和STEAM，又增加了一层：即读和写。STREAM教育的倡导者们认为，读写能力是进行全面课程学习的重要组成部分，因为进行全面学习往往需要具有批判性思维和创造力。STREAM课程项目类似于STEM或STEAM，只是在它们两者的基础上包含了读写组件。
扩展STEAM和STREAM课程项目的优势
littleBits的教育策略主管（Azi Jamalian博士认为，包括阅读和艺术在内的课程才更完整，且更具价值。“每个孩子都需要有基本的技术素养和解决问题的能力，”她说。“这些都是他们自己展开发明创造的关键，无论是帮助残疾人的设备，街机游戏，还是一个新的家用小工具等。”
对于Jamalian来说，STREAM比STEM更具有亲和力和包容性。她说：“将设计、艺术和阅读融入STEM，无论技术能力如何，对任何人来说都是一种可行的学习方式，STREAM能对他们产生十分大的影响，这类影响是极具吸引力的。每个人，不论他们的背景、性别或对科技的熟悉程度如何，都应该有学习STREAM课程的机会。”
为乔治亚州教育部设计艺术课程的音乐家兼教育家亚当•科尔（Adam Cole）表示：“我认为，很少有人能真正理解为什么艺术应该被纳入STEM。那些认为艺术是一种奢侈品、一种多余的东西、或者一种消遣的人，似乎根本不知道艺术的学术价值是什么，尽管已经做了很多的研究。与此同时，那些教授和推广艺术的人似乎常常不知所措，不知道艺术与科学、技术、工程或数学究竟有什么关系。”
然而，“音乐家（和其他艺术家）正在学习像科学家一样思考，”他说，“但是他们用的是一种美学上令人愉悦的方式，并以此建立群落。每个人吹捧艺术的所有能力，在一个令人愉快且充实的生活环境中，都可以被看作是对一个人思考和推理能力做出的最高水平贡献。”
STEAM流或STREAM流的劣势
并不是每个...
许多商学院正在扩大其在尖端科技领域的课程，例如STEM课程，该课程对于学MBA有哪些好处呢？跟着留学群来详细了解一下吧，希望对您有帮助。
30岁的拉尔夫·卡普里奥进入杜克大学Fuqua商学院 MBA课程的第二年，那里的管理人员让他有机会对他的传统商业学位进行技术改造：通过八个以数据为重点的课程，他可以获得专业证书，让他的MBA课程中融入了科学、技术、工程和数学的因素，拉尔夫·卡普里抓住这个机会，报名参加培训他的课程，这些课程采用各种随需应变的技术技能，例如使用系统建模软件和数据可视化工具。总而言之，课程作品“对营销和其他核心学科领域进行了定量调整，”他说。
2018年5月毕业后，拉尔夫·卡普里在西雅图亚马逊担任高级课程经理，很快就在那里利用上了他的数据分析能力。例如，他帮助公司弄清楚如何在不损害客户体验的情况下减少瓦楞纸箱的使用。“我能够专注于业务的分析方面，”拉尔夫·卡普里说。“我学到了很多宝贵的技能，比如如何在科技领域设计营销活动，以及如何使用定量分析来规划企业的生命周期。”杜克大学是一所快速增长的学校，为MBA和其他研究生商学院增加了以科学和技术为重点的课程和课程。
2018年，罗彻斯特大学西蒙商学院开始为所有全日制MBA学生提供STEM课程，无论他们是专攻市场营销，金融还是学校提供的其他八个领域。其他拥有STEM课程的研究生商学院包括威斯康星大学麦迪逊分校和马萨诸塞州伍斯特理工学院。美国启动了正式的STEM大学学位课程名称，以此提高美国在计算机编程，生物科学和工程等领域的领导地位。该名称最初旨在吸引国际学生，允许那些有资格在美国生活和工作的人在毕业后获得额外的时间。但是，带有STEM认证的MBA课程发现它也吸引了来自美国境内的申请人。
“无论是国内还是国际学生，都可以通过这样的方式组织课程，使他们能够获得业务和技术之间的联系，并学习与更多分析和管理科学类型相关的工具。“Fuqua的全日制课程高级副院长Russ Morgan说。B-schools正在回应两个不同但互补的需求：雇主正在寻找能够使用复杂的软件来解析数据然后将结果部署到改善业务实践的毕业生。许多学生正在寻找能够帮助他们平衡营销，管理和沟通等软技能与技术知识的培训。商业和技术的交叉甚至可能有助于吸引已经拥有科学或工程背景的学生。例如，在斯坦福大学商学院，宾夕法尼亚大学沃顿商学院和密歇根大学罗斯商学院，在入学前，将近三分之一的MBA课程在STEM领域获得本科学位。
以STEM为重点的MBA毕业生非常重视各种各样的工作，例如帮助投资银行的交易柜台自动化，管理医院电子健康记录的实施以及在技术咨询公司工作。“公司正在处理他们需要分析，理解和整理的大量数据，”北卡罗来纳大学教堂山凯南-弗拉格勒商学院非全日制金融学教授斯科特罗斯坦说道，该学院提供数据集中和技术。...
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