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2019年6月大学英语四级词汇:feel like/check/quarter

 

  考试栏目组小编为你精心准备了2019年6月大学英语四级词汇:feel like/check/quarter,希望能帮助到你英语四级考试,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

2019年6月大学英语四级词汇:feel like

  "I was starting to feed like my whole world was falling apart-kind of slippinginto a depression,"said Carla.

  英语四级译文:

  “我开始感觉好像我的整个世界正在坍塌—我似乎正陷入绝望的低谷。”卡拉说道。

  四级词汇讲解:

  本句采用了直接引语,引号内的内容都是said的宾语,直接引语的主干是I was starting,破折号之后的内容对前文起到补充说明的作用:

  feel like的意思是“感觉像是”。如:

  You were only there three days but it felt like a week!你在那儿只待了三天,但感觉像过了一个星期。

  fall apart的意思是“破裂,崩溃”。如:

  Their marriage fell apart.他们的婚姻破裂了。

  kind of意思是“稍微,有点儿”。如:

  Your words made me feel kind of funny.你的话让我觉得有点好笑。

  slip into的意思是“慢慢进人(某种状态)”。如:

  She slipped into a coma and died peacefully。她逐渐陷入昏迷,安详辞世。

2019年6月大学英语四级词汇:check

  "People do it at the expense of everything that was a constant in their lives." Heidrich now visits websites that discuss gaming addiction regularly "to remindmyself to keep my love for online games in check".

  英语四级译文:

  “人们以牺牲生活中不变的事物(即正常的生活)为代价来做这件事。”海德.里希目前会定期访问一些讨论游戏成瘾的网站,“以提醒自己控制对网络游戏的喜爱”。

  四级词汇讲解:

  本句引号内的内容皆为直接引语,第一部分直接引语的主干为people do it, at the expense of...为状语,其中that引导的是everything的定语从句;第二部分直接引语充当所在句子的目的状语,该句的主干为Heidrichvisits websites , that引导的是websites的定语从句。

  at the expense of的意思是“在牺牲……的情况下,以……为代价”。如:

  High production rates are often achieved at the e...

中班英语活动教案《Do you like the ladybug?》

 

  幼儿英语教育是目前幼儿教育领域倍受关注的课题之一。下面是留学群小编为大家整理的“中班英语活动教案《Do you like the ladybug?》”,欢迎阅读。内容仅供参考。

  中班英语活动教案《Do you like the ladybug?》

  活动目标:

  1、学习表示小虫子的单词:mosquito ladybug

  2、学习表达“你是否喜欢……”的方法:

  Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don’t .

  3、感受并学习基本的疑问语气。

  活动准备:

  1、本课所需磁带

  2、本课所需图片

  活动过程:

  一、 复习旧知

  Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English !

  First ,let’s see these two pictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读)

  二、 谜语导入

  1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名。(七星瓢虫)

  2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子)

  (老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。)

  Today we will learn these two i ects .()

  三、 多元感官学习活动

  1、学习新单词:ladybug mosquito

  a、 视觉学习——图片学习

  教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固。

  b、动觉学习——游戏“单词领地”

  请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。

  2、学习新句型:Do you like …? &;am Yes , I do ./ No , I don’t .

  a、 视听学习——磁带播放

  播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜欢吗?

  小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗?

  然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。

  老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。

  b、表达学习——情景表达

  ---Do you like ant ? ( ider ladybug mosquito )

  ---Yes , I do . / No , I don’t .

  C、音乐学习——Let’s chant

  教师播放Let’s chant ,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。

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