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美术教育是表现内心的艺术，幼儿通过视觉艺术这一方式来表示个人的感受，从中体验到快乐、成功，美术活动为幼儿提供了自我表现的最佳形式。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班美工教案：《圆圆一家亲》”，欢迎阅读。
幼儿园小班美工教案：《圆圆一家亲》
教学目标：
1.感受故事趣味性，愿意按故事情节发展进行创作。
2.尝试用纸棒旋转的方式画圆，学习用相连的、大小不同的两个圆形来表现小鸡的造型。
3.体验画面翻转出现小鸡形象时的惊喜，并能对画面内容进行简单装饰。
教学重点：
用大小不同、相连的两个圆表现小鸡的身体和脑袋。
教学难点：
添画适当比例的小鸡脚和嘴巴。
教学准备：
纸棒、纸杯、塑料托盘及一次性托盘、中性笔、淡蓝色纸、
黄色颜料、胶棒、小花、小草及太阳卡片、桌布、抹布。
教学过程：
一、开始部分
导入活动：师生问好；小朋友们好，今天老师给你们讲一个故事，故事的名字叫《圆园一家亲》，小朋友们可要仔细听好了。
二、基本部分：
1.教师边讲故事边作画。
师：小圆妈妈转呀转呀来到了草地上，小圆爸爸也转呀转呀转呀地来到了草地上，小圆妈妈和小圆爸爸相亲相爱，他们俩紧紧地挨在一起。小圆宝宝也来到了妈妈的怀抱里。
提问：刚才你们听到了故事里都有谁？谁先来到了草地上，根据幼儿回答内容，教师作画（两园的位置和上次不同）。
2.请一位小朋友把故事内容在复述一遍，教师根据内容作画。（两园的位置和上两次不同）。
3.创设情境：播放背景音乐刮大风，教师边讲故事，边示范，师：突然刮起一阵大风，他们翻了个跟头。请幼儿观看画面内容，你看到了什么？
提问：小鸡在哪里？我们在装饰一些小草，小花，小虫子等。画面会显得更漂亮。
4.回顾故事内容，。按故事情节出示图片
教师边引导幼儿复述故事边出示相应的图片。（共六副图片）。
5.教师介绍操作材料，幼儿作画。
（1）小朋友们也想画吗？我们来看看都需哪些操作材料，教师逐一介绍材料，重点介绍纸棒，握笔及用凸的一头容易画好，握笔时尽量握在下方，要轻轻蘸一下颜料，画完一个圆在轻轻蘸一下再画下一个圆。
（2）分组操作，交待规则及要求
幼儿分成两组，站到桌子跟前，再次熟悉材料。把袖子撸起来，尽量不要把颜料弄到手上及衣服上。幼儿作画。教师再次复述故事，并对个别幼儿进行指导。幼儿画完后教师接着讲故事，突然，刮起一阵大风，他们打了一个滚，简单装饰画面。（颜料及棉棒中性笔撤离）需小班组的老师帮助。
6.展示幼儿作品
（1）幼儿装饰完毕回到座位上，需小班组老师配合，将作品粘贴到卡纸上。
（2）分享幼儿作品，并做相应动作。
通过手偶配对游戏体验动手操作的快乐。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班教案：小手一家亲，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
目标：
1.认识五指，知道五指的名称。(重难点)
2.通过手偶配对游戏体验动手操作的快乐。
准备：
1.手指偶：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小宝宝(教师一份示范用，幼儿人手一份用于配对游戏)。
2.房子背景图
过程：
(一)情境导入
师：小朋友，今天我要带你们去一个地方做客，看，这是谁的家?我们敲敲门问问看，咚咚咚，门开了，哦———原来是小手一家。
(出示戴好指偶的手)
(二)认识五指，初步了解五指名称
1.师：看，小手一家住着谁?(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小宝宝)
2.介绍具有明显特征的手指(大拇指、中指、小指)
教师拿掉大拇指上的爷爷指偶提问：爷爷住在哪个手指上?
师：看看这个手指长得怎么样?(矮矮、胖胖)
爷爷住在矮矮胖胖的大拇指上，我们叫它大拇指爷爷，你的大拇指爷爷在哪里?打个招呼吧!
师：那宝宝又住在哪呢?这个手指长得怎么样?(细细小小的)
宝宝住在细细的小指上，我们叫它小指宝宝，你的小指宝宝呢?打个招呼吧!
师：爸爸住在这个手指怎么样?(高高的)
爸爸住在高高的中指上，我们叫它中指爸爸，你的中指爸爸呢?打个招呼吧!
师：妈妈住在无名指上，我们叫它无名指妈妈，奶奶住在食指上，我们叫它食指奶奶。
(三)通过配对游戏，巩固对五指名称的认识
师：小朋友的小手一家在哪?让你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小宝宝住到自己的小手上吧!
(引导幼儿边戴指偶边说：***住在***手指上)
师：小手一家亲亲热热住在一起(手指收拢)
师：早上，太阳公公出来了，让我们把小手一家叫醒吧!
大拇指爷爷醒了······
师：大家都醒了，该锻炼身体了：大拇指爷爷弯弯腰，食指奶奶弯弯腰，中指爸爸点点头，无名指妈妈扭一扭，小指宝宝跳一跳。
(四)结束部分
师：做了运动，好累呀，让小手一家休息下吧。
大拇指睡了，食指睡了，中指睡了，无名指睡了，小指睡了······
02-26
书给我们带来了遐想和乐趣，也给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书不仅能增长知识，还能开阔眼界，留学群小编整理了“班级宠物一家亲读后感800字”仅供参考，希望能帮助到大家！
暑假中，我读了一本书：《班级宠物一家亲》，读完后让我感触很深，对宠物有了一个全新的认识。
这本书主要讲述了“小燕子”李彦宽的妈妈买回一直斑点狗，让李彦宽非常高兴，可是，妈妈却告诉他这是为他表妹陈佳佳买的生日礼物。与此同时，班上新来的班主任鼓励大家养宠物，观察宠物，开宠物博客。一时间，同学们纷纷有了自己心爱的宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小动物陪伴的充实和快乐……
记得我很小的时候，就特别喜欢小宠物。外公家养了一只小乌龟，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；邻居家养的一只小狗，一见到我就摇头摆尾，一有好吃的我一定忘不了它，我们成了好朋友。后来，妈妈带我去花鸟市场买回来了三只可爱的小金鱼，一直是红色的，浑身亮闪闪，我称它为“红铠甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特别威武，我叫它“黑珍珠”；还有一只是五彩缤纷的，尾巴像把扇子，我给它取名叫“花蝴蝶”。有了它们的陪伴，我心里特别开心。一有空，我就偷偷观察小鱼的“行踪”。最有趣的就要数“鱼食大战”了！只要我一喂鱼食，黑珍珠总是第一个冲上前，它不仅速度快，而且一张嘴就像在读字母“o”字，一口气就吸进肚子里。最笨的就是花蝴蝶了同，它不仅速度慢，常常嘴里吐个气泡，就把鱼食吹跑了……大战完毕，鱼儿吃饱了，有的浮在水面上，有的静静的躺在水草里，别提有多惬意了。
在我上三年级时，妈妈怕影响我的学习，要把金鱼送到外公家去，我又吵又闹，最终在我的死缠烂打下，妈妈还是妥协了。至今，我和小鱼在一起有八个年头了，虽然它们不会说话，但它们会默默地、不计回报地陪伴我听我说悄悄话，我有什么委屈和喜悦都可以和小金鱼说，可温馨了。
爸爸妈妈总是反对我们养小宠物，怕占用我们学习的时间，其实养一只小宠物也会给我们带来无限乐趣，它们伴随着我们一天天长大，是我们的知心伙伴。
读了这本书，让我深深体会到：动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的，就像书中的李彦宽和牛牛一样。一定要真心相处、好好对待小动物。让我们一起去热爱、保护那些小动物们吧
今天，我在家读了《班级宠物一家亲》这本书，突然明白了许多道理。
这本书的主角是李彦宽，外号“小燕子”，围绕着李彦宽，讲述了一系列关于宠物的故事。李彦宽养了一只Q宠名叫“莎拉公主”，这只Q宠是他妈妈领养的，在妈妈忙的那段时间，妈妈让他照顾莎拉公主，莎拉公主病了，于是李彦宽只好把自己才赚来的100QQ元宝，拿来给莎拉公主治病。李彦宽的死党杨自热知道了他有一个Q宠是个女的，便想结为亲家，并且给了李彦宽一大堆QQ元宝，作为见面礼。妈妈给了李彦宽一个惊喜，在与朋友吃饭时，看见了一只小斑狗，便买下了。小狗饿了，李彦宽给小狗喝牛奶时，因为牛奶名叫“伊利牛奶”，所以叫小狗“伊利小蒙牛”，可是因为太长了，妈妈给改成了“牛牛”。小狗在李彦宽家过得很好，可是有一天，妈妈突然对李彦宽说这只狗是给李彦宽的同桌胖妞的。因为妈妈要把小狗送给胖妞，他和杨自热要实施“绑架”牛牛的计划，牛牛被冬瓜大总统（杨自热）接走了，妈妈回来了，他对妈妈...
10-20
我们中国人，中国有五十六个民族，虽然大家不是同一个民族的，但是大家都是中国人。五十六个民族就应该亲如一家人。请欣赏作文网民族作文栏目为您带来的这五篇《五十六个民族一家亲作文》。
中华大国，泱泱华夏，在九百六十万平方公里辽阔的疆土上，生活着五十六个民族.他们能歌善舞，热情好客，用不同的语言汇成一句：爱我中华!
在五十六个民族中，汉族人口最多，经济文化也较先进，在发展进程中起着主导作用，但中华民族也先后出现过鲜卑族，契丹族，蒙古族，女真族等少数民族的王朝，我们现在的疆土就是五十六个民族共同开拓的.张骞出使西域，昭君出塞，北魏孝文帝迁都，文成公主入藏……，这些至今广为流传的故事，向我们展示了一幅华夏几千年民族融合，经济交流的历史画卷.
五十六个民族不离不弃，我们互相依靠，互相帮助，就像一家人，一千年前，民族英雄郑成功收复台湾，一百年前，日本帝国侵略中华，五十六个民族团结一致，誓死与侵略者反抗到底，今天，面对苏联解体，科索沃独立，在西方列强和平演变的阴谋下，五十六个民族作为中华儿女，团结一心，众志成城，保卫着日益强大的祖国.虽然历史文化，风俗习惯，民族性格都不相同，但千百年来和睦相处，平等 相待，共同创造了华夏灿烂文化 ，共同建设着我们美丽而富饶的家园!
五十六个民族心连着心，手拉着手，让中华永远绽放美丽和谐的民族之花!
“五十六个民族，五十六朵花……”你们听这首歌吗?这首歌就叫做——《五十六个民族》。五十六个民族里有回族，有藏族，还有土家族等等，它们都有各自的生活习性，衣常和节日，甚至有些语言都不一样呢!
有些民族生活在高峰上，有些民族生活在草原上，还有些民族生活在盆地中。它们的环境也不同如，炎热的地带，寒冷的地带。
五十六个民族中，也有各种各样的节日，如泼水节，火把节，关门节和开门节筹。
泼水节在傣族，是傣族重要节日之一，这个节日是四月一五日，一般持续7天，到了那天人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚和祝福，到处歌声笑语，充满了节日气氛。
火把节是白族的的农历的六月二十四日，火把节被称为“东方的狂欢节” 主要活动有斗牛、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演等。在新时代，火把节被赐予了新的民俗公能!
关门节是傣族的节日，关门节开始后，人们定许多戒规如，拜佛的人不能远离家庭或别人家去过夜，任何人不得进佛屋，上佛台，拿佛的东西等，直到3个月台，既开门节时，人们才恢复关门前的一切正常活动。
五十六个民族真大啊!五十六个民族真美呀!五十六个民族真团结啊!
在一次活动当中，我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个Liuxue86芭比娃娃。自从我们认识之后，天天都能看到我们在一起的身影。
记得有一次，四年级要开展一次主题班队会，凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗，可是，她的汉语发音不是特别准确，她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教凯迪里牙...
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每个人之间都是一家人。
难道不是吗?就像我们和蒙古人民，虽没有血缘关系，虽听不懂对方的话语，但只要我们的心灵是相通的，就永远是一家人。 天渐渐地暗下来，天空上也增多了几处美丽的晚霞，而刚才白乎乎的白云，也不是怎么的，像故意让我们离去，转为了“黄云”。虽然大家没有说出来，但都知道。屋里一时安静了下来，只有忙碌的脚步声，主客和主人都盘着腿，心不在焉地吃着奶豆腐。终于一个人打乱了紧张的气氛。“来，都一起聊起天!”他嘴角微微上扬，露出了灿烂的笑容。大家都被他带动了起来，举杯的举杯，吃的吃，脱离了那种气氛，也不知是谁低咕了一句：“时间不早了，该回去啦!”但他是不忍心让我们开口的。 蒙古族人也知道时候不早了，纷纷站了起来，拿起酒杯，无论男女老少都向我们敬了酒，我们也鞠了躬，走出蒙古包外，我们手握手，手像粘了黏胶，怎么也分不开。 “再多留一会吧!叔叔，我们还有大姐姐没表演呢?”一位可爱的孩子拉着“我”的手恳求道。这么俊的孩子多漂亮，换着是谁都抵挡不住。“好吧!”我们爽快地答应了。 不一会，一群大方羞涩的姑娘排着整洁的队伍，开始跳起优美的舞姿，再看看每个人脸上虽然洋溢着幸福，但也还是不能抵挡心中的不舍之情但节目结束了，草原里又是一片寂静，人民一个接一个的伤心起来，眼泪像断了线的珍珠，夺眶而出，仿佛草原也跟着我们一起哭了起来，大家一声不吭，“我”站出来了，跟每个人拥抱了一下，其中的村长跟“我”说：“你们可要再来呀!”声音颤抖着，眼泪也一滴滴落了下来。“我们一定会的，这么美丽的草原，这么明朗的草原，这么清新的空气，还有你们怎能忘记呢!”每个人都上了车，上了马。 蒙古人民送了我们几十里路，我们也跟美丽的草原再见了，也不知从哪来了一匹马，飞奔过来，我们停下车，它两眼目不转睛的看着我们，好像也跟我们建立了感情，是来送别的。“我”将手伸出窗外，摸了摸它，它将头斜靠在“我”的手臂上，沉默了许久，才回去了。我们看着它开动了汽车。
唉!真是蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
... 作文标题： 我和运河一家亲
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《我和运河一家亲》，欢迎大家踊跃投稿。
杭州卖鱼桥小学 徐叶田田 运河，你没有西湖的秀丽清雅，你没有西溪的古朴自然，但你是我们的母亲河，我们运河的孩子在你的怀抱里成长。 作文标题： 观中华一家亲有感
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我怀着比我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚——题记中国人所谓的“祖国”是什么？是滔滔黄河上升起的太阳？或者是万里长城上闪烁的群星？祖国，是流在每个中国人血管里，祖祖辈辈、生生不息，与威严的长城共存，与久远的黄河同在，与日、月同辉的魂。上星期，学校组织我们观看了大型全国巡演《中华一家亲》。演出中，演员们穿上常见的少数民族的特异服饰演绎出不同民族的特色舞蹈。一曲欢快甜美的《小背篓》，让我仿佛看见苗族小姑娘背着小背篓快活地走在山路上；一首雄壮激昂的《天堂》，让我仿佛看见了内蒙古一望无际的绿色“天堂”；一支神秘动听的《花儿为什么这样红》，让我仿佛看见了新疆维吾尔族人民独特的民族风情舞蹈……许许多多的民族舞蹈勾起了我对祖国的深深爱戴：啊！ 作文标题： 和谐一家亲
关 键 词： 和谐 初中初一 750字
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我爷爷奶奶家是非常和谐的，整天充满着欢声笑语，喜气洋洋。尤其是我爷爷，他非常有幽默感，总会用幽默的语言，动作来逗我们开心……….记得有一次，爷爷犯了一个小错误，奶奶就打爷爷屁股“惩罚”，可是虽说是打，但她脸上还是笑嘻嘻的，口中还在嗔怪爷爷，其实压根儿没有打的意思，我看着看着，笑了起来，笑爷爷奶奶的幽默，智慧，恩爱，甜蜜，真是其乐无穷！ 作文标题： 四海一家亲
关 键 词： 小学六年级 250字
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四海一家亲徐超元 今年暑假，我和我校的7名同学在两位老师的带领下，代表宁波，荣幸地赴香港参加“四海一家”青少年文化交流活动。在这短暂而有意义的三天中，我们与异地的同学互相结伴，友好相处，体现了“四海一家亲”的浓浓情谊！ 作文标题： “狗窝”里一家亲
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