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一把小雨伞不是一把小雨伞，她是我的一个朋友，她总是在我伤心难过的时候出现在我的面前，她会悄悄在我耳边告诉我“我是一把小雨伞，如果你想要挡雨的话。”
一把小雨伞是我五年级的时候在少年宫认识的朋友，我们一起在少年宫里面学画画，她是不太像爱画画的，她更像是学舞蹈的，总是活蹦乱跳，抓都抓不住似的。可偏偏她画却画得特别好，是我们那帮学画画的孩子里面画得最好的。她常常一个人待着，哪怕是活蹦乱跳的，她也还是一个人的时候居多。但是很奇怪的是，每次我有什么伤心难过情绪低落的话，她会第一时间出现在我的面前，好像她时刻关注着我似的，可我也没见她在我开心和别人一起玩的时候来找过我，我开心快乐的时候，她都在玩她自己的。
她每次出现的时候都告诉我“我是一把小雨伞，如果你想要挡雨的话。”一开始，我对于一个不常一起相处的人是抱有很强的防备心理的，后来慢慢的，她总是能够在我失落的时候及时出现，哪怕我没让她帮助我什么，我也感受到她成了我的朋友，是一个给我力量的朋友，在我伤心难过的时候。她这样无声的陪伴渐渐多起来后，我俩也渐渐熟了起来，我发现她不仅画画得好，而且她那一手字也写得好，不是那种我们练字常练的那几种，而是一种特别的美术体，像是她的画的衍生品。当我告诉她，我很喜欢她的字时，她还带我去她家玩了。她家有一整面墙的书，她没说那些书是不是都是她的，但我看得出来，她家一定都很喜欢看书。没想到她没有告诉我这方面的事情，却告诉了我，她爸爸妈妈都特别的敏感，特别是她的爸爸。她说她的爸爸经常出差时候打电话回来给她，什么也不说，只是在电话里哭，她从安慰爸爸开始，她认为她就是一把小雨伞，是来给我们这些伤心的人挡雨的。
到这时，我才明白她常对我说的那句话是什么意思，也明白了她为什么总是能够在我失落的时候及时出现了。
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... 作文标题： 一把“小雨伞”
关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《一把“小雨伞”》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我学会了如何去用软管去编织一把小雨伞。编织的步骤如下：第一，取硬吸管四支作伞骨，朝中心点作记号，用尖钻先引洞，用铁钉穿过固定，钉帽向上，中心点压扁。第二，取一支软吸管穿过铁钉固定。第三，旋转吸管成米字形。第四，米字形伞架固定成均匀8等份，再用软吸管编织伞面。第五，由刚才第一支固定好的软吸管，从第一支伞 右上往下向右旋转一圈，此时吸管尾端在两支硬管之间。第六，向反时针方向往上缠绕第二支硬吸管。第七，向反时针第三支硬吸管……由此类推。就编织完成了。如此重复边做边往下压，使伞面幅度明现，再稳定编织，拉紧成8等份，大约到半径8、5公分即完成伞面。结尾的吸管可折到伞骨背面。最后，取最硬吸管一支套入铁钉作为伞柄。这样，一把又容易编，又美丽的“小雨伞”就完成了。 作文标题： 一把小雨伞
关 键 词： 小学二年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学二年级
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伞上有一个可爱的小姑娘陪伴着我，还有一只小狗，耳朵一动一动的，好像在说：“看！ 作文标题： 一把小雨伞
关 键 词： 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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作文标题： 一把小雨伞
关 键 词： 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学二年级
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关 键 词： 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
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早上，我起床后，听到了窗外淅淅沥沥的雨声。我走到窗前往下看，看到了五颜六色的雨伞，有红的、有绿的、还有黄的，十分漂亮。一把把雨伞给我们撑起了一片晴朗的天空，小雨伞真是我的好朋友啊！
我希望小雨不停地下，我就可以和小雨伞天天在一起了。
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