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作文标题： 不速之客
关 键 词： 小学二年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于小学二年级600字的作文，题目为：《不速之客》，欢迎大家踊跃投稿。
大年初一早上，爸爸刚放完“开门鞭”，一只大狸猫便急不可耐地从虚掩的大门边挤了进来，还“喵！
蜜蜂不是为了自己，而是为了我们的生活，为了给我们制造最甜的生活，我们可要好好的招待它哦！以下是由留学群小编为大家整理的“不速之客作文蜜蜂”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天中午，我们正在吃午饭，突然，迎来了一位不速之客。
只见它长着一对透明的翅膀，在空中飞着，全身是黑黄相间的，屁股后面长着一个弯弯的刺，它就是——蜜蜂。 只见它在班上飞了一会儿，教室里就人声鼎沸。它在这里飞飞，那里飞飞，我们就“啊啊”地大叫起来，那声音如同山崩地裂，我的耳膜都要被吵穿孔了，我快要被这个小家伙整死了！
小蜜蜂飞到了鲁玉琨的饭盒上，好像在说：“好香啊！好香啊！我好想吃啊！”不一会儿，它又向我们这边飞来，只见毛春辉和周彤以迅雷不及掩耳之势同时想把窗户打开，结果蜜蜂反被夹在了两扇移动的窗户间。不一会儿，我们再去看那只蜜蜂是，它已经不见了。
啊！世界总算清静了！
话说刚开学不久，马蜂，蜜蜂，黄蜂频繁“光顾”我们的教室，我们上课一见这三蜂“光顾”教室，一个个就闻“蜂”丧胆，败在小小三蜂之下。
一天，数学老师正在上数学课，同学们兴趣“浓浓”，忽见窗外隐隐飞来一个黑乎乎的东西，教室里一下子沸腾起来了，那东西越飞越近，终于飞进教室里来了，原来是一只很大的马蜂，怪不得教室里人声鼎沸呢！马蜂“光顾”后，A同学抱着头，蹲在桌子底下，B同学对马蜂敬而远之，C同学最惨，马蜂就在她头上“盘旋”，只见D同学双眼紧紧盯着马蜂，可谓是“目不转睛”。马蜂也许不想停留在高空吧！它径直向讲台上飞去，这使得刚刚还在“活蹦乱跳”的数学老师一动也不敢动，生怕被马蜂攻击，同学们真是又高兴又激动，希望马蜂帮他们报那“抢课之仇”。那马蜂围着老师转了几圈，才“恋恋不舍”的离开了教室。
这就是我们教室里的“不速之客”，我可不希望它们在炎热的夏天给同学们一个“突然袭击”哦！好歹也给大家一点准备的时间嘛！
一天早上，同学们正在教室里读书。突然听见一阵“嗡嗡”的声音，不知道从哪儿飞进来一只马蜂。
这只马蜂在教室里飞来飞去，有时趴在墙上，有时趴在书柜上，还有时在灯管上休息……同学们害怕极了。当它像火箭似的从同学们头顶上经过时，教室里一片尖叫声，同学们都猛得躲在桌子下面，等待着马蜂的离去。当马蜂飞走时，他们再战战兢兢地从桌下探出头来。可是，也不能总是让马蜂在教室里乱飞呀，怎么办呢？王老师也看透了同学们的心思。于是，王老师找来木头尺子，准备等待最佳时机，将它一举歼灭。慢慢地，马蜂飞累了，它停在灯管上不动了。王老师趁此机会，踩着桌子，用尺子在灯管上朝着马蜂用力打了一下。可是，马蜂没有打着，倒是从灯管上飘落下来许多的灰尘，弄得同学们课桌椅上都是的，灯管也突然闪了一下。逃过一劫的马蜂还在教室里飞来飞去，累了又在墙壁上停下来休息。全班同学都全神贯注地盯着它，怕它突如其来地飞到自己身上来叮一下，那种被叮的滋味肯定不好受！
过了一会儿，那只马蜂不知道从哪儿飞走了，教室里恢复了平静，又能听见同学们朗朗的读书声。
“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，左飞飞，右飞飞……”你肯定听过这个童谣。今天下午第一节课，一个不速之客——蜜蜂，到我们教室来与我们共同“唱童谣”第一节课是数学课，老师不在教室，同学们...
作文标题： 不速之客
关键词： 不速之客 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《不速之客》，欢迎大家踊跃投稿。
10月17日 星期五 天气晴
不速之客
今天第二节下课铃响后，教室里飞来了一位不速之客——一只大蜜蜂。这只蜜蜂个头很大，两只透明的翅膀上下飞舞着发出嗡嗡嗡的声音。第一个发现它的是我们排的几个女生，随后全班女生都看见了。那时我吓了一大跳，因为大家的尖叫声好像把蜜蜂也吓了一跳，在我的头上盘旋了好几圈，吓得我连忙躲到桌子下面，身体不时发抖，心想：拜托了，千万别蛰我，快走吧。过了一会儿，尖叫声从后面传来，那只蜜蜂飞到了教室后面。尖叫声把正在教室外面玩的男同学引来了，他们有的拿笤帚，有的拿拖把，试图把蜜蜂打下来，我赶忙起身跑到教室外面。我站在走廊上拍着胸脯直喘气，发现楼前大树的枝条上突然多了一个褐色的东西，天啊，是个马蜂窝！吓死我了，原来刚才的“蜜蜂”是只马蜂！我忙朝教室喊起来：“小心点，这是一只马蜂！不是蜜蜂！”男孩子们听了，谁也不敢轻易去招惹那只“蜜蜂”了，因为听说马蜂的毒很厉害，会把人蛰死的。最后这位“不速之客”站在高高的吊扇上“洋洋得意”的看着我们上课，直到放学的时候才拍拍翅膀飞走了。
妈妈的话：好在再上半节课就放学了，要不然谁也不能好好上课。这件事儿女儿回家津津有味的向我们讲起，还说同学们说要把那个刚刚建好的马蜂窝给捅掉。我告诉女儿不要轻易去捅马蜂窝，必须要由大人去解决。即便是大人，也要配备必要的防护措施才可行，否则后果很严重。最好是请消防支队的叔叔来操作。
... 作文标题： 不速之客
关键词： 不速之客 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《不速之客》，欢迎大家踊跃投稿。
前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业，妈妈在我旁边看书，突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声，我和妈妈面面相觑，然后不约而同的抬起头，只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去，风驰电掣，我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅，又从客厅跑到卧室，瞅得我们晕头转向，眼花缭乱，我们实在是坚持不住了，就坐在沙发上看它独自表演，它好象一点也不疲倦，始终没有停下来的迹象。
妈妈突然很神秘地说：“妞妞，这绝对不是一只小燕子，因为一般的鸟在夜里看不清路，飞不这么快，如果是小燕子，早撞墙上了！”妈妈的话，让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆，不禁心惊胆战，越想越恐怖，我尖叫一声扑到妈妈怀里！妈妈笑着说：“哎哟！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱还去学习！”于是妈妈把门一关，我继续写作业，妈妈看她的书。
大约半个小时后，妈妈轻轻地开开门，蹑手蹑脚地出去查看，我也像做贼似的，踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面，我们一直走到厅里也没有听见动静，打开灯四处寻找也没发现它的影子！我和妈妈又跑到西边卧室里查看，一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西，妈妈小声地对我说：“妞妞，妈妈的视力不好，看不清，你去看看到底是个啥东西！”“妈妈，我害怕，我把你的眼镜拿来，还是你亲自看吧！”妈妈戴上眼镜走近一看，原来是一只蝙蝠！
“妞妞，快把笤帚拿来，我打死它！”我没顾上多想，赶紧把笤帚递了过去，妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去，还没等笤帚落到窗帘上，蝙蝠早已飞到客厅里，妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回，也没挨着蝙蝠一根汗毛，妈妈追得筋疲力尽，就坐下来歇会儿，我趁机问妈妈为什么非要打死它？
妈妈说：“蝙蝠不是个好东西，你看它长的老鼠不像老鼠，鸟不像鸟，奇貌不扬，还在夜里出现，与黑暗连在一起，给人带来恐惧，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’，是个贬义词，非常可恶，西方人都不喜欢它，认为它是邪恶的化身，像中国人对待过街老鼠一样，人人喊打！”
“噢！原来是这样！我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害，也没有听人说过讨厌它呀！”我自言自语。
“咦？就是啊！我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害，咱上网查查吧！”妈妈说。
查寻结果：蝙蝠是一种相当特殊的动物，是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛，基本上是什么都吃，以昆虫，花蜜，果实为主。它还有冬眠的习性，但是冬眠不深，在冬眠期间有时还会排泄和进食，惊醒后立即恢复正常。
蝙蝠常常在夜间活动，是靠皮波探路和捕食，它能发出人类听不见的声波，当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来，因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统，能在完全黑暗的环境中辨别物体，是移动的还是静止的以及离它的远近！
蝙蝠有900多个不同种类，遍布世界各地，同其他动物一样，许多蝙蝠在自然界中越来越少，趋于灭绝，我们应当保护它！
在我们国家由于“蝠”与“福”同音，人们都很喜欢它，并将它的形象画在年画上，并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的！
妈妈说：“既然对我们也没有害...
作文标题： 不速之客
关 键 词： 小学小考 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学小考
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本作文是关于小学小考400字的作文，题目为：《不速之客》，欢迎大家踊跃投稿。
小学优秀 今天上语文课时，我们正津津有味地听老师讲课。来源:作文网突然闯进来一位不速之客——大黄狗。 这只大黄狗一来，大家的目光就迅速地从老师的身上转移到了大狗的身上。它一来到我们这宽敞又明亮的大教室，就像逛超市一样先逛了几圈，然后就驻足在教室后面，一边悠闲地摇着尾巴，一边欣赏墙报《我秀我精彩》的内容。看完了还不停地点点头，仿佛在说：“哎，设计得真不错，很有创意。” 大黄狗白色的毛中带着点黄色：白色的毛如同一层雪白的雪铺在上面；黄色的就像墙上的黄色泥巴。同学们一见它，就情不自禁地去摸它，有的摸不到的，就偷偷地离开座位去摸它。大黄狗一见同学们这么喜欢它，就故意从同学们面前溜达过去。一下子，整个教室沸腾起来。同学们你一言我一语地谈论起大黄狗来：有的说它活泼；有的说它容易让人亲近；有的说它突然闯进教室淘气极了……过了一会儿，大黄狗可能让我们说得有点不好意思了，站起来准备出去了。我们大家热情地挽留它，不想让它离开我们的视线。可是，它还是走出了教室。 就这样，一堂语文课变成了欢乐的海洋。 大同二小：五（2）班：宁艳雯指导老师：吴志莲... 作文标题： 不速之客
关键词： 不速之客 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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2010年12月14日 星期三 天气：阴
不速之客
今天上午第一节语文课，老师正在给我们讲《雨后》。讲到小哥哥使劲踩着水的时候，让我们模仿。我们个个都使劲地跺地，教室里一片欢笑声。
没想到有趣的事还在后面呢，我们的欢笑声引来了一个不速之客。
只见一只小小的东西飞进了教室，我们很好奇，觉得好像是一只蝴蝶，老师告诉我们那是一只蜂鸟。它在我们的教室里飞来飞去。一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿又在我们的头顶盘旋。我们也顾不上听课了，都在看蜂鸟呢。有的同学害怕，用书挡着头，有的同学胆大，准备用书打鸟。老师看见我们都在看鸟，也忍不住瞟了一眼，继续上课。
下课了，同学们一下子围到蜂鸟下面跑来跑去，我们在教室里都快转晕了。但觉得十分有趣。最后，殷文博捉住蜂鸟把它扔了下去。
这个不速之客飞走了，教室里热闹的响声也没有了。我心里有点失望，我真希望小鸟能再飞回来，给我们带来欢乐。
自评：这是一件有趣的事，当时热闹极了。我觉得还没有把它描写好。但又不知道怎么增加，就只好这样了。欢迎博友们多多指导。O(∩_∩)O谢谢！
林蔓欢迎大家光临指导
...03-22
作文标题： 不速之客
关键词： 不速之客 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《不速之客》，欢迎大家踊跃投稿。
不速之客
今天早上，天刚蒙蒙亮，我就听见客厅的空调眼里传来了“啾啾啾啾”的声音，于是我兴奋地爬起床，想去客厅看个究竟。
来到客厅，我依然听到https://zw.liuxuequn.com了，“啾啾啾啾”的声音，再仔细一听，好像是小鸟的叫声。于是，我就大着胆子小心翼翼地把空调管子的眼打开，这可把我吓了一大跳。只见，上面搭着厚厚的草，草里面躺着2只可爱的小鸟宝宝。我想：小鸟怎么会飞进来的，它要是从空调眼里飞进我家该怎么办呀？我立刻叫来了妈妈: “妈妈，空调眼里有2只小鸟宝宝，小鸟为什么会在我们家的空调管子里做窝呀？”妈妈说：“因为小鸟把空调管子当成了造房子的材料，叼进来干草，把空调管子的眼当成自己的巢。妈妈说，哎呀这“叽叽喳喳”的真是吵死了。赶快把它们赶出去吧!”
我连忙制止道：“我不同意！不行不行，小鸟是我们人类的朋友，不能把它们赶出去！你看小鸟还那么小，才刚刚出生，还不会飞呢，你就想把它们敢走！太狠心了吧”在我的百般纠缠之下，妈妈终于答应不赶小鸟走了。
自从这2个不速之客搬进来以后，我就再也没睡过懒觉。每天清晨天刚刚亮，这对勤劳的鸟爸爸，妈妈就开始“工作了”，它们不知疲倦的叼来干草，通通塞进空调眼里给他们孩子搭个暖暖的窝，还经常看见鸟妈妈叼来一些吃的东西来喂食它们的宝宝。
在鸟爸爸，鸟妈妈的精心照料之下，小鸟很快就长出了羽毛，学会了飞翔，跟着他的爸爸妈妈飞走了。
现在我甚至有点怀念小鸟在我家“做客”时“叽叽喳喳”叫的日子，我希望再有另一批小鸟来到我家的空调眼里“做客 ”。
... 作文标题： 教室里的“不速之客”
关 键 词： 教室 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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日期2010年9月9日 天气：阴转雷阵雨 心情和天气一样不速之客作文600字推荐访问
