专案策划

　留学群liuxuequn.com 2012年04月21日 10时讯

胡志明市国家大学宣布暂停专案招生培训优秀工程师、学士的计画，该专案计画原预定执行期程是2002-2020年，目前只进行了一半。执行结果显示无法顺利培训及运用优秀的人才。

胡志明市国家大学所属人文社会大学文学语言学系专案培训的第一批毕业生共有35名，其中只有1名学生被留在学校担任教学与研究工作。第二年，学校也只留下2名学生当教师，其中1名後来也放弃资格，到外面从事别的工作。

文学语言学系一位教师表示︰大部分毕业生并没能留下来担任教学与研究工作，必须自己另行找工作。因此，大部分优秀学生毕业後都到越南的外国公司工作。

胡志明市自然科学大学物理优秀学士也不容易找到工作，多数还需学习另一个科系才能找到工作。该校数学通讯系也有许多优秀学生毕业後同样也未能从事数学相关研究工作。

根据各大学进行该计画的领导表示，本案培训计画，除了由国家提供每名学生每年越币6百万(约合美金200元)经费外，每名学生另外还可获得约1,000万越币(约合500美金)补助。

据胡志明市人文社会科学大学文学语言学系教师武茶媚硕士表示，与一般学生相较，该计画案的学生确实具有更好的学习条件，培训课程之内容也更为丰富深入，学生毕业後适合从事教学或研究相关工作。然而，大部分学生毕业後却只能从事别的工作，所以，如果继续培训，也将造成浪费。

质量协助与培养中心经理武氏芳英博士并针对该计画案学生进行访问考察，许多学生则表示，除了班上学生人数较少、拥有优秀教师、学生可获奖学金之外，培训课程与一般课程相似，学生毕业後的出路也没有什麽特色。

该计画案的原意是为各大专校院培养教师干部，补充劳动市场及各研究院的人力资源，然而，由学生毕业後的实际就业情况来看，该目的并未顺利达成。

总体而言，本项人才培训计画未能达成预期的效果，主要原因在於人才培育之後，无法安排至适当的教学与研究机构，以进一步发挥应有影响效果。就培用合一而言，显然并不理想，甚至是教育投资与人才的浪费。

然而，若从为社会整体培养储备优秀人才而言，并让人才散布在各行各业中，仍可以发挥专业影响力，对於社会整体发展而言，也可发挥重要的贡献。

　留学群liuxuequn.com 2012年05月24日 11时讯

越南教育培训部今(2012)年暂停办理322专案，无法运用国家经费选送2012年度的公费学生出国进修，引起家长学生的愤怒与反弹，目前已在国外进修的学生也相当关注此事。

在法国留学的安平(An Binh)表示：322专案成立已久，却突然终止，难免引起民?的议论。去(2011)年许多学生已经着手准备出国进修，突然接到通知无法出国，这样对他们不太公平，如果从今年开始宣布不再招生，才算合理。再者，322专案所选的学生，都是越南最优秀的学生，他们将是国家未来的顶尖人才，出国培训专案突然停止，也是浪费了国家的人才资源。国家所选送322专案的学生，都有机会到一些世界闻名的顶尖大学接受教育，因此，此项奖学金也是很多学生渴望得到的。目前突然停止，对本年选送的学生来?，教育培训部应有合理的解释，尽快找出解决方案，否则将会引起大?的愤怒。

2012年获得本专案资格的一名学生家长也对记者反应：我的女儿是河?法律大学的学生，她花费了一段很长的时间修读外语。东奔西跑做手续，耗费不少手续费用、时间与精神。因此，我了解获奖却没有经费及机会出国留学的学生感受，希望教育培训部能尽快解决。

目前在俄罗斯就读硕士的学生也提出了意见：322专案的获奖生，可是说是非常荣誉的。他们都是散布在全越南顶尖大学第1、2名的优秀学生。目前突然终止，实在太可惜了。我担心经过此事，学生及家长们对教育培训部的信任度将会减弱。

正在瑞士就学的学生明英(Minh Anh)则提出与上述不同的看法：我很赞成教育培训部的作法，虽然停止这项专案经费会影响很多人，但也不是没有道理。试问过去322专案的得奖人，在国外毕业後，有几位回国服务呢？大部分的人最後都留在国外找工作。国家花费大笔经费，并没有达到培训人才回国服务的目标，也应该加以检讨。

教育资料来源：越南民智电子报，2012年5月23日。
http://dantri.com.vn/c25/s25-598761/ngung-de-an-322-va-phan-hoi-cua-du-hoc-sinh.htm

　留学群liuxuequn.com 2012年06月28日 11时讯

俄罗斯总统普京在与巴勒斯坦民族权力机构（自治政府）主席马哈茂德‧阿巴斯会谈时表示，「俄罗斯将持续优良传统，以该国联邦预算专案名额，在俄罗斯各大学校院培育巴勒斯坦学生。」

普京说，「我们合作方向之一即由俄罗斯联邦预算专案拨款，在俄罗斯大学校院培育巴勒斯坦学生。这项传统将继续坚持。」他指出，周二(6/26)在伯利恒举行俄罗斯科学文化中心开幕仪式，是两国史上一大盛事。

普京补充说，「我想感谢亲爱的朋友马哈茂德‧阿巴斯先生坚定支持俄罗斯在圣地立足并积极协助落实相关计画。」普京深信，俄罗斯科学文化中心将有效拓展双方在人文、科学、教育及青年交流领域的合作。他也认为双方的对话具建设性和实质内涵。

普京同时指出，苏联在25年前就已承认巴勒斯坦，「重要的是，双方在历经时代考验的传统基础之上，推动未来发展计画。举例而言，俄罗斯承认巴勒斯坦为独立国家。俄罗斯是苏联的法律继承者，俄罗斯在这项议题上，立场始终不变。」

译稿人：驻俄罗斯代表处文化组
资料来源︰俄新网2012.06.26.
http://ria.ru/edu_news/20120626/685452323.html

　留学群liuxuequn.com 2012年04月12日 11时讯

越南副总理阮善仁2012年4月交付教育培训部加强推动2010-2020培训大专院校讲师具有博士学位的计画。

具体而言，教育培训部将於2010年至2020年间致力推动911人才培训专案，其中分为两个阶段进行︰2012－2015年与2016－2020年。

此外，为了发展青年才能以配合国家发展需要，教育培训部并要求加强培训技术科学干部具有学士、硕士或博士等高级学位，并优先为大专校院培训博士级人才。该计画将於本(2012)年6月呈报政府总理。

阮副总理也指示教育培训部将2010年至2012年2月间选派大专校院598名讲师出国培训博士学位的专案（356专案－用国家预算在国外机构培训干部专案）转为新计画911专案（为大专校院培训讲师具有博士学位）。

至於原来356专案在2012年已招生并确认经费的部分，将继续监督获选派学生的学习过程，直至学习完毕。财政部也将依照356专案的规定，提供598名讲师（转为911专案）2012年出国进修所需补助经费，以确保学生均能顺利在国外就读。

　留学群liuxuequn.com 2013年01月30日 10时讯

越南副总理阮善仁最近核准展开「建设2012-2020阶段社会学习」专案。据此，政府将提供约3,400亿越盾(约合新台币4.85亿元)来办理此一专案。

此专案的重点在于强调社会上人人均有责任进行学习，终身运用任何机会进行学习。此专案将包含4大部分︰扫除文盲、普及教育；提高外语及资讯程度；让劳动者提高专业知识与技术，提升工作效能；建设共同及个人的幸福生活，强化完善生活技巧。

此一专案的目标，希望于2015年前达成96%的15-60岁及98%的15-35岁族群的人民通晓读写能力。对于越南西北、西原及西南部地区也能达成相当于90%及92%的比率。

此专案明确提出要求，将加强提高公务人员使用外语、资讯能力，以满足工作要求；劳动者于工业区工作，须达到90%的人员具有高中毕业或相当程度学历；继续加强劳动者专业技术知识；达成95%以上劳动者都经过职业培训的目标。

对于成人教育中心，将扩大规模并提高品质，推广园区教育、数位学习（E-learning），加强运用多媒体教学。同时，加强学生及劳动者参加学习生活技巧。本专案若获政府核准后，教育培训部将与联合国教科文组织的永远学习学院(UNESCO-UIL)配合执行。

　 　　不久前，佛罗里达州教育专案组向公众发布了调整学费的建议，建议按照学生的专业来收取学费。

　　“对于攻读佛罗里达州的就业市场最需要的学位的学生，学费将会变得更低廉，包括那些在科学，技术，工程和数学被称为”STEM”(Science, Technology, Engineering, Mathematics)领域的学位。”南佛罗里达太阳哨兵报这样报道。而其他专业的学生，例如心理学和表演艺术等人文社科类专业，则需要交付更高昂的学费。这是否会打击学生在这些领域学习的积极性呢?专案组主席戴尔·布里尔解释道：“我们的目的并不是毁掉人文社科类的教育，或者阻止学生从事于这些科目的学习。社会对这些领域人才的需要也是不可忽视的。所以这个提议的目的是确保进入人文社科领域学习的学生是真正对这些科目有学习热情的，而不是只想混个大学文凭，因为你可能要付出更多。”

　　边际革命派的经济学家是这样评价这个提议的：“专案组的看法是正确的，但需要补贴的不是就业市场本身(更不用说佛罗里达州的就业市场了)，市场工资已经反映了就业市场的需求，所以补贴应该针对教育界有最大正溢出效应的领域。从总体上来看，STEM领域似乎是正确的补贴对象。但如果专案组想让大众接受这样的方案，他们应该指出这个方案的目标是给纳税人的投资提供最大的利益。”

　　佛罗里达州位于美国最南部，拥有许多着名的好大学。

　　例如迈阿密大学，是一所始建于1925年的私立高等学府，也是美国东南地区提供最广泛科研与教学的大学之一，2012年《美国新闻周刊和世界报道》综合排名38名。每年研究经费约为3.26亿美金。迈阿密大学共拥有本科及研究生15，000多人，包括近1600名来自世界110多个国家的国际学生。该校拥有约2，000名全职教学人员，学生与教员的比例约为11：1，采取小班教学，50%以上的班级人数小于15人，75%的班级小于25人。

　　迈阿密大学共有12个学院，提供114个本科学位课程，108个硕士学位课程，53个博士课程。其研究的领域包括海洋科学，工程，教育和心理学，被誉为全美校园环境最优美的大学之一。

　　还有佛罗里达州内历史最悠久，最具规模的公立大学——佛罗里达大学，亦为颇具威望的美国大学协会(Association of American Universities)成员之一。该校一向以多元化的学术教育闻名，研究领域涵盖了几乎所有的专业。佛罗里达大学的财政预算在全美排名第八(每年预算约为十九亿美元)。佛罗里达大学共有16个学院和超过150个研究机构。2005年佛罗里达大学获得美国优秀学生奖学金(National Merit Scholarship)的学生数量排名全美第二，仅次于哈佛大学。着名的运动功能饮料“佳得乐”(Gatorade)也是佛罗里达大学的研究专家最早开发出的产品，其名称带有明显的学校文化的烙印 。

　　佛罗里达大学在《美国新闻与世界报道》的全美大学综合排名中排名47位，是公立常春藤之一。在上海交通大学的2007年《世界大学学术排名》中排在全世界51位，全美38位，在2006年的《华盛顿月刊》(The Washington...

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　　回忆往事，每年过年都是儿时的我最开心的时候，联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早，我到班级，说起现在已经是十二月份了，有孩子马上说：“老师，我还知道再过几天就要过年了。”他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了，有孩子说：“过年时我又可以穿新衣服了。” 有孩子说：“过年的时候，我上街时还看到很多很多的灯呢!” 有孩子说：“我还看见许多人在大街上跳过舞呢!”……随着谈话时间的延长，孩子们对过新年越来越向往了。我想：过年是我国的喜庆日子，大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往，何不抓住这一机会，挖掘其中的教育价值，开展一次关于“喜迎新年”的主题活动，让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化，民间习俗。及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。

　　本主题是以“迎新年”为核心加以组织和安排教育活动，通过观察周围环境的布置，人们多彩的庆祝活动，让幼儿知道元旦是新年的开始，感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了，应该更好地学习，更能干。

　　新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。

　　主题活动的目标：

　　1、 幼儿通过按自己意愿选材料操作，按自己意愿扮演角色进行游戏。满足自己的创造性表现的需要，充分享受游戏的乐趣。

　　2、 幼儿在操作和游戏活动中，共同解决遇到的问题，培养幼儿相互合作的意识。

　　3、进一步提高幼儿的操作能力，以及培养幼儿创造美、表现美的能力。

　　4、乐意参加各种庆祝活动，感受新年的快乐。

　　5、知道自己有长大了应该更懂事，更能干。

　　环境创设：

　　1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃，并布置墙面，感受新年的气氛。

　　2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料，将教室打扮漂亮。 3、和幼儿一同参加迎新活动，感受愉快的气氛。

　　4、提供幼儿小时候的照片，让幼儿了解自己新年到，又长了一岁。

　　家园共育：

　　1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

　　2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子晨练、远足等。

　　3、为幼儿准备一份新年礼物。表扬幼儿一年中的进步。

　　4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

　　5、会说一句祝福的话，并大胆的将祝福告诉朋友。

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