留学群两学一做方案4篇

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两学一做学习笔记4篇

 

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  两学一做学习笔记篇一

  党章都有哪些内容?

  党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。

  (一)党章总纲

  总纲主要阐明了党的性质、目标,党的基本路线等内容。总纲的内容非常丰富,比如:

  学习笔记党的性质、目标是什么?

  党的性质:

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  最终目标:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  战略目标:

  在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

  学习笔记党的建设基本要求?

  党的建设必须坚决实现四项基本要求:

  第一,坚持党的基本路线。

  第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。

  第三,坚持全心全意为人民服务。

  第四,坚持民主集中制。

  两学一做学习笔记篇二

  第一章 党员

  中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。

  学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样,要内化于心,外化于行。

  入党誓词:

  我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  红军时期的入党誓词:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。

  抗战和解放战争时期的入党誓词:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。

  第二章 党的组织制度

  党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。

  学习笔记不同意见如何表达?

  党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织...

小学两学一做方案

 

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  小学两学一做方案一

  根据大足区教育工委关于印发《在全区教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知(大足教工委〔2016〕12号),结合我校实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

  在党员中开展“两学一做”学习教育,要立足单位实际,紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来,从党员的思想状况、文化水平和工作学习出发,注重融合结合、抓细抓实,引导广大党员自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良校风、教风和学风。

  二、主要举措

  (一)学习讨论

  1. 明确学习内容。 认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。同时,还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求,特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》和区委《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。

  2. 抓好学习研讨。 全体党员要按照要求认真进行自学,在此基础上,按照“三会”的要求,党支部每季度召开1次全体党员大会,每月召开1次支委会,每月集中学习1—2次。分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。第一个专题围绕学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。

  第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论,带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题,联系自身实际,踊跃发言,交流心得。

  3. 丰富学习方式。 对领导班子成员,要高标准、严要求,从严督促落实自学时间,紧密结合领导工作实际,读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;对教师党员,要根据教学任务合理安排学习时间,必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论;运用...

社区两学一做自查清单【4篇】

 

  社区两学一做自查清单(一)

  近日,新坝镇结合“两学一做”学习教育活动,组织镇机关领导干部、贫困村墩苗干部100余人在共裕农牧开发有限公司开展义务植树主题实践活动,深受领导干部欢迎。

  植树现场,一派热火朝天的劳动景象,参加实践活动的领导干部热情高涨,放线定行、整垄挖坑、扶正树苗、挖土填坑、挥锹培土,每道工序都做得十分认真。经过大家的辛勤劳动,一棵棵小树苗扎根沃土,在风中轻轻摇曳,尽现勃勃生机。

  今年,该镇结合“两学一做”学习教育活动,通过集中学习、创建“党员微信群”和开展主题实践活动等形式,不断创新活动载体、丰富党员教育内容,拓宽党员沟通交流渠道,有效激发广大党员干事创业的积极性。至目前,该镇组织党员学习20场次,发送党员信息50余条,开展主题实践活动1场次,极大提升了党员凝聚力和先锋模范作用。

  社区两学一做自查清单(二)

  开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

  就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

  1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

  2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

  3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

  4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

  开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动...

4篇两学一做心得体会

 

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  两学一做心得体会一

  全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

  对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

  现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

  当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

  两学一做心得体会二

  有这样一群人,他们长期坚守在祖国最遥远的地方,雪域高原、大漠戈壁、茫茫草原,是他们绽放青春的舞台,他们始终以中国农业银行服务“三农”的担当精神,在平凡的工作岗位上默默奉献,为边疆人民提供优质的服务,为地方经济的发展做出了重要的贡献。

  他们是农业银行最最普通的员工,他们是农业银行的金融“哨兵”!他们是我们的榜样。他们用自身的实际行动践行社会主义核心价值观,诠释了“两学一树”活动的真正涵义。作为农业银行一名普通的青年员工,我们更应该培养这种责任担当精神,牢固树立“一心一意为客户服务”的理念,争做岗位标兵,干一行、爱一行、专一行、精一行,为农业银行的发展贡献力量。

  一、结合当前经济形势,深刻领会“两学一树”活动意义。自从习近平总书记2014年11月9日在APEC峰会上正式总结提出经济新常态的概念以来,“新常态”一词已成为各行各业关注的焦点。过去的一段时间以来,随着我国各项改革的深入和经济结构调整的加快,中国经济正式步入新常态。

  面对新常态下错综复杂的宏观环境、“三期叠加”的严峻形势、利率市场化的持续推进,农业银行只有正确认识新常态、主动适应新常态、积极引领新常态,抢抓新常态下的新机遇,主动而为,才能够迎来改革发展的春天。农业银行开展“两学一树”活动,就是要在...

村两学一做督导方案

 

  村两学一做督导方案

  村级两学一做学习教育督导组工作方案

  为加强对全省面上“两学一做”学习教育督促指导,根据省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》部署,现就学习教育督导工作,制定如下方案。

  一、职责任务

  1、传达学习中央精神和省委要求,督促抓好贯彻落实。做好与中组部督导组沟通对接。

  2、加强检查指导,了解学习教育开展情况,督促各级认真落实“基础在学、关键在做”的要求,结合实际扎实开展学习教育,取得实际效果。

  3、落实分类指导要求,督促分层次、分领域开展学习教育,带着问题学,针对问题改,一把钥匙开一把锁,防止形式主义。

  4、及时总结推广基层创造的新鲜经验,注意挖掘先进典型,发现纠正苗头性倾向性问题。

  5、及时汇报督导工作情况,提出意见建议。

  二、督导重点

  紧扣“两学一做”目标要求、重点任务,坚持问题导向,狠抓关键节点,督促指导各地各单位用好日常教育途径、教育方式,把关键动作做扎实、做到位,确保学习教育有力有序开展、取得实实在在成效。

  (一)督促做好准备工作

  1、检查了解启动部署情况。主要看有没有制定实施方案、成立工作机构、配备专门力量、进行动员部署等。

  2、检查了解组织保障情况。着重了解开展软弱涣散基层党组织整顿、深化党员组织关系排查以及对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干集中培训等情况;了解各级党校、行政学院把学习教育融入干部教育培训情况。

  (二)督促认真抓好学习讨论

  1、检查了解个人自学情况。着重了解党员、干部有没有制定个人自学计划,列出学习篇目,明确学习进度,有没有充分体现、逐条落实中央和省委规定的必学内容。

  2、检查了解支部党课开展情况。着重了解党支部有没有明确党课内容、时间和方式。有没有结合动员部署讲党课,做到“四个讲清楚”,搞好思想发动。有没有在“七一”前后结合开展纪念建党95周年安排一次党课。党员领导干部有没有在所在党支部讲党课、听党课。有没有组织党校教师、讲师团成员、先进模范等,巡回讲党课。

  3、检查了解开展集中学习讨论情况。着重了解党支部、党小组有没有定期组织党员集中学习。党支部有没有每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论;每名党员有没有都进行发言,联系自身思想、工作、生活实际,开展互动交流。

  (三)督促深入查改问题

  1、检查了解问题查摆情况。着重了解普通党员有没有紧扣“五查摆五强化”、县处级以上党员领导干部有没有紧扣“七查摆七强化”,把自己摆进去、把问题找出来。党委(党组)有没有深入查找党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题。

  2、检查了解整改落实情况。着重...

社区开展两学一做方案

 

  社区开展两学一做,如何写一份方案呢?下面是留学群的小编为你整理的社区开展两学一做方案,更多社区开展两学一做方案请关注留学群实用资料栏目!

  【社区开展两学一做方案一】

  一、活动内容

  在社区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

   二、活动时间

  即日起半年时间,2016年X月底结束。

  三、总体要求

  (一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

  一是认清党章地位,树立党章意识。

  党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。社区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

  二是加强党规学习,加强党性修养。

  把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召社区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  三要开展廉洁教育,加大警示力度。

  通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

  (二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

  一是抓好理论学习,掌握精神内涵。

  要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列...

两学一做研讨交流方案

 

  两学一做研讨交流方案

  各乡镇党委,各党组,县委各部门,县属各单位党组织:

  为深化“两学一做”学习教育,固化学习成果,促进学用转化,现就做好学习教育专题研讨工作有关事宜安排如下:

  一、研讨形式

  “两学一做”学习教育专题研讨以党支部为单位开展,采取召开支部党员大会,集中组织党员交流发言的形式进行,党员人数较多的党支部可以党小组为单位组织研讨。党委(党组)以中心组学习形式进行研讨。研讨交流要做到全员参与、人人发言,党员县级领导干部以普通党员身份参加所在支部的学习研讨交流活动。

  二、时间安排

  专题研讨从现在开始,以争做“四讲四有”党员为专题,每季度组织开展一次,第一个专题于4月底前结束,第二个专题于7月底前结束,第三个专题于9月底前结束,第四个专题于12月底前结束。各党(工)委要以先党委班子成员集中研讨,后支部党员集中研讨的顺序,统筹安排部署好研讨交流活动,做到不抢先、不拖后。

  三、研讨主题

  为了保证学习研讨的质量,每个专题的研讨内容应各有侧重。

  专题一:围绕讲政治、有信念,做“心中有党”的党员,教育引导党员树牢“信念关”,把“两学一做”落实到学好理论上,铸造党员铁一般信仰;

  专题二:围绕讲规矩、有纪律,做“心中有戒”的党员,教育引导党员树牢“敬畏关”,把“两学一做”落实到遵崇规矩上,严明党员铁一般纪律;

  专题三:围绕讲道德、有品行,做“心中有责”的党员,教育引导党员树牢“担当关”,把“两学一做”落实到谋求发展上,激励党员铁一般担当;

  专题四:围绕讲奉献、有作为,做“心中有民”的党员,教育引导党员树牢“情怀关”,把“两学一做”落实到纯洁党性上,坚定党员铁一般信念。

  四、相关要求

  (一)坚持问题导向,做到剖析精准深刻。各级党组织要坚持把强化学习作为提升研讨交流质量的有力措施,始终围绕党章党规、系列讲话等规定学习内容,组织广大党员系统读原文、深刻悟原理,提高党员剖析自我的思想认识和行动自觉,为研讨交流活动开展打牢思想根基。要坚持把问题意识、问题导向贯穿研讨交流全过程,所有参与研讨的党员都要紧密结合个人思想和工作生活实际,围绕确定的每个专题认真撰写高质量的研讨材料;研讨材料要做到把自己摆进去、把实际思想和工作摆进去,对照党章和党的纪律规定逐条梳理分析,认真查摆理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等突出问题,真正达到触及思想、触动灵魂的目的。研讨交流过程中,要用好批评和自我批评这个思想武器,党员领导干部要对每个党员进行点评,党员要向党员领导干部提意见建议,党员之间要相互点问题、找不足。通过自己找、党员点、组织评,真正把每个党员身上的问题查实找准。

  (二)坚持从严从实,做到整改务求实效。开展学习研讨不能搞空对空,要坚持边查边改、立说立行,党员领导干部要率先带头,每次研讨都要对照“四讲四有”标准,列出问题清单和整改清单,一项一项找原因、定措施,一项一项进行整改;要建立整改销号台账,党员领导干部的问题整改情况要接受所在支部党员的评议...

办公室两学一做方案3篇

 

  办公室两学一做方案3篇【一】

  为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下:

  一、总体要求

  认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

  二、活动内容

  (一)“学”,评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”,基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟,并结集成册。

  (二)“做”,评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前,结合庆祝建党95周年,通过支部评选、党委推荐的方式,评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

  (三)“创”,评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”,要注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实,积极争创“两学一做”模范单位。年底前,在全市评选出10家活学活用“两学一...