留学群中学生演讲《珍惜当下》

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中学生演讲稿:珍惜当下

 

  古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。以下是由留学群小编为大家精心整理的“中学生演讲稿:珍惜当下”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注留学群哦。

  亲爱的同学和老师:

  大家好!今天,我想说说“今天”!

  是的,今天是个好日子。那么,我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天,你都 会说:今天又来了,好象很多很多啊!但是,你想过没有,就今天,我正演讲的这个今天,难道还会有么?对,没有了!过去的时光一去不复返了。

  俗话说:时光似流水,时间是金钱,时间比生命!所以我要提醒大家:珍惜你现在拥有的时间,抓紧时间学本领,完善自己,去迎接新世纪的挑战!

  同学们,你们热爱学习吗?当然喽!学习包括很多很多,比如我们在学校里学习各门功课,各位老师教给我们不同的知识:语文让我们学会朗读各种美妙的文章;数学让我们学会计算,真是做事时心中能有数了;科学让我们知道了五彩缤纷的世界-------所以我们说生活过程就是学习过程,学习得专心就是生活得认真哟!我要跟大家说:热爱学习吧,学习会让你成为一名智者,一个快乐聪明的人。那么,是不是应该抓住今天来认真学习呢?

  古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的,但是只要积少成多,就能读 不少的书,陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神,一生读了许多书,写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。革命导师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

  亲爱的同学,你们都知道“时不待我”这个成语吧。是的,时间不等待我们任何一个人,只有我们紧紧地跟随它,抓着它,才能在它的空间中生存。所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。你是不是吃饭的时候说笑了半天,课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景,又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了,将用心珍爱它,从此将时间完全据为己有,快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!

  莫等闲白了少年头!最后我要说,不要让自己的时间流泪哭泣,要让它伴我们来学习,让我们做快乐而有知识的孩子吧。

  珍惜时间吧,同学们!学习从今天开始!

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珍惜---中学生演讲稿

03-07

标签: 中学生演讲稿

 



        有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

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中学生演讲稿:懂得珍惜

12-24

标签: 中学生演讲稿

 

  各位先生,各位同学:

  上午好!
  珍惜是一个又老又旧的话题,但我想,老旧的话题也有它新的意义.

  我们同学现在生活在父母师长的关心呵护下,求学在整洁优雅的环境中.然而我们总还是能听到抱怨,看到懒散和颓唐.

  这使我想起网上一位大学生的个性签名中的两句话:我痛的时候会想去非洲的贫民窟;伤心的时候会想去阿富汗的难民营.我想他的意思是和那些贫民窟和难民营的人们比起来,自己的痛和伤心根本不算什么.

  所以,当我们抱怨学业负担过重的时候,请想想希望工程宣传画中那个西部女孩渴望求学的大眼睛;当我们不满父母师长的唠叨和管束时,请想想那些蓬头垢面,流浪乞讨的小孩子;当我们埋怨生活水平不高,懊恼父母给的零花钱太少的时候,请想想内地一些一天只能挣几块钱却整日弯腰驼背,匍匐在黑暗里的挖煤工人;当我们觉得生活无聊平淡的时候,请想想那些身体残疾但意志坚强的人们;当我们随意丢弃垃圾,浪费水电的时候,请想想日益严重的环境污染和能源危机.

  世界有太多不幸,我们能够拥有是幸福的.

  很多的时候,人们总要在失去后才懂得珍惜.有些失去即使遗憾但因为有所收获而可以自慰,比如失去少年的激情轻狂换来中年的成熟稳重;然而,有些失去却让人终生痛入骨髓,比如生离死别.

  一朵花即使非常艳丽它终将凋零,一句誓言即使再坚贞也难逃沧海桑田,一个人即使再强悍也不能挽留岁月的流逝.世界总在改变,我们无法阻止.但如果珍惜了,即使最后的结果不能如人愿,我们也可以无悔.

  所以,请珍惜你现在的所有.

  珍惜你的生活,你生活的环境,你生活中的每个人,珍惜你能感知的整个世界.当然,最应该珍惜的是你自己:你的理想,你的青春,你的学业.不要放弃,不要虚度.青春只有一次,生命独一无二.要知道一棵草可以妆点绿色,一朵花可以吐露芬芳,一个人也可以靓丽世界.

  同学们现在生活在父母的羽翼下,生活的风雨经历的不多,也许还不能明白珍惜的可贵.无论以后的生活是平淡或是辉煌,是大风大浪还是日丽风和,都请记住:世界可能千疮百孔,但只要珍惜,生活依然美丽迷人.

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中学生珍惜生命演讲稿

 

  下面由留学群为您整理提供关于中学生珍惜生命演讲稿内容,欢迎阅读与借鉴。

  中学生珍惜生命演讲稿

  范文一:

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

  珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

  我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老...

中学生珍惜青春演讲稿

12-04

标签: 中学生演讲稿

 

  青春,是一场盛大的聚会。虽艳丽动人,却也无比的短暂。

  青春,可以给我们太多太多;青春,可以教我们太多太多;青春,带走的也太多太多。

  青春,真的太宝贵,一不留神它便会对我们说“再也不见”,而我们唯一能做的就是珍惜它,把握它。

  青春不是海绵里的水,我们挤不出来它;青春不是取之不尽的资源,我们浪费不起它;青春不是电影,它没有可以彩排的机会;青春不是玩笑,我们笑不起它。

  人一生最宝贵的时光大概就是青春的这段时光了吧,它是那么的美好,诗意。

  如果可以,我愿在江枫边细数流年,目尽千帆,执守住属于我们的青春时光。但这必然,也只能是如果,我所能做的就只有这珍惜二字。


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中学生珍惜时间演讲稿

 

  一寸光阴一寸金,以下是留学群小编为大家搜集整理的中学生珍惜时间演讲稿,欢迎阅读!

  中学生珍惜时间演讲稿(一)

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

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  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

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中学生演讲稿:珍惜时间

06-27

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  同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。 
  表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。 

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中学生演讲稿:珍惜与付出

11-17

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  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初一(3)班的林德扬。

  今天我国旗下讲话的题目是:珍惜拥有,学会付出。

  上周,学校组织大家观看了《变形计》。节目讲述了生在云南思茅一个贫苦家庭的少年吴宗宏,与来自深圳的一位富家子弟易虎臣进行了为期一周的交换生活。短暂而又漫长的几天,让那个没有自信的的乡村孩子逐渐拥有了强大的内心;让那个不懂得珍惜与倾听,不懂得付出与尊重的城市“公子哥”体会到了生活的艰辛困苦。在见证了他们华丽蜕变的过程中,我们都能感受到两位主人公内心所受到的触动。

  原本的小虎,傲慢、挥霍,这直接导致了同学们的疏而远之,老师们的摇头叹息,家长们的担心焦虑。有句话说得好:“只有经历过那沧桑,才能懂得美好生活的来之不易。”就如同易虎臣一样,我们认为父母挣钱如“巨浪”,于是便挥金如土了。生在城市中的我们,有多少人尝试着用自己的双手挣过一分钱?又有多少人曾体会过父母的不易,珍惜父母的给予?说到珍惜,我由衷地佩服吴宗宏。小小年纪就承担起生活的重担,爱护弟妹,尊敬长辈,勤俭节约……他真正懂得了珍惜,不论是对待身边的人或物。

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