留学群争吵作文350字

留学群专题频道争吵作文350字栏目,提供与争吵作文350字相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

初中初一作文350字:争吵

04-23

 作文标题: 争吵
关 键 词: 争吵 初中初一 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文大全网(zw.liuxuequn.com)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来,为广大学生服务,提供最好的作文给大家参考和学习。

本作文是关于初中初一350字的作文,题目为:《争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

星期四,我和弟弟在厂里做作业。突然,弟弟用瓜子吐我一脸,我就生气了。过了一会儿,我就和他吵了起来。“我又不是故意的,你这么大惊小怪干什么?”“什么大惊小怪,你明明是故意的。”于是,他又说我有神经病,我火了,就一脚踢了过去,弟弟被我踢疼了。;妈妈从一边走了过来,说:“儿子,别踢了,你这样对弟弟,他当然不会很好地对待你!
”听了妈妈的话,我对弟弟的气也全消了。吃好晚饭后,我低着头向弟弟道了谦,弟弟也原谅了我。我们俩就开开心心地一起玩了起来。名师点评:兄弟之间难免会有磕磕碰碰,但作为哥哥就应当让着点弟弟,古代有孔融让梨的故事,这就是中华的传统美德。当然,兄弟之间的情意是最深厚的,只要在矛盾发生之后,主动去给对方认错,这样不仅矛盾会消除,而且友谊也会加深,朋友之间也是如此。作者通过描写自己和弟弟之间的一次事件,告诉读者,只要肯主动认错,结局一定是皆大欢喜的。文章虽篇幅不长,但主题明确,语句通顺,立意深刻,是篇不错的作品。(学乐中国特聘教师:李晓骥老师)2009-8-26 17:49:00...

小学二年级作文350字:争吵

03-18

 作文标题: 争吵
关键词: 争吵 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

本作文350字是关于小学二年级的作文350字,题目为:《争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

我的同桌是张越和梁亚星,我和梁亚星关系很好,而张越很让我生气。

张越长的像一个小姑娘,瘦瘦的、高高的,坐在我和梁亚星的中间,他总是给我和梁亚星捣乱,揪着梁亚星的头发辫麻花辫,梁亚星也开始烦他了。

昨天,张越又在捣乱,梁亚星忍无可忍了,和张越大吵了一番。吵后,我们觉得不解气,又到老师的办公室去告张越的状,张越赶紧追上来,给我们说好话,哼,我们才不给他机会呢!

“老师,张越上课老和我说话。”“老师,张越上课总揪我的辫子。”……我们一人一句把张越说的坏极了。老师让我们把张越叫来,我们心里真是高兴,哼,看老师怎么批评你!我们回到教室,幸灾乐祸的对张越说:“老师请您去呢!”张越不相信,我们就把他拉进了老师的办公室.

老师看了看我们,笑着问:“我问你们,什么是同学?”“就是在一起学习的人,可以称得上是朋友。”我说。老师又问:“那什么样的人才能称得上是朋友?”我说:“要在学习上互相帮助,生活上互相关心,可以分享自己的快乐和烦恼的人才能称得上朋友!”我回答。老师笑了:“如果朋友做错了事呢?我们是打击他、疏远他还是帮助他?”我没有回答。老师笑着说:“你们都先回去吧,好好想想,相信你们能自己处理好这件事情。”我们谁也没有再说话,回来后,张越真诚的向我们道歉,我们也都原谅了他,成了真正的好朋友。

通过这件事,我明白了朋友就是在学习中互相帮助,生活中相互关心的人,朋友之间要相互宽容、理解,即可以分享自己的快乐,也可以分享烦恼。我真的体会到了友谊的珍贵!

...

小学三年级作文350字:争吵

02-12

 作文标题: 争吵
关 键 词: 争吵 小学三年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于小学三年级350字的作文,题目为:《争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

  有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。

  这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!
想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!
你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!
会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!
”橡皮妹妹得易忘形地说。

  “我的本领最大!
”“我最厉害!
”&hllip;&hllip;

  文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”

  是啊,生活中我们不也是这样吗?

...

小学四年级作文350字:争吵

11-19

 作文标题: 争吵
关 键 词: 争吵 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

亲爱的各位同学,留学群(zw.liuxuequn.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

作者: 廖婕
笔盒小屋里传了一阵吵架声……
“我最漂亮!
”铅笔姐姐大声地说。
“你怎么能和我比漂亮?真是自不量力!
”橡皮妹妹听了,很生气地说。
“我最漂亮!
我苗条、聪明……Doyounow?这你就不知道了吧,这是英语,是主人拿起我写字的时候我记下来的,我不但比你漂亮,还比你的学问大!
我的身体有几种颜色,你呢?只有单调的一种颜色,难看死了!
”铅笔姐姐轻蔑地说。
橡皮妹妹听了不服气地说:“哼!
你以为我就不会记住主人的字吗?”
铅笔姐姐冷笑着说:“那你也写个字给我看看,如‘勇敢’的‘敢’字你会写吗?”
橡皮妹妹听了,写了下来,铅笔姐姐斜着眼一看,差点笑破肚皮,原来,橡皮一般是擦错别字的,橡皮妹妹写了一个错别字“感”。
她们还在争吵不休,转笔刀爷爷听了,慢吞吞地走来,说:“孩子们,别再吵了!
你们各有各的本领,各有各的长处,不要拿自己的长处与别人的短处相比,还是全心全意地为主人服务吧!
”铅笔姐姐和橡皮妹妹互相看了一眼,惭愧地低下了头。
从此,笔盒小屋又恢复了往日的安宁。
作者: 廖婕

...

初中初一作文350字:文具盒里的争吵

03-09

 作文标题: 文具盒里的争吵
关 键 词: 文具盒 初中初一 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文网(Zw.liuxuequn.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于初中初一350字的作文,题目为:《文具盒里的争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

文具盒里的争吵  彩田小学二年级 刘展宏  文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里,它们和平相处。
  有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!
铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!
”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!
”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!
”  听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
...

初中初二作文350字:文具盒里的争吵

02-28

 作文标题: 文具盒里的争吵
关 键 词: 文具盒 初中初二 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com

作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站,全心全意为您服务,希望您喜欢我们的网站和作文,有问题请与我们联系。

本作文是关于初中初二350字的作文,题目为:《文具盒里的争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。
  他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有我,主人就不能写字了。”  胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?”  魔笔弟弟说:“我能消字啊!
而且也不比你差!
哼!
  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在你涂过的地方写字吗?”  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!
”  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!
”  橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?”  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。
  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。
...

争吵作文200字

 

  下午上学的时候,我刚进教室,就传来争吵的声音。以下是留学群小编为大家整理的作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:争吵

  表哥放暑假来我家玩,我们一起玩陀螺,不知道怎么回事他的陀螺找不到了,他就对我说:“是你把我的陀螺藏起来了吧?”我说:“不是我,我没有藏。”为这事我们争吵了半天,最后,他对我 说:“睡午觉的时候给你算账!”我害怕极了,连中午饭都没吃。吃过午饭,他找到了他的陀螺,他笑眯眯的对我说:我冤枉你了,对不起“我也笑着说:”没关系。“于是,我们俩又和好了。

  篇二:争吵

  今天,我和朋友在玩,牛平举也想参加,可是人数够了。

  这个游戏只需要4个人,牛平举说:”那就换掉一个人,我们投票,票数多的人换掉。“之后,我们开始投票……可是最后票数多的那个人不想走,然后他们就吵了起来,吵着吵着,快打起来了,幸好被我 们制止,最后,大家商量轮流做游戏,他们还是和好了。

  小朋友之间都会有点小矛盾,而且都是为了一点小事情,大家需要共同商量,来解决问题。

  篇三:争吵

  今天我和党帅虎吵架。

  记得又一次下课我和党帅虎玩得正高兴,突然,党帅虎更我开了个玩笑,我愤愤不平,谁知这句话狠狠的击中了我的心,我就和当帅虎吵起架来了,过了一会儿,我彻底怒了,竟和党帅虎打了起来,又 过了一会儿,我对党帅虎说:”帅虎,我们去玩儿吧。“谁知,我就说这一句话,党帅虎像变了一个人似的,拉着我很开心的玩了起来。

  从此我们成了最要好的朋友。

  篇四:争吵

  下午上学的时候,我刚进教室,就传来争吵的声音。

  原来是小丽把小红的文具盒摔坏了,他们在激烈的争吵着。

  小红气呼呼地说:”你赔我的文具盒。“小丽怒气冲冲的说:”我就不赔,你能把我怎么样。“小红不甘示弱的说:”你就陪,你就陪,你就陪,你就必须赔。“这时候,我们班长司昊宇来了,他 认真的说:”同学们之间应该互相帮助,我们大家都应该有一颗宽容的心呀!“他们两个听了班长的劝告,都惭愧的低下了头,他们满脸通红。

  我心想:我们应该都用一颗宽容的心来待别人。

  篇五:争吵

  有一次,我和张怡宁打羽毛球时,霍雨晨叫了我一声并且碰到了我的胳膊肘,导致球没打中,我非常生气并骂了她一句然后走开了,从此以后每次从他身边走过时,她都瞪我一眼。我终 于忍不住了,找了一次机会和她说声对不起,我不应该骂你,霍雨晨温柔的说没关系,于是我俩成了永远不分离的好朋友。

  通过这件事我明白友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。


...

争吵作文300字

 

  今天早上的时候,我心情特别不好,到了学校之后,同桌不小心把我的课本撞到了地上,这件事情就像点燃了我的引爆线,我爆发了,和我同桌发生了争吵,吵完后,我们谁也不理谁的度过了整天,下午的时候,我有些后悔没有跟同桌道歉。下面是留学群作文栏目小编为你带来的《争吵作文300字》,希望对你们有所帮助。

  【争吵作文300字:篇一】

  夜深了,四周静悄悄的,只听见风吹树叶沙沙响。美丽的月亮姐姐仿佛从窗外探进头来,她看到人们都入睡了,再仔细一听,书房的桌子上,有许多标点符号从字典里跑了出来。他们好像“叽叽喳喳”地在争论着什么?

  首先逗号挑起话头:“我的本领最大,要是没有我的话那文章就没有停顿了,人们就会喘不上气来。”这时句号跳了出来:“要是没有我的话那文章不是没完没了了吗。”语音刚落,问号不服气地说:“要是没有我小朋友那就不能提问了吗?”最后感叹号生气地说:“没有我的话那这篇文章就不是没有感情了吗?”

  白发苍苍的字典公公听他们说了这么久,实在忍不住了,语重心长地说:“文章中,你很闷各有各的作用,缺了谁也不行。孩子们,记住:团结就是力量。”

  【争吵作文300字:篇二】

  一天,文具盒里传出了争吵的声音。原来十几个小家伙在比较谁更有功劳,她们是:绿色铅笔,粉色橡皮,黄色尺子,和彩笔们,大家你一句,我一言的,吵得不可开交。

  粉色橡皮发话了:“我能擦去绿色铅笔写的字。”绿色铅笔又抢着说:“我能让主人写好字,你们谁能?”黄色尺子说:“我能让主人知道东西的长度。”终于,彩笔们发话了:“我们能让主人把画的颜色加鲜艳。”

  笔盒姐姐见他们吵得这么厉害,在一旁急的团团转……笔盒姐姐灵机一动,

  你们谁能在纸上写字?你们谁,谁能擦东西?橡皮说我能!谁又能量东西?尺子说我能!谁又能画画?彩笔们说我能!笔盒姐姐又说:“那你们应该取长补短呀!”

  从此,绿色铅笔和粉色橡皮和黄色尺子和彩笔们再也没有吵架了。她们互相学习着,共同学习,长大之后都成了社会的有用之才。

  【争吵作文300字:篇三】

  有个小朋友名叫天天,他的文具盒里的家族有:水笔家族和铅笔家族。他们平常都很友好,但是,有一天却为了争哪个家族的本领最大而争吵起来。

  水笔家族里的一支蓝笔说:“我们家族的本领最大,天天最喜欢用我们来写字了!”

  铅笔家族里的两支自动笔不甘落后地说:“胡说,如果天天拿着你们写字,写错字了怎么办?都不能擦掉,只能重新书写,一张好好的纸就被涂得乱七八糟;天天如果拿着我们写字,写错字了也没有关系,只要橡皮弟弟帮忙擦掉就可以重新书写了,多整洁呀!”正在成员们吵得不可开交的时候,不知从哪里传来一阵声音:“你们都是一家人,何必要吵呢!”

  成员们惊讶且异口同声地问道:“谁,谁,是谁在说话?”说完,他们就在文具盒里搜索起来,可他们发现文具盒里除了他们就没有别的人了。于是他们齐心协力地打开文具盒的盖子,从里面走了出来。他们看见天天的书桌上只有字典爷爷一个人,他们就问:“字典爷爷,刚才是您在说话吗?”

  字典爷爷说:“是的,你们为什么要吵架呢?”

  成员们说:“我们是为了争哪个家族的本领最大而吵架。...