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03-09
其实我很讨厌现在枯燥的学习生活，我很羡慕那些差生的生活，他们可以随意玩耍，身边有许多朋友，以下是由留学群小编为大家整理的“二年级差生作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
有些老师心中，差生只不过是沐猴而冠。他们对差生有偏见，而又不愿意去了解差生。就这样，一些老师不把差生当一回事，经常有意无意地伤害差生，使他们的心灵蒙着一层阴影。
我们班上的一位同学，她为了让同学和老师改变对她的态度，就努力学习。最后，她终于靠自己的实力考了全班第四名。然而，老师公然指责她有抄袭的嫌疑，否则，怎么考得这么好呢？
这件事对她的打击很大，而且同学们从此对她冷嘲热讽。虽然有几位好友不断支持和鼓励她，但她还是不再努力学习，处处躲着那位老师。
老师，对于差生，你们应该多去了解和关心他们，让他们的心灵从此明亮起来。
犯同样的错误为什么只有我受到了很多的惩罚，写同样的作业为什么只有我……同样都是人，差生在你们的眼中就是废物吗？
老师您怎么就是不理解我们差生呢？难道在您心目中好学生永远都是好学生吗？差生永远都是差生吗？同样是人，为什么值日总是差生值日，为什么？
这一切都是为什么？
作为一个差生就是一个废物吗？不懂的实事求是的人，制动的做出虚伪的表现……我认为他们连一个废物都不如！
为什么我们被认为公认的差生，虽然我是一个差生，但是我是一个实事求是的人。
希望老师能像物理学中的法线一样，既不偏向左边，也不偏向右边，公平公正。
唉......累啊！这是我们好学生的感叹！我们每天的烦恼恼，或许只有上天知道！
差生多好啊！只要把作业做好，不被老师批评，爱怎没玩就玩。不担心考试。而我们考试一不好，就要被家长和老师大批一顿！而差生呢？成绩一上去，便得到了老师家长的一大堆表扬。有时作业不好也被老师批评不了几句，老师早已吵过几百遍了，懒得再吵。晚上，没有那么多额外的作业，有大把的时间可以玩。星期六没有小班，打篮球，打乒乓球，老多游戏等着差生。我们，只能在题海做游戏了......
我要当差生！
今天，我跟着几个同学背诵。忽然，老师一手揪起了我。唧唧歪歪地说了一大堆。但总的意思便是：“我竟然一篇课文也没背，她都布置了三星期了！”我跟老师解释：“我是因为你派给我的3个同学要跟我背诵，但是我一直就洗耳让他们对我背诵，所以时间一紧迫就背不成了！”但是她毫不理睬，也不关注，就是揪起我的衣领就要我拨通我妈妈的电话。我再三请求，但是她也毫不给我面子，硬生生的拽着我的手按电话号码。
我看软的不行便怒火万丈，一手拨开了老师。老师吓唬我说：“你要是再不拨通，我可对你不可气了！可别让我把你像伯鑫他们那样拖进校长室哦！”伯鑫是我小学的最好朋友，虽说学习差了点，但是对我跟亲兄弟一般。我一听老师的话更是怒气冲天。冲着老师嚷嚷了起来：“伯鑫怎么了，他怎么了呀？你为什么总说他！”旁听的同学们各个吓得发抖，都悄悄的说：“墨舟他到底怎么了，竟然敢跟老师这样说话，他真是自找苦吃，自投罗网！”
后来老师把我死拖硬拉地来到了校长室，我哭哭啼啼地拨通了妈妈的电话，虽说不情愿，但是老师的话真的吓到了我。拨通了电话，我大...
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