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五四青年节是中国青年人的节日，只是大家在度过这个节日的时候，是否还记得五四青年节的由来呢?可以说，五四青年节表现当时中国青年人的勇敢和爱国之心，代表着中国的觉醒，可它同样表现了当时中国政府的无能和昏聩。
下面，就让留学群的小编为大家详细介绍一下五四青年节的由来吧。
1919年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开了战后和平会议。会议上，不仅中国代表提出取消列强某些特权的七项条件及废除二十一条不平等条约的要求均被无理否决，而且还将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。由于美、英、法和日本相互勾结，中国北洋军阀政府又奉行对外妥协的卖国政策，帝国主义对中国人民的正当要求根本不予理睬。
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消息传入国内，激起全国人民的强烈抗议。而其中，以国内学生为最。
5月3日晚上，北大学生聚集在一起，提出严惩北洋政府负责与日本具体交涉的亲日派官僚曹汝霖、章宗祥和陆宗舆，并举行游行示威等建议：一、通电全国，联合各界一致行动，誓死力争;二、电致巴黎的中国代表，决不签字;三、通电各省于5月7日(二十一条签订的国耻日)举行全国游行示威等决议，并决定次日(4日)联合北京各校学生在天安门举行游行示威。5月4日下午，北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场，喊出了“外争国权，内惩国贼”，“废除二十一条”，“誓死力争”，“还我青岛”等口号， 当游行队伍到东交民巷使馆区请愿未果后，就前往赵家楼胡同曹汝霖的住宅。愤怒的学生将在曹宅的章宗祥痛打一顿，并火烧曹宅。这时，大批军警赶到，当场逮捕了32名学生。在广大学生针锋相对的斗争下，社会各界对政府当局纷纷提出抗议。军阀政府不得不在5月6日释放了被捕学生。5月7日，北京、天津、上海、南京、武汉、长沙、广州、重庆等地学生都举行了大规模的集会和游行示威，运动在全国范围内迅速传播开来。
知道青年节是什么时候吗？本文是留学群特意为你准备的《五四青年节由来》，希望对你能够提供帮助，如果还有更多需要了解的，欢迎访问留学群主页了解更多。https://www.liuxuequn.com
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
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1919年5月1日，北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。
上海响应北京断而运动5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。最后定出四条办法，其中就有第二日齐集天安门示威的计划。这四条办法是：(一)联合各界一致力争;(二)通电巴黎专使，坚持不在和约上签字;(三)通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动;(四)定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界之大示威。
5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代...
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什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，
有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，
为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，
相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
5.4青年节演讲稿--青春的火炬
穿岁月烽火，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了89年的风雨征程。一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献;循火热足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党始终站在时代的峰顶浪尖!
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。当我们带着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，又怎能不为之自豪?
那么，作为新世纪的青年，我们又肩负了怎样的使命?
江总书记在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上曾说：“把我国建设成富强民主文明的社会主义国家、实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”党在呼唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪，与时俱进! 放眼看吧!在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多新时代青年的楷模：从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火带头人，他们这些平凡的人物以自己崇高的理想和坚定的信念在人民利益的大厦上添砖加瓦，和各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌。
可当我们的民族遭受屈辱时，是谁举起了救民族于危难的旗帜?当革命的烽火硝烟燃起，又是谁为了真理而抛头颅洒热血?没错，是他们，那些开创了民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，是他们，那些曾为中国民族的民主、科学、独立而奋战的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。 而今天，我们进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”火炬已经光荣的传到我们手中。作为跨世纪的中学生，用科学知识来武装自己是我们义不容辞的责任;用远大理想来鞭策自己是我们步入新时代的前提。作为社会的领跑者，讲究文明、提倡诚信是培养良好品德的必修课;热爱祖国、甘于奉献是来自心灵深处的一声呐喊。无论个人还是集体，无论简单还是艰难，我们都要成为社会的表率，...
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