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作文标题： 人物
关 键 词： 人物 高中高一 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一450字的作文，题目为：《人物》，欢迎大家踊跃投稿。
啊!她是外国人吗?瞧那双深邃的大眼睛，额前有些褐色的微卷留嗨，我们都说，她长得像阿拉伯人。
她，是个要强的女孩，每每个课的时候都见她在座位上奋笔疾书，戴着，或是卸下那副看上去似乎很沉的圆框眼镜，懒懒的挂在鼻梁上或是让它随意趟在敞开的眼镜盒里。她不很在意这些，只是专注于眼睛睁的更大，一轮一轮的轻转，领会的看着你，或是久久的盯着你整理着她的思路。然后有些厚的唇向上一扬，耷下一点那四层的眼皮，像是轻松了许多呢，小跑跳着回去，或是和你随意的聊起来。
她，也是个单纯的女孩，不怎么在意生活，跟她聊起生活的一些小事时，她总是不太清楚，纯真又急切的询问着。她不刻意改变说话的方式，又总是那么敏感对朋友的每一句话，她觉得说错了，整下下午不时唤着你，想说似又说不出口，有些闷闷的样子。她就是很随意表现出她的个性，似有些慌慌张张，却最能马上安静自己的心，只是她慌张而急切的要和另一位课代表抢任务，她想多干，她想干好自己的一切。
她的个头不高，是教室的一二排，但她有很强的体育能力，会打排球，羽毛球，也有很好的长跑素质，一个马尾辫用粉色头绳扎了，随意搭在后肩。
她单纯却明白着，也无忧无虑的快乐着。她总是聪“惠”，她总是谦虚的把学习中的一切当恩惠，她就那样沉默而快乐的“承惠”。
... 作文标题： 大人物与小人物
关 键 词： 人物 人物 初中初二 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 初中初二
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总想活的出人头地，想让人们永远记住我，就算当席特勒也认了，就想他说过的：“我要让全世界人记住我一千年！ 作文标题： 历史人物
关 键 词： 历史 人物 高中高二 450字
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光阴倒转，恍惚之间我来到了那一天。 莽莽乌江印着如血的残阳，一如你身上滴下的铮铮铁水，那立拔山河的气魄随激流滚滚而去。 你是一个令我心痛的悲剧，虽然不似梁山伯与祝英台的凄美，却是独具一格的悲壮，天地之间好不苍凉，千百年来无数文人骚客为你谱下诗篇，如果你听得到那一句“至今思项羽，不肯过江东”，那么你会惭愧吗？ 你是一代英才，但却从不愿从头再来，你以为大丈夫就要无敌于天下，永立于不败之地，你以为东山再起会让你无颜面对江东父老，你错了，错得很离谱，离谱到根本不配做一个统领大半江山的霸王，只能永远成为一个为后人留下遐想的神话，再也不能像雄鹰一样傲视天下了。 你不会知道卧薪尝胆后的甜美，结局使你注定成为一个为后人“景仰”的懦夫，荣辱成败，不在一念之间，若当年的一切可以从来，我相信你能够力挽狂澜，其实并不是天要败你，是你败了你自己，或许这也是你最好的结局，历史终究是历史，你已经成为了过去。 你的爱与恨都随着江水奔腾远去了，如果你的灵魂真得还会有来世，我愿化作你骑乘的骏马，随你杀敌而去。 哎，可历史谁又能更改…… 悲——哉——，项羽！ 作文标题： 人物
关 键 词： 人物 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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人物 啊！ 作文标题： 大人物与小人物
关 键 词： 人物 人物 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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.Rmr125 总想活的出人头地，想让人们永远记住我，就算当席特勒也认了，就想他说过的：“我要让全世界人记住我一千年！ 作文标题： 人物对话
关 键 词： 人物 对话 小学五年级 450字
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人物对话 “宋老师，我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案，给您看一下。”听到我们的请求，宋老师放下手中的活，看着我们递过来得计划书，摸着下巴点了点头，对我们说道：“嗯！ 作文标题： 和书中的人物密语
关 键 词： 人物 初中初二 450字
字 数： 450字作文
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本作文是关于初中初二450字的作文，题目为：《和书中的人物密语》，欢迎大家踊跃投稿。
晚上，天气特别的冷，北风呼呼的挂着，我一个人在家觉得无聊，随即拿出自己最喜欢的《卖火柴的小女孩》这本书，翻开看了起来，看着看着，我不由得入迷了……这里还飘舞着雪花，突然，我看见在街道的一旁，“卖火柴阿，卖火柴阿！ 作文标题： 人物速写
关 键 词： 人物 小学五年级 450字
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人物速写 湖北省武汉 武钢十八小 五年级一班 李玲 镜头一 “叮零零……”上课了，今天课堂上老师真怪！人物作文450字推荐访问
