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联系自己的生活实际，交流读了《乌塔》以后想到了什么，再从中确定一两个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后，还可以写一写“从《乌塔》想到的”。留学群就为大家整理了作文：从<乌塔>想到的，欢迎阅读。
今天，我读了一篇课文叫《乌塔》。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南，设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的，她不需要父母帮助她，自己就能做的很好，她具有独立生活的能力。我可真羡慕她，平日里，想扫扫地，洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口，衣来伸手，父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔，再看看我们，真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙，望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境，造成了诺爱，对子女更是捧在手里，怕掉了;含在嘴里，怕化了;连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。更何况，让我们一人独自出远门呢!
在此，我要对所有的中国孩子说，从父母爱的怀抱中走出来，亲近大自然，对所有的中国的父母说，未来的世界是我们的，让我们在这大千世界中，创造属于自己的缤纷世界!
昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。
老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么?不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母
我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦!
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去;另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以，我在晚上不怕了，变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，...
作文标题： 从乌塔想到的
关 键 词： 乌塔 想到 初中初二 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 初中初二
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今天我们复习了一便《乌塔》这篇课文，特别是小主人公乌塔令人记忆犹新。乌塔独立自主她毕竟十四岁呀！ 作文标题： 从乌塔想到的
关 键 词： 乌塔 想到 初中初二 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 初中初二
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关 键 词： 乌塔 想到 初中初三 800字
字 数： 800字作文
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这个星期，我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千……乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！ 作文标题： 从<乌塔>想到的
关 键 词： 乌塔 想到 初中初一 750字
字 数： 750字作文
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从《乌塔 》想到的 今天我们学了>这篇文章, 文章主要写了我在罗马的青年旅馆里遇到的一位德国的14岁小女孩, 名叫乌塔. 她的独力性非常强，趁这次暑假去独游欧洲，用三年时间去准备，挣旅费。中国像乌塔这样年纪的孩子都像温事里的花儿一样被父母娇生惯养着，离开了父母就不能独立生活，基本上什么都不会做。如果我能做的像乌塔那样就好了，可是我有勇气吗？沒有。有能力吗? 也沒有。记有一次四年级秋游时去石崆寺，8点钟大家集合在小操场上，出发时，大家都手拉手地边走边说，有的唱起了歌，有的吃着零食、还有的说起话来，后面还有一大批的家长在“跟踪” 我们, 快到了,家长都蜂拥而上，悄悄地把饮料塞到了孩子手中又躲在了旁边。等我们参观完寺庙时，到于了文峰广场，时间还沒到，就已经有许多家长来接了。其实，不只是我，也有许多中国孩子跟我一样，从小就生活在父母的溺爱里。。有时家长给我们一个星期的零花钱，我们会不到一天就花光了，然后继续向爸爸妈妈要，一点儿也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了，他们每花一分钱，都在想这些钱怎样花划得来，不仅精打细算，而且还会挣钱，这种从小学会理财，从小学会自立的做法是值得我们学习的。希望中国的家长也能给孩子适当的空间，让我们能够自己独力生活。天马二小四（2）班郑颖叶筱敏名师点评：文章一开始叙述了《乌塔》这篇文章的主要内容，从乌塔这个小女孩联想到现实生活中中国的同龄孩子，乌塔的独立和中国孩子的娇生惯养形成鲜明的对比。文中小作者还叙述了自己亲身经历的一件事，家长们竟然不放心偷偷跟着孩子去秋游，“家长都蜂拥而上，悄悄地把饮料塞到了孩子手中”，“时间还沒到，就已经有许多家长来接了”，这两处都表现了中国家长对孩子的过分关爱。孩子一定要自己亲身经历过一些事情才会成长，家长如果保护得太好的话，反而对孩子的成长不利。小作者的这篇文章意义很深刻，是想告诉家长们要学着放手，试着让孩子独立成长。“都像温事里的花儿一样”中“温事”改为“温室”；“到于了文峰广场”中“到于”改为“到达”。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2010-1-30 21:59:00... 作文标题： 从乌塔想到的
关 键 词： 乌塔 想到 小学五年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学五年级
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关 键 词： 乌塔 想到 初中初一 650字
字 数： 650字作文
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关 键 词： 乌塔 想到 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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