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2020考研英语:目的状语从句和结果状语从句的区别

 

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  2020考研英语:目的状语从句和结果状语从句的区别

  状语主要用来修饰动词、形容词、副词或整个句子,其位置可在句首、句中、句末。做状语的成分可以有副词,副词性短语(分词短语、动词不定式短语、介词短语),副词性从句(状语从句)。其中考研英语中主要考查的状语从句有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句、让步状语从句。

  在以上八类状语从句中,最容易混淆的就是目的状语从句和结果状语从句,那为什么它们容易被混淆呢?今天中公考研英语老师就来带着大家了解一下如何区分目的状语从句和结果状语从句。

  首先来看一下目的状语从句的从属连词,包括:so that(为了), in order that(为了), lest(以防), in case(以防), for fear that(以防)等。而结果状语从句的从属连词有:so... that...(如此……以至于……), such... that...(如此……以至于……), so that(结果)等。不难发现,so that既可以连接目的状语从句,又可以连接结果状语从句。下面我们经过两个例句分析一下so that什么时候引导目的状语从句,什么时候引导结果状语从句。

  例1:To make revision easier, leave wide margins and extra space between lines so that you can easily add words, sentences and corrections. (2008年新题型)【目的状语从句】

  例2:Transitions should connect one paragraph to the next so that there are no abrupt or conflict shifts. (2008年新题型)【结果状语从句】

  第一,目的状语从句通常表述的不是一种事实,而是一种潜在的可能性或者想要实现的愿望。在结果状语从句中,从句反应的则是一种结果。例1可以翻译为“为了更容易地做出修改,请把页边距留得大一些,并在行与行之间留出足够的空间,以便能够方便地添加词汇、句子并改正错误。”在这个句子中,从句“方便地添加词汇、句子并改正错误”是主句想要达成的一种愿望。例2翻译为“过渡部分应该承上启下,这样才不会使文章有突兀的或令人费解的变化。”从句“这样才不会使文章有突兀的或令人费解的变化”体现的是一种结果。

  第二,目的状语从句表示一种动机,从句中通常会有can, may, will, shall, could, might, would, should等情态动词。结果状语从句表示的是客观事实,所以从句中经常没有情态动词。如在以上的例1的从句中就出现了情态动词can。

  第三,目的状语从句与主句的联系紧密,而结果状语从句通常是句子的多余补充。

  以上三点就是目的状语从句和结果状语从句的区别,大家只要牢记目的状语从句表示的是一种主观愿望,而结果状语从句体现的是一种客观事...

2020考研英语:同位语从句和定语从句的区别

 

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  2020考研英语:同位语从句和定语从句的区别

  首先,同位语从句中连接词that在句子中不作句子成分,没有具体含义,只起连接作用,它的作用可以解释为一个冒号;而定语从句中的that是关系代词,它在句子中是充当成分的。同位语从句和定语从句的区别具体如下:

  1. 被修饰的词不同:同位语从句的前面一般是表示抽象意义的名词(通常有:news, idea, fact, promise, question, doubt, thought, hope, massage, suggestion, possibility, order, truth, proposal, belief);而定语从句的先行词一般指人或指物。例如:

  However, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong. (2009年Text 3)【同位语从句】

  Homeless individuals manage to find a shelter that will give them three meals a day and a place to sleep at night.(2006年完形)【定语从句】

  2. 从句的作用不同:同位语从句表示的是先行词的具体内容;定语从句是对先行词的限制、描绘或说明。

  Instead, the studies ended up giving their name to the “Hawthorne effect”, the extremely influential idea that the very act of being experimented upon changed subjects’ behavior. (2010年完形)【同位语从句】

  Teachers need to be aware of the emotional, intellectual, and physical changes that young adults experience. (2003年完形)【定语从句】

  3. 引导词的作用不同:引导同位语的that是连词,在从句中不作成分;而引导定语从句的that为关系代词,从从句中作成分。

  The same dramatic technological changes that have provided marketers with more (and more diverse) communications choices have also increased the risk that passionate consumers will voice their opinions in quicker, more visible, and mu...

高考英语:限制性定语从句和非限制性定语从句的区别

 

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  高考英语:限制性定语从句和非限制性定语从句的区别

  从句分为非限制性定语从句和限制性定语从句两类,两者从句虽然在概念上有着明确的区别,但在实际使用上依然会让很多人疑惑,所以这次小编就为大家带来了这两者的辨析方法,希望能给大家提供一些帮助。

  1.限定性定语从句:从句不能省略,如果省略整个句子意思不完整。

  非限定性定语从句:从句可以省略,如果省略整个句子意思仍然完整。

  2.限定性定语从句:先行词可以用that引导。

  非限定性定语从句:先行词不可以用that引导。

  3.限定性定语从句:引导词有时可以省略,省略后不影响句子意思。

  非限定性定语从句:引导词不可以省略,省略后句子不成立。

  4.限定性定语从句:主句与从句不需要用逗号隔开。

  非限定性定语从句:主句与从句需要用逗号隔开。

  5.限定性定语从句:从句只修饰先行词。

  非限定性定语从句:从句既可以修饰先行词,也可以修饰整个句子或句子的一部分。

  6.限定性定语从句:不能修饰一个事件。

  非限定性定语从句:可以修饰一个事件。

  7.限定性定语从句:which/who在从句中作宾语时可以省略。

  非限定性定语从句:which/who在从句中作宾语时不可省略。

  8.限定性定语从句:whom在句中作宾语时可以用that或who来替代。

  非限定性定语从句:whom在句中作宾语时不可替代。

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高考英语语法:高中英语语法-宾语从句与同位语从句的区别

05-22

标签: 从句 定语 名词

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宾语从句与同位语从句的区别

定语从句与同位语从句在形式以及它们在句中的位置上都很相似,但它们在句中的句法功能不同,所用的引导词也不完全一样。

1. 定语从句是形容词从句,其句法功能相当于一个形容词,与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况;而同位语从句是名词性从句,其作用相当于一个名词,与前面的名词是同位关系,是对前面的名词作进一步解释,即说明它前面名词的内容。如:

The news that he told me just now is true.

他刚才告诉我的消息是真的。(定语从句)

The news that I have passed the exam is true.

我通过了考试这一消息是真的。(同位语从句)

2. 同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系,二者之间存在逻辑上的系表关系,可用“主 + 系 + 表”结构来表示,而定语从句则没有这种关系。如:

The news that he won the first place is true.

他赢得冠军的消息是真的。(同位语从句)

若用“主 + 系 + 表”结构来表示,则是:

The news is that he won the first place.

那个消息是他赢得了冠军。

3. 定语从句的先行词可以是各类名词,而可跟同位语从句的名词通常只是 news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,possibility 等少数几个。因此,引导两种从句的连接词也不完全一样。可以引导定语从句的连接词有 that,which,who,whom,whose,when,where,why 等。可以引导同位从句的连接词有 that,whether,when,where,how 等。如:

The factory which / that we visited yesterday is a chemical one.

我们昨天参观的那家工厂是化工厂。(定语从句)

I’ve come from Mr Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.

我从王先生那里得知一个消息,他今天下午不能来看你了。(同位语从句)

4. 定语从句的引导词在从句中充当一定的成分,可作主语、宾语、状语等;而同位语从句中的引导词在从句中起连接作用,不作任何句子成分。如:

The idea that he gave surprises many people.

他提出的观点令许多人感到吃惊。(定语从句, that 在从句中作 gave 的宾语)

The fact that they didn’t finish the work has to be faced.

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