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雨季在生活中常常能够看到，它总是滋润着万物。一起来看看留学群小编为大家整理的：六年级优秀作文雨，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。
六年级优秀作文雨
雨，是四季中常见的景象，或是烟雨蒙蒙，或是淫雨霏霏，或是狂风暴雨，总之雨以不同的姿态来到这个世界。每一滴雨都有着它自己的姿态，每一滴雨的大小都不同，形状亦是如此。可以发现雨是一个个淘气的小精灵，总是在滴滴哒哒的跳着欢快的舞，在屋檐下、地面上、水面上等等地方蹦踧着。
初春世界，春意盎然，春雨绵绵不觉。撑着一把伞，漫步于在细雨清风之中，细细领悟着雨中的韵味。仿佛那轻柔的雨正在向我们诉说着雨中的故事，那许仙与白娘子的相逢，雨巷中撑着油纸伞的女子……雨中的故事总是格外的曼妙和美好。虽然渺小的雨点看上去是那么的微不足道，但是却又是那样的神圣和伟大。从天而降不过短短十几分钟，但是却经历了种种困难。我曾经追逐过那淋漓的大雨，在雨中肆意的狂奔；也曾经在茫茫烟雨中踱步，静思人生的美好。在雨中使得我格外的清新。
“好雨知时节”，雨儿总是第一时间知道大地的需求，总是悄悄滋润着万物，让花草树木享受着甘露的滋润。经过雨水的哺育，大地上的万物显得更加生机勃勃。雨后的时间，变得更加的明亮，树木在阳光中摇晃着身姿，天边一道彩虹显得更加天空更加蔚蓝。接受过春雨的洗礼，大地上的万物会以更加饱满的姿态成长，为着大地增添绿意。
在雨中，闭眼侧耳聆听雨滴的声音，“嘀嗒嘀嗒”、“啪嗒啪嗒”……各种声音交汇在一起，却给人以心底的宽慰和祝福。认真品味着雨，在雨中找寻着最真的自己。
在雨中寻觅着自我……
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十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
——题记
(提分点：巧用题记，柔美的语言，微妙的情思，为全文营造了一种温馨的气氛。)
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……
“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。(提分点：选取下雨天没带伞这样一个再普通不过的事例，让人感觉熟悉而自然。)
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂， 别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，
我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺， 有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。(提分点：“我”先是本能拒绝，后来又选择接受，巧妙地表达出花季男生女生之间真诚的友谊。)
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
我相信，十几岁的花季，有真诚的友情，有晴朗的雨天，当遇到这样一份雨天的友谊，当心门被雨敲开，当然会说：“下雨天，真好!”
... 作文标题： 小学生最新优秀作文--雨
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字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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