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2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划

 

  儿童节就要到了,会举办什么样的文艺汇演活动来吸引小朋友的眼球呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(一)

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“ 六 一儿童节文艺汇演”活动方案。

  二、活动主题

  童心飞扬,快乐成长。

  三、活动要求

  1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在x月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于x月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。演员中男生比例高者优胜。学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)预赛时间:第一次:x月xx日13时30分。

  地点:xx镇中心小学学校内操场

  (2)抽签时间:x月xx日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:x月x日上午8:00

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。

  2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(二)

  一、活动目的

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的'舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感...

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

 

  通过开展学六一儿童节文艺汇演活动让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,下面是留学群小编给大家整理的“小学六一儿童节文艺汇演活动方案”,欢迎阅读。

  小学六一儿童节文艺汇演活动方案(一)

  一、活动目的

  为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

  二、活动主题

  亮出艺术风采绽放生命活力

  三、活动时间

  xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加人员

  全体师生

  六、活动筹备工作小组人员分工

  1、总负责:

  负责:

  2、策划:

  3、活动监督、节目衔接:

  4、艺术指导:

  5、主持:

  6、摄影:

  7、摄像:

  8、后期制作:

  9、音响:

  10、场务:

  (1)舞台音响预定:

  (2)座位安排:

  (3)道具搬运:

  (4)保卫:

  (5)卫生员:

  七、活动相关事宜

  1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

  2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

  3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

  4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。

  小学六一儿童节文艺汇演活动方案(二)

  一、活动时间:x年xx月x日(星期)上午

  二、活动地点:xxx小操场

  三、活动主题:

  四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:

  成员:

  六、安全领导小组

  组长:

  成员:各个班主任

  七、活动时间安排

  1、6:00演员化妆

  2、8:00举行升旗仪式;

  3、8:10校长致六一献辞;<...

六一儿童节文艺汇演活动方案

 

  儿童节是小朋友们的节日,在这个节日里,孩子们应该充分展现自我,下面是留学群小编为您整理的“六一儿童节文艺汇演活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击留学群查看。

  六一儿童节文艺汇演活动方案1

  目的:通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

  1.舞台设计:

  《庆六一文艺汇演》画剪有花草的主题背景图,周边用粉色气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

  2.场景布置:园大门及两边挂彩旗,大门挂粉色气球装饰,内大树挂小灯笼;

  3.节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

  4.节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

  5.录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。在活动前一周将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

  6.制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟,本园幼儿一人一张,毕业班留影一人一张;

  7.安全工作:为确保活动顺利进行,提前划分指定停车位,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;

  8.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

  9.串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

  10.化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;

  11.教师着装:为展示本园教师的风采统一穿园服,特排练节日1—2个;

  12.环境布置:幼儿园门口张贴庆祝六一横幅;

  13.撰写策划书:撰写园长致词、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

  14.邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

  六一儿童节文艺汇演活动方案2

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

小学六一文艺汇演活动方案

 

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,将举行庆“六一”文艺汇演活动。下面是留学群小编给大家整理的“小学六一文艺汇演活动方案”,欢迎阅读,仅供参考。

  小学六一文艺汇演活动方案

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。。

  2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月x日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:

  第一次:5月14日

  第二次:5月28日

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月11日

  (3)演出时间:6月1日

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

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