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06-06
2013年高考在即，合肥九中作为考点之一，为了把各项准备工作做细、做实、做到位，全力以赴确保高考平安顺利进行，6月6日上午八点半，学校在大阶梯教室召开了高考考务工作培训会议。
参加会议的除九中所有参加高考考务工作人员外，还有来自合肥42中借调的三十多位监考老师。教务处蒋同斌主任首先带领大家认真学习了《2013年全国高等学校招生统一考试考务工作实施方案》，强调了考前五个操作时间和考试三个时间限制，粘贴条形码注意事项，考生卷、卡到手四提醒及缺考试卷的处理等考务细则，明确了楼层巡考、监考员、试卷保管、保卫、后勤等考务工作人员的岗位职责。
接着全体考务工作人员观看了防止新型考试作弊的培训视频，了解新型考试作弊的识别和检查方法，在考试过程中严防考试作弊，确保考试公平公正。
最后，学校党总支书记、校长陈明华对全体考务工作人员提出三点要求：一要严格按照考务操作要求规范操作，不搞经验主义，不搞形式创新;二要切实履责，认真对照各岗位职责，明确责任，切实履责，责任到人;三要切实做好后勤保障和服务工作，多方联动为考生创设最佳考试环境，做好饮用开水、休息场所等贴心服务工作，全力以赴确保高考平安顺利。
09-13
成语名称：全力以赴 quán lì yǐ fù
欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【全力以赴】的出处和来源，以及回答全力以赴的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释全力以赴成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。
[成语解释] 赴法；前往。把全部力量都投进去。
[成语出处] 清·赵翼《二十二史札记》：“盖当时荐举徵辟；必采名誉；故凡可以得名者；必全力赴之；好为苟难；遂成风俗。”
[正音] 赴；不能读作“ɡǎn”。
[辨形] 赴；不能写作“赶”。
[近义] 竭尽全力 全心全意
[反义] 敷衍了事 三心二意
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 偏正式。
[辨析] ～和“竭尽全力”都可以表示“用全力去做某事”。但～偏重于“全力”；指用全部力量去做事；而“竭尽全力”偏重于“竭尽”；指用尽了全部力量。
[例句]
①抗洪救灾；党政军民都要～；
②他～去做事；因此常常能够成功。
[英译] do all one can
百科解释如下：
词释词 目 全力以赴
发 音 quán lì yǐ fù
释 义 赴：前往。把全部力量都投入进去。
造 句 小明愿意全力以赴地夺得冠军，为班争光。
出 处 清·赵翼《二十二史札记》：“故凡可以得名者，必全力以赴，好为苟难，遂成风俗。”
示 例 他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的～的精神。（毛泽东《〈中国农村的社会主义高潮〉序言》）
用 法 偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义；指尽全力。
近义词 竭尽全力、全心全意、不遗余力、尽心竭力
反义词 敷衍了事、三心二意
灯 谜 铁匠打大锤
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书 名: 全力
以赴
作 者：（美）洛尔，（美）施瓦茨 ，肖亭 译
出版社： 中...
作文标题： 面对考试——我全力以赴
关键词： 全力以赴 面对 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《面对考试——我全力以赴》，欢迎大家踊跃投稿。
08-09
做一个全力以赴的人
-—《谁是全力以赴的人》读后感
读了《谁是全力以赴的人》一书，感触颇深。这本书告诉我们如何才能成为一个成功的人，它好比一面镜子，让我们看到了自己的丑陋与不足;它好比跳高的标杆，让我们看到了差距;它好比一盏指路的明灯，让我们找到了努力的方向……
从书中我们可以找到走向成功的方法，书中一个个生动鲜活的事例，读后无不让人的心灵受到强烈的震憾和洗礼。
书中告诉我们：“公司”是我们的“船”，我们是船上的“水手”，我们是一群正在被测试的“比尔.派克”。在公司的这条船上我们是生、旦、净、末、丑，我们的角色不同、分工不同，是因为我们通过测试的进度不一样，是我们各自在做人、做事的态度上有差别。既然我们已登上公司这条船，我们就是船员，我们就得划浆，俗话说得好，众人划浆才能开动大帆船，我们就要清醒地认识到我们是在为自己而工作，工作是我们要用生命去做的事，公司的利益与我们的利益是一致的，“保证完成任务”也应成为我们的箴言。
我们为什么还没有成功?大家都知道是因为我们还未通过测试。是的，可以肯定地说我们的测试尚未合格，是我们在测试途中没有把忠诚放在第一位，没有做到有条件要上，没有条件创造条件也要上，没有做到保证完成任务，在寻找借口，没做到干一行，爱一行，成一行，更没有自动自觉地工作。所以我们被测试的时间在延长，我们被测试的次数在增加。在日常工作中，我们有时会说“这不是我分内的工作，不关我的事”。其实就是这句话，我们放弃了一次被测试的机会，我们也就错过了一次成功的机遇。比尔.派克的成功取决于他那种保证完成任务、永不言败、百折不挠、全力以赴的精神。与比尔.派克相比我们缺少就是他这种精神，虽然比尔.派克在“蓝色花瓶”测试过程中也曾想到过放弃，但军队的经历和他的那个全力以赴的上司旅长给了他无穷的力量，是他完成这次任务的根本保证。我们也经常会说或者听到“这不是我的责任!”这句话，这说明我们还不具备主人的心态，还缺乏责任感。
经过几年的拼打，公司这条船已由经不起风浪的一叶小舟发展成能远航的大船，我们每位水手也得到了提升，在欣喜之余，我们应该看到大海上有冰山，海底有暗礁，船大难掉头!这就更需要我们每个船员用忠诚和责任去护航。
公司新区项目是集团和公司领导交给我们项目组所有成员的一份并非测试的考卷，作为公司新区项目组成员之一的我，自感责任重大，新区项目是一个系统工程，招投标牵涉到各行各业，自己也从未做过，怎么办?在公司不可能设立专门的招标部门情况下，在人手缺少的情况下，是向公司提要求还是埋头苦干?我选择了后者，通过边学边干，边干边学，在公司领导大力支持和项目办同志的大力配合下，才基本上进入了角色;要交一份让领导
满意的答卷，还需不断地学习，不断地给自已充电，还需要全力以赴地工作，每天多做一点，每天进步一点点，这样我们才会和公司一起成长，公司这条船才会带我们去远航……
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高考复读：必须做到全力以赴
上复读班须有“正确姿势”
学生要准确自我定位，家庭要全力支持
如何审视自己的实际水平和情况、决定复读后该如何调整状态，是摆在“准复读生”面前的两道难题。教育专家建议，考生复读前一定要考虑自己复读的原因，并做好下定决心的准备。
三类学生复读进步或比较大
至于如何科学判断复读对考生的效果，卓越高四校长谢丁连向南都记者总结了三类情况。
一是有远大理想的学生，这类学生一直希望自己以后有比较大的发展空间，能够为了自己的理想而不断自我激励;
二是幡然醒悟需要努力的学生，这类学生后悔自己当初没有认真努力学习，但时间已不够了，需要再给自己一年的时间去准备，“如2016年毕业的小杰同学，他从上年度的专A线冲到一本线，提升了3个批次。”最后一种是学习方法不正确的学生。这类学生学习动力很足，也很有理想，但苦于一直没有找到正确的学习方法，如果碰到好老师、找对方法，稍微点拨一下，成绩就能突飞猛进。
马健伦指出，高考失手比较严重的学生可以考虑复读，“高考失手100分左右的同学，已经严重偏离自己当初的目标，这部分学生可能比较适合复读，但是特别提醒的是，全国卷难度还在，复读要认真考虑这个因素。”
林晓东表示，复读是“慎之又慎”的决定，决定复读前一定要先问自己几个问题：考不好的原因是什么;哪个科目失手了，失手的分数是不是在历史最低值以外;选择了复读的话，能否定下心来重新复习一遍旧知识。他指出，发挥正常和不正常是过往多次模拟考积累下来的最终结果，考生复读不能只有丰满的理想，更要结合实际。
决定复读后如何全力以赴
若考生最终决定复读，这个暑假无疑要立马忙碌起来。谢丁连指出，从多年调研的效果来看，高三复读生如果掌握正确的学习方法，取得进步、提升批次都是很有可能的事。
首先，考生要进行准确的自我定位。“全面分析和总结自身情况，对复读要有理性的认识，学科、心理情况如何，明确自己的优劣势，确定复读目标，制定复读计划。”谢丁连表示。
其次，家庭也要给予复读生全力支持。谢丁连认为，高考复读不仅是孩子的事情，也是一个家庭的大事，家庭成员要有共识，在此一年全力支持考生，父母对复读生的心理要提前有所了解，未雨绸缪，家长在孩子复读中的作用还是很大的。
最后，在复习资料的选定方面，谢丁连也指出，学校一般有统一使用的复习资料，但对个人而言，有自己的不同情况，“一定要对比分析广东高考与全国高考的不同点，准确选择适合自己的补充学习资料，也可以征询学校科任教师的建议。”
选择复读学校Tips
1、检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》，是否通过了教委的每年正规年检;
2、是否有完整的校园、独立的教学楼和住宿楼、运动场;
3、是否采用分班制教学，能否有的放矢地针对学生的接受程度...
作文标题： 全力以赴
关 键 词： 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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I have a super motto.
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08-09
《全力以赴的人》读后感1200字
最近，我在闲暇之时，突然想起前段时间朋友送给我的书《全力以赴的人》，在细细读过这本书后，我觉得它对我自己以前的工作态度以及生活方式都有一种救赎的作用。我说的这种作用或许在别人眼里显得有点夸张，但我看来确实有这种效果。
从去年到现在在新闻.报纸。网上都看到过有人因为工作压力过大选择了放弃生命，还有的人，工作压力大，脾气暴躁，工作时效率极低，由此导致恶性循环，导致工作压力也越来越大，脾气越来越坏，偶尔会有人意识到自己的脾气在变坏，也知道自己不对别人态度不好，所以会尽量控制自己不好的情绪。但是被压抑的坏情绪会极大地破坏他的健康，让他慢慢的走到了崩溃的边缘。
为什么会这样呢?还有一些人会说，他们没有时间。真的就那么忙吗?我们之所以那么忙，是因为“我们在许多无关紧要的事情上浪费了很多的时间”，那些真正重要的事情反而没时间去做了。其实每个人拥有的时间都是相同的。只不过在于选择不同。我们能不能通过一些方法来改善现在的生活和工作的状态，使工作生活都取得双赢呢?通过读这本书，我发现双赢是可能的。
书中说，世界上96%的人没有明确的目标，所以常常碌碌作为。也许我们制定的目标总是模糊难懂，不能令自己激动和兴奋。这是因为心中没有梦想，或我们的梦想不够大。为未来而梦想，那才是激动和兴奋的源泉。我们经常会觉得累，那是因为我们的压力超过了我们心里的舒服底线，我们可以试着突破自己，必须学会忍耐，必须能自我控制全力以赴地去完成。慢慢你会发现自己的抗压力比以前强了不少。然后留出时间恢复，这样你就会慢慢变得强大，突破自己。
在我们现在生活的这个时代生活节奏非常快，我们都来不及想我们为什么生存，就像河里的一滴水，跟着大家的脚步前进，却不知道自己行进的方向。可能等我们真正想明白了自己要的是什么，就不会那么容易抱怨生活压力大了。
我们必须认清自我， “当我们用太过单一的眼光看自己时，无论好坏，都既是一种危险又是一种欺骗。只有当我们能回过头来重新审视自己，才有可能看到一个更完整的自我”。同时，不能认清自我也会对我们与他人的关系造成危害，“当我们无法正视自己的影子时，往往只能看到别人身上的缺点，却没有意识到，我们也在犯同样的错误”。“直到我们惊奇地看清我们的本来面目，而不是先前期待或者满怀希望假想的样子，我们才真正迈出了通往真我的第一步”。在正视现实方面，作者觉得，“面对现实，需要我们保持开阔的胸襟，需要我们认识到我们有可能没有正确看待自己和他人”。“只有当我们正视这些事实，并为之采取行动时，我们才算是真正地拥抱了现实。”
“有条件要上，没有条件创造条件也要上。”这是书中给我印象最深刻的一句话。每个人心灵深处都有一个真正的自我——诚实、勇敢、决心、热情、负责、创造!当真正地为自己、家庭、团队、组织负起责任，积极、勇敢地穿越横亘在面前的挑战。把困难当成机会的时候，真正的自我将完美呈现。每个人都是平凡的，但每个平凡都可以创造卓越。全力以赴的人，成功只是必然。
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