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美国临时拨款案的成功通过，给美国政策带来了停摆的终结，具体情况如何呢?想必是不少出国人士比较关心的问题，和留学群一起来看看美国临时拨款案通过，欢迎阅读。
美国临时拨款案通过
美国国会参众两院在9日凌晨先后通过临时拨款案，美国联邦政府结束从当天零时起开始的短暂“停摆”，这已是不到一个月内特朗普政府的第二次“关门”。
不过，与1月下旬联邦政府被迫连续“关门”三天不同，这次仅数小时的“停摆”发生在9日凌晨，且是在联邦雇员正式上班以前，基本没有造成太大影响，可以说是“技术上的停摆”。
由于国会的共和、民主两党始终无法就政府长期预算案达成一致，美国联邦政府从去年10月的2018年度财年开始就一直靠国会通过临时拨款法案维持运转。上个月，因参议院未能在19日晚间通过临时拨款法案，美国联邦政府从20日开始连续“停摆”三天。
在2月8日本财年第四次临时拨款案到期之前，此间舆论普遍认为国会能够顺利通过第五次临时拨款案以避免政府“关门”，因为众议院已经于6日晚间通过临时拨款案，7日上午参议院两党领袖也宣布达成一份两年的预算协议。然而，8日当天，因参议员兰德·保罗一人坚持阻挠，参议院始终无法就临时拨款案进行投票，美国联邦政府被迫于9日零时“关门”。
最终，参议院于9日凌晨约一点半投票，以71票比28票通过临时预算案。众议院在五点半左右投票，以240票对186票通过。在法案送交美国总统特朗普签字后，联邦政府结束仅数小时的暂时“停摆”。
新通过的预算案将使美国联邦政府得以正常运转至3月23日，同时将在未来两年为国防和非国防开支增加近3000亿美元的预算。
增加政府开支预算，是肯塔基的共和党联邦参议员兰德·保罗8日坚决反对参议院两党领袖预算协议的理由。他在参议院发表言辞激烈的演讲，坚持要求在法案中增加恢复预算上限的条款，最终导致参议院无法投票，政府被迫“关门”。
联邦政府“关门”对美国来说几乎隔几年就要上演一次，但在共和党同时控制国会参众两院和白宫的情况下却是多年来的第一次，美国舆论普遍认为这反映了国会两党日益扩大的政治分歧。
下面是小编精心整理的美国拨款新闻。谢谢您的阅读，如果想了解更多资讯，请继续关注留学群其他栏目。
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百鲁（Baillieu）政府并没有将资金拨给商业或是酒店业课程，而是拨给了TAFE学校的马戏艺术课程。
州预算案中显示，政府将拨款给TAFE，而技能厅长豪尔（Peter Hall）的这一举动是非常冒风险的。他对议会说，相关课程之所以收到拨款，因为这门课程的需求很多或这门课对经济很重要。
教育厅副秘书匹克（Kym Peake）则认为，只有少量的学生对马戏艺术课程感兴趣，而且，马戏艺术课程的运营非常昂贵。 在国民收入与评估委员会（Public Accounts and Estimates Committee）的问询中，豪尔仍然为给马戏艺术拨款一事辩护。 他说，“经济中有什么样的需求、哪些技能是短缺技能，与要达到个人追求之间是需要平衡的。” 工党议员帕库拉（Martin Pakula）指出，拨款给马戏艺术而非有良好经济收益的其他课程是不公平的。
政府对私校的拨款增加速度超出对公立学校的1.5倍。
最新的国家教育报告分析显示，在过去的7年里，州政府和联邦政府对独立学校的拨款上升了82% ，对天主学校上升了64%，但是对公立学校的拨款只上升了48%。
分析指出，政府对独立学校的每个学生的拨款平均是$8336，对天主学校的是$6991，而对公立学校的是$11,591。
但是，如果将学校所有的收入来源包括学费和其他资助都算进来的话，公立学校花在每个学生上的支出是$11,591，天主学校是$11,539，独立学校是 $16,309。
该分析报道由经济学家Trevor Cobbold完成。Cobbold目前是公共教育游说小组Save Our Schools的负责人。在几周前他公布了该报道。
Cobbold说，天主学校之前在政府的有效资助上是落后公立学校的，但是数据显示，天主学校现在有着和公立学校相等的财政来源，而独立学校仍然收到更多的资助。
他说：“新的数据指出政府在过去的十年内反常的资助政策，该政策是偏爱私立学校的。”
“政府将最多的资助增加给了最富有的私立学校。由于政府的资助，这些学校已经拥有了更广泛的资源优势。”
澳洲教育工会的联邦主席Angelo Gavrielatos说，这些数据强调了政府需要尽快在拨款系统上做出最根本的变革......政府现在有机会介绍一个新的拨款系统，为公立学校争取更好的资助。
...01-12
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全国均已建立高职院校生均拨款制度
据教育部网站消息，据统计，截止2015年12月，全国31个省份已经全部建立了高职院校生均拨款制度。生均拨款制度的全面建立有利于促进高等职业教育的改革发展，整体提高高等职业院校经费水平和人才培养质量，也为实现2017年各地高职院校年生均财政拨款水平不低于12000元的目标奠定了良好基础。
建立高职院校生均拨款制度是《教育法》《职业教育法》提出的明确要求。2014年，教育部、财政部认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有关精神，在充分调研论证、征求各方意见建议的基础上，印发了《关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款制度加快发展现代高等职业教育的意见》(财教〔2014〕352号)(以下简称《意见》)。《意见》印发以来，中央通过综合奖补、专项督导等多种措施，积极引导推动地方建立完善高职生均拨款制度。如贵州等省份在调查研究的基础上，相继出台了符合省情的高职院校生均拨款制度;黑龙江等省份也结合《意见》的要求，进一步完善了原有制度，科学合理地调整了生均拨款标准。
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01-05
据美国教育部网站消息，高达2亿美元的“力争上游”教育拨款由亚利桑那、伊利诺伊等7个州获得，用以实施以提高学生成绩为目的的中小学教育改革。
美国联邦教育部部长阿恩·邓肯说：“到目前为止，‘力争上游’教育拨款进行了3轮，共22个州在竞争中胜出。他们之所以能脱颖而出，是因为它们为了让更多学生升学和就业而采取了重要行动。”“力争上游”计划是一项竞争性教育拨款计划，其目的是通过联邦教育拨款，促进各州推行教育体制改革。
据悉，此次获得拨款的7个州重点提出了支持进行全面的教育改革，提高科学、技术、工程和数学教育，加强学业数据系统，提高学业成就水平，提高校长和教师的支持与评价系统，对表现不佳的学校实施干预等方面的改革措施。(编译：唐劲松)
05-19
澳大利亚高校明年将迎来50多万本科新生，联邦政府2012年高等教育拨款因此将提升至130亿澳元。
2008年布莱德利高等教育研究指出，高等教育应推行需求驱动型招生模式，让大学不受限制地录取符合要求的澳洲本地学生。
创新部长金 卡尔(Kim Carr)表示，政府为世界顶尖科研项目提供的拨款数额可观，史无前例。
“政府通过‘持续卓越研究’（Sustainable Research Excellence）项目，解决大学研究项目的间接经费。2015年，政府为大学科研提供的拨款将从2010年的8500万增加到约3.54亿，增幅将近4倍。”
澳洲政府今年将资助48万公立大学本科生，这一数字明年将突破50万，比2008年增加20%。
澳大利亚高等教育部部长克里斯 伊万斯（Chris Evans）表示，政府拨款将为劳动力市场输送更多大学毕业生。“政府改革基于这样的理念，也就是，澳洲经济发展需要越来越多澳洲人拥有大学学位。因此，政府致力于发展高质量的大学教育，培养知识、技能、创新经济所需的大学毕业生。”
伊万斯表示，政府对高等教育的持续拨款显示出政府“坚定不移地履行承诺，让更多澳洲人接受高质量的大学教育而获益终生。”
澳洲大学联盟(Universities Australia) 对上周公布的联邦高等教育预算表示支持，认为预算中的相关措施为高等教育提供了“稳定和保障”。
联邦政府希望，到2025年40%的年龄在25~34岁的澳人能拥有大学文凭。
澳洲政府将削减对澳大利亚教学委员会(ALTC)的拨款，将经费用于洪灾区的重建工作。澳洲总理吉拉德今日宣布，2012年1月起将取消28亿政府存款资助金，包括四年期8800万ALTC资助金。
墨尔本大学高等教育研究中心主任Richard James说：“ALTC的资助金转让让人遗憾。”“ALTC是澳洲最稳定以及最有效的国家教学机构。”“虽然不是每个项目都能大获成功，但总体而言，ALTC对大学教育的地位和质量具有积极影响。” 一份详细描述财政缩减的文件称，政府“仍致力于提高高等教育质量。” 在国家记者俱乐部(National Press Club)的演讲中，吉拉德说：“将会取消一些优先次序较低的花费，通过其他项目取得理想的结果。”“包括Capital Development Pool和ALTC.” 2009年10月，时任教育部长的吉拉德宣布2010~2011年将投入7150万用于国家发展基金项目，这些项目包括为西悉尼大学创新科学园区建设新的教学楼以及弗林斯德大学体育馆的翻新。政府方面表示，今天做出的缩减资助金决定不会影响目前的项目，相关资助金将在明年1月暂停发放，预计将交付2.99亿存款。 教育投资基金向来是澳洲大学基础设施基金的重要来源。11-17
加州州立大学官员14日召开电话新闻发布会表示，加州州立大学系统已经向州政府申请额外的1.38亿元的资金来缓解教育资金紧张的问题，如果不能得到批准，2012-2013年学年的学费将增加498元，这将影响到学校教育资源以及学校服务学生的能力。
加州州立大学(CSU)总校长里德(Charles B. Reed)表示。加州大学系统的董事会预计星期三将通过一个预算，如果预算通过，那么加州州立大学系统在2012-2013学年的总预算就达到24亿元，这要比目前的预算多3.33亿元，而州立大学系统至少需要1.38亿元的额外教育拨款来避免学费上涨。否则，从明年秋天开始学费将上涨498元，即9个百分点。CSU的董事会将在星期三对这个预算进行一次投票，最终的预算案将于明年初提交给州政府。
据悉，今年CSU系统的预算已经被削减了6.5个亿，学费因此上涨了23%。里德说，如果加州政府预算没有改善，明年春天还将再削减1亿元。
CSU负责预算的副校长特内奇(Robert Turnage)说，加州大学系统预算中有57%是由政府资助的，其他是由学费和其他方式来资助。他说，预算案将会对学校众多方面产生影响，其中包括入学，尤其是转学生，而且主要是影响到学校服务学生的能力。
特内奇指出，解决资金紧缺问题的选择非常少，目前学校已经不能再减少老师的数量了，因为学生数量一直都在增长。明年加州州立大学系统预计将会多招收2万名学生，大部分是从社区大学来的转学生。
据悉，如果学费上涨，加州州立大学系统的全职本科学生的学费将达到5970元，如果加上其他校园费用，总费用将达到7000元，这还不包括住宿、书费等。
加州州立大学(CSU)总校长里德说，目前的预算相当于1998年的水平，而学生数量却已经增加了7万名。
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