八仙过海各显神通意思

成语名称：八仙过海；各显神通 bā　xiān　guò　hǎi；gè　xiǎn　shén　tōng

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[成语解释] 八仙：民间传说中的八个仙人；即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑；神通：原是宗教用语；指无所不能的力量；后表示特别高明的本领。比喻人们在从事某种事业中；各自大显身手。

[成语出处] 清·李绿园《歧路灯》第六十八回：“我如今与舍弟分开；这弟兄们是八仙过海；各显神通。我叫舍弟看看我的过法。”

[正音] 通；不能读作“tònɡ”。

[辨形] 各；不能写作“个”。

[近义] 八仙过海；各显其能

[用法] 含褒义。有时可用作反语；表示讽刺。多用来比喻在集体生活中；各人有各人的办法；或者各自拿出本领来完成共同的事业。一般作分句、谓语。

[结构] 复句式。

[例句]
　　　　①这次生产比武大赛中；各路生产能手真是～；令人赞不绝口。
　　　　②在这次军事演习中；战士们～；充分显示了自己的优势。

[英译] try　to　outshine　each　other

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成语名称：八仙过海，各显神通 bā xiān guò hǎi，gè xiǎn shén tōng

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[成语解释] 比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

[成语出处] 明·吴承恩《西游记》第81回：“正是八仙过海，独自显神通。”

[近义] 八仙过海，各显其能

[用法] 复句式；作分句、谓语；含褒义，比喻个人有自己的本领

[例句] 我如今与舍弟分开，这弟兄们是～。我叫舍弟看看我的过法。（清·李绿园《歧路灯》第六十八回）

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八仙过海，各显神通

群仙祝寿图

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　　八仙过海，各显神通（拼音：bā xiān guò hǎi，gè xiǎn shén tōng）释义见概述，也写作“八仙过海，各显其能”。八仙，民间传说中道家的八位仙人，历来说法不一。明代昊元泰《八仙出处东游记》里，确定为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和、何仙姑八人。

出处

陈玉先 《八仙神通图》

陈玉先 《八仙神通图》

　　相传，一次，八仙在蓬莱阁上聚会饮酒，酒至酣时，铁拐李提议乘兴到海上一游。众仙齐声附合，并言定各凭道法渡海，不得乘舟。

　　汉钟离率先把大芭蕉扇往海里一扔，坦胸露腹仰躺在扇子上，向远处漂去。何仙姑将荷花往水中一抛，顿时红光万道，仙姑伫立荷花之上，随波漂游。随后，吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和也纷纷将各自宝物抛入水中，借助宝物大显神通，游向东海。

用法

　　近义词 八仙过海，各显其能；八仙漂海，各显其能；八仙飘海，各显神通；八仙过海，各显身手；八仙过海，各使神通。

成语名称：八仙过海 bā xiān guò hǎi

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[成语解释]  相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术，后比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛

[成语出处]  明·无名氏《八仙过海》第二折：“则俺这八仙过海神通大，方显这众圣归山道法强，端的万古名扬。”

[近义]   各显其能

[用法]  主谓式；作谓语、宾语；形容各人使出自己的本事

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成语名称：八仙过海，各显其能 bā xiān guò hǎi，gè xiǎn qí néng

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[成语解释]  八仙：传说的仙人，即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑。比喻做事各有各自的办法

[成语出处]  明·吴承恩《西游记》第81回：“正是八仙过海，独自显神通。”

[近义]   八仙过海，各显神通

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　作文标题： 八仙过海，各显神通——乒乓晋级赛
关键词： 各显神通 晋级 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com

本日记是关于初中初一的日记，题目为：《八仙过海，各显神通——乒乓晋级赛》，欢迎大家踊跃投稿。

　　　　　九月十五日　　　天气　晴

上回说到，我们班以3：1取得比赛胜利，以最好的士气进入了下一轮比赛。今天，大家就来随我一看——

我方叶鹏打头阵。昨天的失败给了他刺激。这次，他放开架子，扔掉装着的压力包袱，以最全新的状态迎接“来犯”。对手似乎比昨天的那位更加强悍，快球打得更是淋漓尽致。叶鹏却面无惧色，一次次把对方打来的快球巧妙化解。叶鹏施展自己的特长——防御，来与“敌”僵持。多个回合过去后，对手变得烦躁起来，一次次地失误，把胜利的宝座让与我们。叶鹏最终以2：1取得“开门红”。大家把最热烈的掌声送给了他。

接着，申鹏上场。申鹏也施展开自己的特长——攻防兼并。这本来是很好的战术，哪知对方的发球致使申鹏却没主导比赛的主场，以几分只差遗憾败掉。申鹏虽然输了，但我们毫不吝啬地把掌声送给了他，因为我们知道——他努力了！

第三场，朱思航轻装上阵。有了前面的经验，朱思航似乎怎么打都顺手。他发挥自己削球的特长，把对方打得手忙脚乱，轻松取胜。

第四场，我方任振豪刚一出场就得到了我们啦啦队的掌声——就任振豪那球技，闭着眼都能把对方打败。当然了，这只是说说，我们可不能骄傲哦，呵呵。结果很快就出来了：任振豪也发挥自己的特长——快球，把对方打得只有防守的劲儿，没有进攻的劲儿。同朱思航一样，他也轻松取胜。

三比一，胜负已见分晓。没错，我们班现在是两连胜！四位同学“各显神通”，把娴熟的球技送给我们大饱眼福，即使输了也不留任何遗憾——更何况是赢了呢？！

这一场比赛，我们“八仙过海，各显神通”，轻松取胜。近期请关注——《国球，牛！——乒乓“关门赛”》。）

　作文标题： 好一个八仙过海,各显神通
关 键 词： 小学四年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学四年级600字的作文，题目为：《好一个八仙过海,各显神通》，欢迎大家踊跃投稿。