留学群专题频道公共汽车栏目，提供与公共汽车相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 公共汽车（Bus），指在城市道路上循固定路线，有或者无固定班次时刻，承载旅客出行的机动车辆。一般外形为方型，有窗，设置座位。公共汽车时速一般在20～30公里，不会超过40公里。1908年3月5日中国第一辆有轨电车，从静安寺开到外洋泾桥上海总会，它标志着上海近代公共交通的诞生。
乐于参与讲述活动，享受搭拼公共汽车活动的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案详案《公共汽车》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
教学目标：
1、认识公共汽车的外形特征。
2、尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。
3、乐于参与讲述活动，享受搭拼公共汽车活动的乐趣。
活动重点：认识公共汽车的外形特征。
活动难点：用连贯语言讲述公共汽车外形特征。
教学准备：
PPT图片 、音乐、公共汽车(玩具)一辆、自制方向盘一个
教学过程：
一、导入活动：情景导入。
师：小朋友，公共汽车来了，让我们一起坐着公共汽车出发吧!
师：坐车的时候要注意坐稳扶好哦!到站了，请小朋友找一个舒服的位置坐下来吧。
二、基本部分： 引导幼儿围绕公共汽车展开讨论，讲述自己认识的公共汽车。
1、 说一说自己认识的公共汽车。
师：刚刚我们坐的是什么车过来的?公共汽车是什么样的?(鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。)
2、观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。
(1)观察实物(玩具公共汽车)，大胆讲述公共汽车的外形特征。
师：这是谁?请小朋友观察一下：这些公共汽车是什么样子的?
(2)观察PPT图片，比较并讲述各种公共汽车的外形特征师：老师这里还有一些公共汽车，请小朋友观察一下：这些公共汽车是什么样子的?它们都有什么是相同的?(长长的车厢，圆圆的车轮，方方的车窗)
3、拼一拼，加深巩固幼儿对公共汽车特征的认识。
(1)魔术拼图。
师：请小朋友看大屏幕，看，变出来什么?(逐一出示长长的车厢，圆圆的车轮，方方的车窗，圆圆的笑脸)
(2)结合儿歌拼一拼。
师：魔术拼图真好玩，我们也要来拼一拼吧。怎样做可以让我们拼得又快又好?(引导幼儿根据上面的小儿歌指引来拼一辆公共汽车)
4、教师小结。
三、活动结束。
小朋友今天表现真棒!现在让我们变成一辆长长的公共汽车，一起开车回家吧!
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增强对周围事物观察和探索的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的中班科学实验教案《公共汽车上的秘密》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
活动目标：
1、交流和提升幼儿已有生活经验，理解车上各种设施在设计上的人性化理念。
2、增强对周围事物观察和探索的兴趣。
活动准备：
教学具准备：公共汽车上部分设施的照片
经验准备：幼儿对公共汽车比较熟悉
活动过程：
一、提出问题——引起对公共汽车关注的兴趣
1、你们乘过公共汽车吗?
2、在乘公共汽车时看见车上有些什么东西?这些东西有什么用吗?
小结：许多小朋友乘过公共汽车，公共汽车车上有椅子给乘客坐，有电视给乘客看。
二、观看录像——在讨论中了解一些设施的作用
1、车上的座位为什么要有不同的颜色?这些黄色的座位为什么靠近车门?
2、车上为什么要装电视?
3、乘车时，如果不知道哪一站下车，可以借助车上的哪些设施查询?
4、后车门旁扶杆上的红按钮有什么用处?
小结：原来公共汽车上的许多设施有不同的用处，乘客在乘车时会很方便。
三、活动延伸——进一步激发幼儿后期的探究兴趣
1、如果你来设计一辆公共汽车，你觉得还可以装些什么?
2、怎样才能让乘客更方便?
反思：
1、幼儿对公共汽车上的各种设施"似曾相识"，却"稍有经验"。因此i，这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。
2、如果能拍摄一些乘客使用这些设施的照片，让幼儿根据照片进行分析、猜想的话，活动会更加有趣，对幼儿思维的挑战也更有益，而且幼儿对设施用途的理解也会更加形象直观。
3、也可考虑用区域活动或家园合作的形式进行后续活动，使高结构活动与低结构活动有机结合。
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让幼儿了解公共汽车给人带来了很多的方便。以下是留学群小编整理的幼儿园中班社会教案：乘坐公共汽车，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
活动目标：
1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。
2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。
3、体验乘坐公共汽车的快乐。
活动准备：与客运站联系好、幼儿带好一元钱。
活动过程：
一、带领幼儿来到站台，体验乘车。
1、等候汽车的到来，提醒幼儿要遵守站台秩序，上车先下后上或前门上后门下的道理。
2、指导幼儿有序上车及投币上车。
3、注意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。
二、观察公共汽车的主要特征。
1、到达客运站，选择一辆公共汽车进行观察，请驾驶员叔叔做介绍。
2、观察车厢，前面有什么，车厢里有什么，车厢像什么?
3、观察车窗、车门，有几扇门或窗，是怎么开的?为什么车门不朝里开也不朝外打开?
4、看看汽车是怎么发动的?
三、了解公共汽车给人带来的方便。
1、观察客运站的布局，知道有很多的车辆开往各地，方便了行人。
2、有机会还可以采访几个行人。
四、向客运站的叔叔、阿姨告别，离开客运站。
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雅思口语的话题其实贴近生活，那么2月份和3月份的口语话题是如何呢?想必是不少出国人士感兴趣的话题，和留学群一起来看看2018年2月和3月口语话题预测：公共汽车!欢迎阅读。
2018年2月和3月口语话题预测：公共汽车
1.How often do you take the bus? (depend 法)
Actually, it really depends on different occasions.
Like for instance, if it is from Monday to Friday, I would like to take the bus everyday to the office because bus is just the perfect vehicle for commuting.
Whereas in contrast, if it’s at weekends, bicycle becomes my option in stead of bus, mainly because cycling is a good way of physical exercise and I have plenty of time for thatat weekends.
版本二：Usually only for special occasions. Like 3 times a month or so. This is because I prefer traveling by subway if I have to go somewhere.
2.When was the first time you took a bus?(wh类)据实回答
Actually, I really can’t remember that clearly. But I guess it should be after mygraduation time of primary school.
This was due to the fact that I moved on tothe middle school w...
培养幼儿有初步的自我保护意识。以下是留学群小编整理的中班主题教案《公共汽车的秘密》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
【活动目标】
1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。
2、培养幼儿有初步的自我保护意识。
【活动准备】
1、各种照片(含有数字、标记、设施等)
2、PPT(救生锤、灭火器的图片);录像(842路发生火灾的情景)
【活动过程】
一、互相交流调查表
这两天我们小朋友都去调查了公共汽车上的秘密，你把你调查的内容和同伴说说。
二、交流分享
现在请你说说你发现公共汽车上有哪些秘密?
辅助提问：公共汽车车头上的数字表示什么?你还看到公共汽车上有哪些数字?(教师根据幼儿说的以照片形式归纳整理)
小结：公共汽车上有许多的数字、标记和设施，它们都表示不同的意思。
三、拓展经验
1、看看这是什么?它有什么用?(了解逃生锤和灭火器的用处)
2、请你们看段录像，发生了什么?如果是你怎么办?
3、在公共汽车上还会发生哪些事情?你会想什么办法解决?
小结：当你坐在公共汽车上的时候，如果碰到突发事情一定要想各种方法来保护自己的安全。
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卡车、轿车和公共汽车
一个阳光明媚的早晨，轿车正在高速公路上悠闲地走着，无意间看到一辆卡车在马路上飞快地奔跑着，这时轿车瞪大眼睛，生气地大声说：“我不相信你这个东西能跑得过我!”于是，轿车加快速度，不一会儿，轿车就在卡车前面了。可是，轿车想显一显威风，就对卡车说：“我要跟你比赛，看看谁跑得快!”卡车谦虚地说：“那就比比看吧。”轿车把卡车带到一条宽阔的大马路上，并请来公共汽车做裁判。
公共汽车摆出跟裁判一模一样的姿势，大喊一声：“开始!”轿车飞快地向终点跑去，卡车也很快地向终点跑去，却怎么也追不上轿车。轿车跑了几十分钟，突然发现自己身上的石油已经差不多没有了，恰好不远处有一间充石油的店，轿车跑了过去，对店主说：“给我充石油，快点!。”说罢甩给店主一百元，店主皱了皱眉头，就开始给轿车充石油。石油充完了，轿车往后一看，卡车还没有追上来，就开心地去散步了。
可这时，卡车已经追上来了，但轿车并不知道，卡车就悄悄地跑向终点。轿车去了一间大商店，买了很多商品，正当它准备付钱时，脑中突然产生一个念头：卡车会不会已经到达终点，赢得了金牌呢?想到这里，轿车赶紧丢下商品，飞快地向终点跑去，可等它到达终点的时候，卡车已经拿到了金牌，并举起金牌快乐无比地说：“我赢了!”轿车很不服气，快步走到公共汽车身旁说：“我看金牌还是给我吧，要不是我去商店的话，早就拿到金牌了。”公共汽车说：“谁叫你去商店呢?浪费了时间，可卡车的的确确比你先到达终点，所以，金牌还是属于卡车的!”轿车听了公共汽车的话后，脸色突然变得难看起来，不由自主地把头低了下去。
...02-13
在英国公共汽车很贵，但服务质量是见仁见智。这里最大的特色是车站没有站名，给外来者带来很大不便，每新到一地都要请求司机到达目的地时提醒。有时司机忘了就可能错过。在车站等车时要时刻留意车来的方向，一旦自己要乘的车来了时要招手拦截，车子才会为你停下。上车时要把钱预备好，向司机买票。车上的条件很好，座椅都很柔软，冬天还有暖气。因为乘车的人很少，一般都有座位。最前面的两三排车窗上贴着一张纸，要求这些位子为残疾人老年人等保留。而且无论谁，都主动坐在里面靠窗的位子，外面过道永远留给后来的人。虽然空座很多，但没有任何人在空座上放提包等东西。
火车和长途客车都很方便，但火车的价格相差很大，提前一个星期预订和当天买当天走，价格将有天壤之别。不同的火车公司也不同。坐长客虽然时间要长点，但票价便宜，颇受欢迎。大客车很舒服，车身先进，在高速上能跑100公里每小时。英国高速公路是不收费的，但相当发达，覆盖全国。
水运尤其是海运是英国交通的支柱，泰晤士河运输量居世界河流前十位。海运承担了95%的对外贸易运输。英国大中港口众多，其中约100个为重要商业港口，吞吐量1000万吨以上的港口超过十个。
06-07
澳洲留学 交通十分发达，留学生初到澳洲，几乎都用这两种交通工具：公共汽车和火车。澳洲的公共汽车路线四通八达，十分方便，即使在幽静的住宅区，都有BUS的路线可以到，一般从住家到最近的一个BUS站，走路都不会超过10分钟。而且澳洲的公共汽车都是有时间表可以参照的，所有的BUS会按照一个大概的时间到相应的站，虽然有误差，不过一般只会晚到而不会早到。
【澳洲留学生活交通常识介绍】
澳洲的火车类似国内的地铁，极为准时，99%的情况不会迟到或者早到，误差在1分钟之内!而且速度很快，不存在堵车等问题。火车在每个城市几乎都会到所有的商业区，大住宅区以及大学校区附近。
澳洲留学交通火车和BUS的票，都是统一的，有单人，周票，月票以及学生票(concession)，TEN TRIP等特殊票。一般的学生(包括大学生)都可以持学生证件买到半价票(有些语言学校不算，比如昆士兰大学的语言学校)，十分划算!车票一般都是按照Zone来划分的，zone1是最便宜的，zone数越大离市中心越远，票价自然就越贵。
至于私家车这个交通工具，在澳洲留学生中也是常见的交通工具，当然，这需要经济基础以及驾驶执照。留学生在澳洲想做“有车一族”的话，首先必须要有LICENCE。这个驾驶执照可以是澳洲政府颁发的，或者是用国内的执照拿到澳洲来作翻译和公证。但是在上路之前，一定要熟悉澳洲的交通规则，因为澳洲是靠左行，所以在国内开习惯了的朋友来这边开车会比较容易出事。交通事故是留学生中的一个大问题，没有驾驶执照开车或者酒后驾驶如果出事故，政府很有可能会取消你的签证。所以提醒各位一定要慎重!
...07-20
火车-英国以火车为主要交通工具，一个较现代化的铁路网络连结着全国的大小城市。火车最突出的特点是车次密集，速度较快又十分便捷。车厢内一般不会出现拥挤现象。座椅的靠背较高，又可调整。
长途火车都设有头等车厢。凡是市际(Inter City)火车都设有餐车，供应各种冷、热饮料、三明治、巧克力、炸薯片、水果等。为方便乘客，车内都装有公用电话。Inter City的特快列车时速可达每小时125英里。
如果是长途旅行，搭乘夜班车是节省旅费的好办法。其他方面的优惠也是名目繁多，比如Network Railcard，可以两个人合买一张，注明两个holders的名字，这样两人同行或其中一人单独旅行时均可使用。该卡的费用(1998年)为20镑，有效期一年。这种卡的应用范围较广，可覆盖整个英格兰的东南部，如牛津、剑桥、普茨茅斯、伦敦、布莱顿和多佛乐等地。凭此卡每次可以携带3位成年人，每人均享受三分之一的优惠;或者携带4名儿童(5-15岁)，每名儿童的费用是1英镑，不论路程远近。Family Card，也享受三分之一左右的优惠，但是每次乘车必须至少有一名15岁以下的孩童同行。长途旅行时，孩童的票均为2英镑。这些优惠卡只能在每周一至周五上午十点之后有效，周六、周日及节假日均可使用。
长途汽车-长途汽车(coach)较火车费用低了很多。较著名的公司这National Express，它几乎开通了英格兰、苏格兰和威尔士的所有大城和小镇。这一公司的长途汽车干净、舒适，车内的空调和灯光都可自己调整。车内设有洗手间，废物由化学药水处理。上车前先办理大件行李托运手续。汽车司机在检票的同时会协助旅客安置好行李。中途会在一、两个加油站小息，旅客可下车买些饮料和三明治等。
学生可凭学生证在任何一间旅行社购买Coach Card，这样又可享受三分之一的优惠。
长途汽车总站(Victoria Coach Station)设在伦敦维多利亚火车站附近。
公共汽车-公共汽车一般作为市内的交通工具，有单层的，也有双层的，有从前门上车的也有从后门上车的。一般从前门上车的都是一人服务车，由司机售票;从后门上车的一般都有售票员。公共汽车的前方都标有车次和终点站名，如‘63’ KINGS CROSS等。每个城市公共汽车的颜色都各有不同。星期一至星期五公共汽车平均5-10分钟运行一次。星期六、星期天和节假日班次都会相对减小少。
乘公共汽车时应注意以下几点 ：
*乘车时要注意车前方标明的车次及终点站;
*有的公共汽车站为Request Stop，即如车上无人下车，司机可不必停车，除非车站上候车的乘客示意要司机停车;
*双层车的第二层车厢内禁止站立;
*要准备好零钱;
*如有周、月票，请主动出示;
*下车前要按铃以通知司机停车。
伦敦地铁-伦敦地铁(Underground，英国人通常称Tube)于1863年通车，是世界上第一条地铁。由于历史悠久，很多设施已显得十分陈旧。近年来很多车站都在装修，以适应现代化的需要，但是多数的伦敦人和游客仍选择地铁为主要的市内交通工具，因为它四通八达，运行频繁又经济实惠。地铁的地图可在任何一个地铁站内免费索取。目前运行的主要线路有：Bakerl...
作文标题： 第一次乘公共汽车回家 l林绮茵
关 键 词： 第一次 回家 初中初一 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于初中初一600字的作文，题目为：《第一次乘公共汽车回家 l林绮茵》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，因为爸爸出差了今晚要晚些回来，所以爸爸妈妈就叫我今天下午自己搭车回家，我爽快的答应了。
下午，因为有体育课，所以我把那些水都喝光了。放学后，我觉得有一点饿，还好，爸爸妈妈送我到学校前给了我一张交通卡和5块钱。我可以买一杯玉米汁和一块面包了，一块面包2.5元，加上一杯玉米汁2.5元，就刚好5块钱了。嗯，不行，因为要用点钱来备用了；可、，那就买两个蛋挞吧，两个蛋挞才1.2元，加上一杯玉米汁才3.7元，值。
我走着走着，天渐渐暗了，下起了雨，我就把玉米汁倒进水壶里，把蛋挞塞进袋子里，一只手拿着袋子，一只手撑着雨伞。没有一只手闲着。来到了马路，我看见那里有斑马线，就小心翼翼的走过去，因为那里有的路凹凸不平，所以我要小心一些，不要把裤子和鞋子弄湿了。上斑马线时，我不停的要求自己，要放松，要小心。说着说着就到车站了，车站里有很多人都撑着花花绿绿的伞在等车，有的拿着文件夹，有的是从乡下来的，还有一些帅哥美女更厉害，明明知道今天会下雨的还要穿一些超级短的裤子，衣服就遮不到肚皮的。心里好佩服他们啊，这么冷的天气还穿这身打扮。看了就发抖。
咦，206来了。我急忙挥了挥手，上了车，和司机说了我要去的地方，于是我就找到一个位置，边看风景，边拿出玉米汁和蛋挞来吃。我细嚼慢咽，只这一点点都能吃15分钟。吃完了，就到了。我刷了卡，走了进去，高兴的上了电梯，妈妈正在焦急的等我回来呢。
回到家，爸爸也刚上来了。我告诉了爸爸妈妈我上车前买了什么，还剩多少钱。并将剩下的钱还给爸爸妈妈。爸爸说：“茵茵真的长大了。”他边说边把钱还给我，并且在钱包里的一张新的20元递给我，我心里别提多高兴了。因为我长大了。
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