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2017年公共英语一级高频口语知识点

 

  考友们都准备好公共英语考试了吗?本文“2017年公共英语一级高频口语知识点”,跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力,无论考什么都不会害怕!

  2017年公共英语一级高频口语知识点

  1. We are divided in our opinions. 我们意见分歧。

  2. What ever I said,he'd disagree.不论我说什么他都不同意。

  3. Who ever comes will be welcomed. 来的人我们都欢迎。

  4. You look as if you didn't care. 你看上去好像满不在乎。

  5. You should look at it yourself. 你应该亲自看看它。

  6. The sweater is of good quality. 这件毛衣质地很好。

  7. The teacher got a little angry. 老师有点生气了。

  8. Think carefully before you act. 三思而后行。

  9. Walt invented the steam engine. 瓦特发明了蒸汽机。

  10. Draw your chair up to the table.把你的椅子拉到桌子旁边来。

  11. I am busy.How is your business? 我很忙。你的生意做得怎样?

  12. I don't think much of the movie. 我认为那电影不怎么样。

  13. I feel like eating an ice-cream. 我想吃一个冰淇淋。

  14. I found him seated on the bench. 我发现他在椅子上坐着

  15. He covered himself with a quilt. 他给自己盖上一条被。

  16. He found my lecture interesting. 他觉得我讲课有趣。

  17. He had a good many friends here. 他在这儿有很多朋友。

  18. He is only about five feet high. 他大概只有五英尺高。

  19. Her family are all music lovers.她全家人都是音乐爱好者。

  20. I gave much time to the old car.我在这辆破车上花了不少时间。

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2016年公共英语一级口语pets1常用句型

 

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  超级实用的点餐英语

  May I have a menu, please?

  我可以看下菜单吗?

  Please give me this one.

  请给我来这个。

  We want two number eights, please.

  我们要两份八号套餐。

  Could you tell me how this thing is cooked?

  你能告诉我这道菜是怎么做的吗?

  Is it good?

  好吃吗?

  What is the specialty of the restaurant?

  这家店的招牌餐是什么?

  Do you have any special meals today?

  今天有什么特餐吗?

  What would you recommend?I prefer something light.

  我想来点清淡些的,你有什么推荐的吗?

  I will leave it to you.

  你来点菜吧。

  I will have the same as that one.

  我要一份和那个一样的。

  Could I have a few more minutes?

  我能等会儿再点吗?

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公共英语一级口语练习注意几个方面

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  熟练掌握发音规律是英语口语的基础,是进行口头交流最基本的先决条件。虽说已有一定的英语基础,但基本功扎实与否完全视个人情况而定。发音有困难的,首先必须纠正不正确的发音习惯,找出薄弱环节强化突破。如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好,如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。

  由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要。

  作为非英语专业的考生,因为很少能接受正规的语音训练,对于英语语音知识没有系统的了解,语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。例如,在以辅音/b/, /d/, /g/, /p/, /t/, /k/等结尾的单词后多加//; /s/与//,/ts/与//,/dz/与//,/r/, /l/, /n/等的发音容易混淆。之所以出现这些问题,主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。要纠正发音中的错误,首先要弄清自己发音中是否存在问题,问题的根源是什么,是否是因为家乡话所致。找到原因后再对症下药。

  语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。因为这些都是英语中所特有的语音知识,要想把英语说得标准,必须过好语音关。

  我想这个道理非常容易理解,语音不好,主考官和另一个考生就听不清,甚至听不懂你在表达什么,或许你的真实水平并非如此,但是,因为这个缘故,口试成绩也就不言自明了。

  2. 掌握一定数量的词汇和词组

  词汇是口语交流得以正常进行的基本保证。积累常用词,扩大词汇量,是随时都能进行的工作。可以大量阅读积累词汇量,也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆。在积累过程中要做有心人。尤其是一些与日常生活、学习和工作等密切有关的词要给予特别的关照,因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况,如考生的姓名,来自什么地方(什么学校),学什么专业,喜欢学什么科目(是否喜欢学习英语)、做什么之类的问题。况且,记词汇也不能简单地死记,还必须记住词组和搭配。试想,没有一定数量的词汇和词组,不能表达想要表达的思想,必然会影响语言交际的流利程度。

  一般说来,在三级口试当中通常使用常用的、熟悉的、口语化的词语。另外,随着时间的推移,口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语,如all right, a bit, as far as I can gather等。

  3.具有一定的听力基础

  听力是进行口试交流的基本方法,是口头表达能力的一个组成部分。需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息,做出反应,达到交谈的目的。如果听力有困难,理解就有问题,表达就会出偏差,甚至还会闹笑话。尤其在口试中,正确理解考官的问题就显得尤为重要。况且,在三级口试中,还需要听懂另一位考生的问话。所以在平时训练时,除了有选择地听一些录音带外,还要全方位地培养自己的听力能力,坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的,可以配套听一下中文节目。这样就可以进行中英文对照。另外,还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目。这些节目的涉及面很广,有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等,长期收听和收看有利于扩大词汇量。

  4.要积极模仿

  要掌握正确的...