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01-26
留学群会计从业资格考试时间频道讯:2015年六安第九批会计从业考试时间已公布,希望对您会有所帮助:
从《安徽省会计从业资格无纸化考试》中可知:
六安市2015年第九批考试时间:2015年3月17日至2015年3月20日
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10-31
2014年六安第七批会计考试报名入口,由留学群会计从业资格考试报名栏目为您提供,希望对您会有所帮助。
从《安徽省会计从业资格无纸化考试》中可知:
六安市2014年第七批报名时间:2014年10月28日至2014年11月6日
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10-31
留学群会计从业资格考试报名频道讯:2014六安第六批会计从业考试报名网址,希望对您会有所帮助:
从《安徽省会计从业资格无纸化考试》中可知:
六安市2014年第六批报名时间:2014年10月28日至2014年11月6日
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07-22
留学群会计从业资格考试时间频道讯:2014六安第五批会计考试时间已公布,希望对您会有所帮助
根据安徽省会计从业无纸化考试报名系统,2014年第五批安徽六安会计从业资格考试报名时间为2014年9月10日至2014年9月12日。请考生携带准考证等相关证件准时参加考试。
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07-22
留学群会计从业资格考试报名频道讯:2014六安第五批会计考试报名:8月3日起,希望对您会有所帮助
根据安徽省会计从业无纸化考试报名系统,2014年第五批安徽六安会计从业资格考试报名时间为2014年8月3日至2014年8月10日。请考生携带准考证等相关证件准时参加考试。
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05-06
留学群会计频道 根据安徽省会计从业无纸化考试报名系统(网址:http://bm.ahkj.gov.cn:8080/),2014年第二批安徽六安会计从业资格考试报名时间为2014年5月5日-5月15日,考试时间为2014年6月24日-6月26日。请考生携带准考证等相关证件准时参加考试。
会计从业资格考试学习方法
(一)考题特点
考题的特点是点多面广、时间紧、题量大、单题分值小。
(二)学习方法
基于这种特点,学习的方法是:
1.全面系统学习。学员对于参加考试的课程,必须全面系统地学习。对于课程的所有要点,必须全面掌握。很难说什么是重点,什么不是重点。从一些重要的历史性的时间、地点、人物,到证券价值的决定、证券投资组合的模型,再到最新的政策法规的等等,都是考试的范围。全面学习并掌握了考试课程,应付考试可以说是游刃有余,胸有成竹。任何投机取巧的方法,猜题、押题的方法,对付这样的考试,只能适得其反。
2.在理解的基础上记忆。应该说,学员在工作之余进行学习,课程和相关法规的内容还是很多的。大量的知识点和政策法规要学习,记忆量是相当大的。一般学员都会有畏难情绪。其实,这种考试并不是传统的需要“死记硬背”的考试方法,排除了简答题、论述题、填空题等题型,考试的目的是了解学员掌握知识面的情况。如果学员理解了课程内容,应付考试就已经有一定的把握了。而且,理解也就是记忆的最好前提,尤其是学员通过学习在工作学以致用的前提。
3.抓住要点。在很短的时间内,学员要学习大量的课程内容和法律法规,学习任务很重,内容很多。面对繁杂的内容,学习的最佳方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的,也是不现实的。所以知识都有一个主次轻重,本丛书的一大特点是从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点,以便学员消化吸收,可以取得事半功倍的效果。
4.条理化记忆。根据人类大脑特点,人类的知识储存习惯...
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选择适合自己的复习方式
如果你是第一年考,底子又薄弱,第一步,你需要报一个辅导班(要慎重选择,师资是决定因素)请有经验的教师为你把握各科重点,解析难点、分析考题,了解命题的思路;第二步,在理解全书的基础上适当做题;第三步,通过做题暴露出不足的之处,再回到教材钻研弥补,做到对教材的透彻理解,融会贯通。
获取考试信息
大量的调查表明;低分往往是由于没有准备去获得应该掌握的信息而产生的结果。考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间,由于你所参加的是全国性的标准化考试,因此你应该清楚下列问题;
第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年相比有什么大变化?
第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?
第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?
第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?
第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前面两届的考题及标准答案。
第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?
第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?该单位过去的辅导效果如何?
端正学习态度
不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多还有人在。有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习,经常去搜集成功者的学习特点,希望你能从中受到启发,学习主动;相信自己的能力;把学习内容相联贯起来;有极大的学习兴趣;不偏科;经常处我测试。
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