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中考前语文基础知识怎样提高呢?这可能是许多语文成绩不好的同学的心声。下面是由留学群小编为大家整理的“中考前语文基础知识怎样提高”，仅供参考，欢迎大家阅读。
基础知识部分有3个突出的特点，一是量比较大，要求掌握780个词语，200个成语，20个俗语，以及31篇古诗词和24篇文言文;二是中考当中的考查比较细微，重视具体字词涵义，以及不同语境当中的运用;三是此部分内容大部分需要学生进行识记。
那么这些大量的基础知识，怎样去进行复习呢，在此我们给出以下复习建议和方法，帮助同学们更好地进行复习，提高学习效率。
第一，梳理汇总。这是基础知识复习首要的工作，把要掌握的字词以及成语俗语，还有要背诵的篇目整理到一起，这样把知识集中到一起，不仅能够做到一目了然，心中有数，又便于携带和记忆。
第二，合理规划，循序渐进。语文基础知识部分的一个特点就是量比较大，并且许多内容需要进行识记，对于这样的学习内容而言，最有效的复习方法就是循序渐进，具体操作就是将这些知识进行分配，依据自己的具体复习情况合理地规划到每一天当中，制定一个详细的计划，化整为零。
第三，找出重点难点，区别对待。在复习的过程中，要依据自己的情况找出重点和难点，也就是那些自己没有记住或者记忆不清，甚至是存在偏差和错误理解的知识。复习中，可以先自己进行理解，然后再对照词语或者成语的含义，对比自己的理解是否准确到位，那些理解准确的词语可以一带而过，理解上有问题的就需要重点记忆。
通过这样的复习，就能对数量较大的`基础知识部分有一个扎实牢固的掌握，为了避免遗忘，要进行多轮巩固，第一遍全面复习，第二遍重点复习不知道含义和理解有误的，这样一遍一遍逐渐缩小范围，最后一定能够熟练掌握基础知识部分，保证中考当中30分的基础知识不失分，再去通过后面的阅读和作文，挑战高分。
需要特别注意的是，基础知识的考查范围固定，题型也比较稳定，只要平时用心，注意积累，就能够拿到，得分不难，丢分极其可惜，不仅要掌握具体的知识，更重要是掌握有效的复习方法，提高学习的效率。
初中语文必背知识点(一)
三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。
小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。)
议论文三要素：论点、 论据、 论证。
议论文结构三部分：提出问题(引论)、 分析问题(本论)、 解决问题(结论)。
三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。
二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、 道理论据。
初中语文必背知识点(二)
短语
定义：
是由词和词组合而成的语言单位。
语文是需要积淀的一门科目，没有平常日积月累的学习，就没有考场上的高分。那么中考语文知识点就需要整理和归纳了。下面是由留学群小编为大家整理的“中考语文重点知识归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
标点符号
[知识能力要求]熟悉标点符号的功能，能正确书写使用标点符号。
标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有七种，标号有九种，共十六种。点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。
一、句末点号：句号、问号、感叹号三种，
1、句号(。略)
2、问号(?)(注意事项)：
A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外，反问句和设问句句末也用问号。
例：世间还能有比这更居心险恶的事情吗?
例：是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
B、选择问句只在句末用用一个问号，句中各项之间要用逗号;但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。
例：明天是你去监考呢，还是我去监考呢?
例：站在他们的前头领导他们呢?不是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢? 不是站在他们的对立面反对他们呢?
C、有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。
例：请你们说话小声一点好不好?
D、有的句子虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等)，但并非真正发问，而是表达了一个陈述语气，因而应用句号。
例：谁都不知道他是谁。
3、叹号(!)
表示感情强烈的句子末了的停顿。
A、表示感叹句末尾的停顿。例：歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利!
B、语气很重，很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
例：小王，快来!快来!
例：怎么会讲得这么糟呢!
C、兼有两种语气的，例如兼有疑问语气和感叹语气的句子，通常应该根据句子的基本
句式属于哪一种，根据这个句子用在哪个特定的地方所着重表示的语气，选用一个合适的点号。例：这件事太难了，我该怎么办呢?
例：快去吧，这又有什么可犹豫的!
二、句中点号：逗号、顿号、分号、冒号。
1、逗号
逗号是句中点号的重点。在单句中，逗号主要用于以下七种情况。
(一)、表示句子里边的一般停顿。
例：中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
(二)单句的一般成分之间——主语和谓语之间，动词和宾语、补语之间，定语、状语和中心语之间，一般不用点号。在以下几种情况下，这些成分之间要用逗号。
甲、主语、谓语的情况特殊
第一、主语(复杂的短语作主语)和谓语比较长，主语和谓语中间通常要用逗号。
例：这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。
第二、主语虽然短，但需要强调，主语后面要用逗号。
例：她，就是这次比赛中唯一的女冠军。
第三、主语后面带有语气助词，语气助词后面要用逗号。
例：你啊，还是这个老脾气。
第四、谓语是主谓短语，...
中考语文阅读题题型复杂多变，有时候答题的时候会摸不清头脑。为了提升同学们的答题效率和思路。下面是由留学群小编为大家整理的“中考语文阅读答题技巧有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、整体感知、快速阅读的技巧:
(1)浏览标题，领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
(3)精读首尾，揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案来源:
a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
b提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。
三、友情提示:
1注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。
2辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录:
(一)说明文阅读
1、明确说明对象:辨析说明对象可以:
a.看文章题目;
b.根据说明语段的内容进行分析概括
2、概括说明内容:事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)
3、明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有:
a.从概括到具体;
b.从整体到局部;
c.从主要到次要;
d.从现象到本质;
e.从原因到结果;
f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法:
(1)说明方法:a.下定义(模式:什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表
(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
5、说明文语言的准确性答题规范:答:不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化)
6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据):常用的结构模式: 总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
(二)议论文阅读
1、找准论点:标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型:事实论据、道理论据。考点:补充一个论据;(要紧扣论点，选取真实典型的事例)
3、...
在以前的学习生活中，关于如何分配时间就没有一个概念。但是现在很多同学意识到相关的问题了，于是他们会经常问到各科考试时间如何合理分配。下面是由留学群小编为大家整理的“中考语文如何合理分配时间”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考语文如何合理分配时间
中考语文选择题
中考语文第一部分的选择题为客观题，即每题只有一个正确选项，错就是错，对就是对。统计表明，语文试卷中区分度最大的即为选择题部分。中考语文选择题数量大概为6-7小题。建议这部分题目利用开考前发卷后的时间以及开考后10分钟左右时间进行作答。
古诗文默写
接下来为中考语文默写，名著阅读和文言文部分。这一部分题目基本上在考前复习环节已经很全面了，要尽量做到不失分。这一部分题目建议用20分钟的时间进行作答。
阅读理解
然后是中考语文记叙文阅读。现在记叙文的字数是越来越多，所花费的时间肯定也与之增加。建议考上在这一部分花费稍微多一点的时间，仔细阅读，把握主要内容与思想感情。建议时间25分钟。
初三考生无需逐字阅读，主要关注总起句，总结句以及过渡句，把握文章的主要结构就可以了。两篇文章建议花费30分钟完成。
中考语文作文时间分配技巧
考场时间紧，中考语文作文不可能完全拟好草稿再重抄一遍，但是也应该先画好“蓝图”，再“按图施工”。这样才不至于出现“下笔千言，离题万里”情况。当然，作文草稿的形式可以不拘一格。有人喜欢打腹稿，做到成竹在胸。
有人喜欢拟提纲，将文章材料、结构、主题罗列得一清二楚，然后按部就班、一气呵成，这样肯定没有什么大问题。在此，我们推荐“拟提纲”的作法，毕竟多数人的思想是“想不清楚，写下来才慢慢清楚起来”的。无论如何，那种不打草稿，写到一大半才发现“离题万里”的人，最是愚蠢!
中考语文答题技巧
会做的先做，不会的直接放过。许多初三考生在考场上都会出现这样的问题，中考语文考试已经结束，但是还有很多会的题目没有时间做，为了避免这样情况出现，前期花上3到5分钟时间将所有的题目做一个大概的浏览。
区分一下到底哪些是会做的，哪些是不会做的，在未来答题过程中会做的先做，不会的放在最后，这一点非常的重要。
拓展阅读：中考考不上高中怎么办
1、中考考不上高中可以这样选择：中考落榜可以选择复读。中考初三学生中考落榜后可以选择上一些技术学校，这些学校包括中专、技校和职高。中专更多的是专业培训，有着很多的实践环节和项目。对于一些没有耐心看书，但却聪明好动，喜欢动手实践的学生来说很有吸引力，在毕业后也可以就读成人大专进行继续教育。
2、初三学生中考落榜面对现实，学会接受失败首先要接受现实结果，明白现实是无法改变的，只能调整自己。不承认现实，就是不给自己重新开始的机会。
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语文一直是我们日常生活经常使用的一门课程，而语文的作文一直是老大难问题。有些同学为了备考语文就会问到语文的考试时间。下面是由留学群小编为大家整理的“中考语文考试时间多少分钟”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考语文考试时间多少分钟
两个小时喽，不过只有一个小时做题的时间哦，你得留一个小时写作文，不要以为自己写的快，别忘了做完之后还得检查呢，那也需要时间啊
拓展阅读：怎么把握中考语文的考试时间
1、全局把握
首先，考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间;一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文，绝不能因小失大，抓住芝麻丢了西瓜，导致两头失分。
这时候，可以在保证不影响作文质量的前提下，以尽量加快作文笞题速度来补救，作文完成后，若有剩余的时间，再反过头去补答前面落下的知识考查题。这样做比刻板地按顺序答题，最终导致作文时间严重不足而影响了得分大头，要好得多。
2、合理分配
前面说过，单就应试作文本身来讲，同样有时间紧迫的问题，故也应科学安排，合理掌握。一般可以这样分配：动笔之前的审题、构思，可拿出10分钟左右的时间;行文，占用40分钟左右;最后用10分钟左右的时间检查、修改、润色。
3、具体掌握
在考场上怎样具体地掌握时间呢?现在考生一般都有手表，考试中随时都能看到精确的时刻，但问题恰好会出在这里，因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。
正确的方法是，在考试中只看三次表即可：
①第一次，答题进行到作文题时看一下表，目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少，依此为据，了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间;
②第二次，经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后，看一下表，目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少，据以确定行文速度;
③第三次，约摸文章写至一半，再看一看表，目的是了解剩余时间，以便决定以后的写作速度应当怎样掌握，并及时加以调整。
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中考语文考试的题型有古诗文阅读和现代文阅读等等题型，那这些题型分值是怎么分布的？想知道的小伙伴看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“中考语文题型分值分布”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
中考语文题型分值分布
| 中考语文各知识点版块的题型分值 | |||
中考语文正确的答题方法是什么，怎么答题能拿高分？不知道的考生看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“中考语文的答题方法和技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
中考语文的答题方法和技巧
1、拿到试题后，可以先大致浏览一下，初步摸清题情，估计时间，并认真做好头一两个题目，让思维很快进入最佳状态。要先易后难，先熟后生，但要注意，对熟题要千万小心，不可大意。回答问题时不仅要善于回忆，更要懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中，必须注意句子的简明连贯得体，注意保留命题者的原意，注意满足题旨，注意书写的规范和工整。
3、确定正确的答题顺序。在中考考场中，确定正确的答题顺序非常重要，因为答题顺序混乱，往往既会浪费宝贵的考试时间，又会影响考场情绪和答题效果。中考试卷的制卷原则之一是对试题的排列顺序要从简到繁、由易到难，所以一般情况下一般考生按照试题的自然顺序进行答题是最好的答题顺序。按这个顺序答题既可以防止漏掉试题，又可以使解题思路连贯、完整，有利于同学们集中注意力进行思考问题，有利于同学们缓解(甚至可以消除)考试的紧张心理。
4、采用正确的审题方法。审题是解答试题的关键一环。审题时必须聚精会神，可以采用“心中读题”的方法，尽量多“读”几遍试题，“读”题时要抓住试题关键性词语，必须找准答题的要点，审题时要尽量要做到准、稳，这样可以避免解题的随意性、盲目性。有些同学审题时粗枝大叶，还没有弄清楚题目的要求，就匆匆下笔，不加思索的解题，造成了本来应该会做的试题，因审错题意而失分;甚至有些同学解到一半考虑不对，匆匆擦掉(或者勾掉)重新开始，这样既浪费了宝贵的考试时间，又影响了考试情绪;而有些同学审题疏忽大意、漫不经心，答题草率了事、丢三落四，把题目中的几个层次的要求当成一个要求。同学们在中考考场中一定要克服上述审题缺点，这样才能不至于答非所问，从而赢得考场上的胜利。
拓展阅读：中考语文复习计划
语文学习的根本目的是要培养 “听、说、读、写”的能力，其中的阅读能力和写作能力是语文教学效果的最高体现，也是语文中考命题的侧重点。所以我在初三语文复习时，要把巩固提高自身的阅读、写作能力列为两大重点。
从目前语文中考命题的题型来看，是基础、阅读、写作三分天下局面。语文基础知识究其实质，可以说就是从阅读、写作中独立出来的半成品试题，意在增加语文试卷知识点的覆盖度。它的范围极其广泛，语音、字词、句子、修辞、标点符号、文学常识、文体知识等。“冰冻三尺，非一日之寒”，作为初三的总复习，对基础知识只能是针对自身的不足，有选择的进行复习，不应逐一大学特学，浪费大量时间精力去记忆背诵，最好融于阅读、写作复习实际中去。每天复习一点点，每天进步一点点，既不会学到反胃，也不会效率低下。
在初三的复习阶段，从提高语文中考复习效率的角度来看，语文复习的重点排序应是：写作、现代文阅读因其分值大而跻身第一、第二;古文因其考题缘于教材，易于复习得分而位居第三;基础知识分值本不低，但难以捉摸，故居第四。值得一提的是，重点、非重点之中还可细分出重点、非重点来。比如，写作一般是考记叙文，现代文中的课外阅读题多为抒情、哲理散文或为有时代感的事理、科普说明文，古文重在名句默写、字词句的翻译上，基础知识中成语的写法、用法必考。只有确定好了重点，才能达到复习效益的最大化。
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中考语文题型那么多，考生如何安排答题时间呢？想知道的小伙伴看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“中考语文怎么分配答题时间”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
中考语文整体答题时间分配
考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间，一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文。
经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后，看一下表，目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少，据以确定行文速度。
文章写至一半，再看一看表，目的是了解剩余时间，以便决定以后的写作速度应当怎样掌握，并及时加以调整。
中考语文题型答题时间分配
1、中考语文选择题
中考语文第一部分的选择题为客观题，即每题只有一个正确选项，错就是错，对就是对。统计表明，语文试卷中区分度最大的即为选择题部分。中考语文选择题数量大概为6-7小题。建议这部分题目利用开考前发卷后的时间以及开考后10分钟左右时间进行作答。
2、古诗文默写
接下来为中考语文默写，名著阅读和文言文部分。这一部分题目基本上在考前复习环节已经很全面了，要尽量做到不失分。这一部分题目建议用20分钟的时间进行作答。
3、阅读理解
然后是中考语文记叙文阅读。现在记叙文的字数是越来越多，所花费的时间肯定也与之增加。建议考上在这一部分花费稍微多一点的时间，仔细阅读，把握主要内容与思想感情。建议时间25分钟。
初三考生无需逐字阅读，主要关注总起句，总结句以及过渡句，把握文章的主要结构就可以了。两篇文章建议花费30分钟完成。
初中语文基础差怎么提高
语文没有基础，就要在课前先做好预习，先阅读课文，把生字等查清楚，最好理解了文章主旨及每段段意，会分层次。如果不知道对错，可以查阅工具书。上课时要认真听讲，不要只听结果，过程和思路才是最重要的。不要以为课文不重要，考试不会考课文原文，但是考试考的都是你是否掌握了课上的思维方法。
语文学习不要好高骛远，学语文就要从最基础的学起，只要把课堂上的知识学会了，把老师讲的东西都消化好了，再考试时就不会有太大问题。语文需要背诵很多古诗词和文言文，但是考试时考到的比较少，分数也不多，有些同学可能就不背了，这样是万万不可的，学语文就要分分必争才能考高分，否则分数低也怨不得别人。
背文言文和古诗词并不是单纯的为了默写分值，对古诗词和文言文题目也很有帮助，所以学语文就要各个题型都会。
考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面...
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中考语文成绩不好怎么办，考生要怎么提分？不清楚的小伙伴看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“中考语文怎么提分 关于中考语文复习方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
中考语文怎么提分
利用好这个学期的时间，初中生将以前学过的语文知识进行梳理，是做好第二学期冲刺中考的最好途径，俗话说的“未雨绸缪”，就是这个意思。1、梳理基础知识：语文词语：从初一年级的内容开始，初中生将一些重点课文的字词摘抄下来，按照字的音形义的内容进行整理。初中生要注意语文多音字、形似字的差别，注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记;2、梳理阅读方法：初中生首先要明确和进一步理解语文记叙文、说明文和议论文的各个知识点，学会用这些知识点去阅读文章;其次初中生是要形成一种语文阅读的好习惯。
稳步推进法
中考语文复习最忌心浮气躁，急于求成。应给初中生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习语文，一步步地前进。初中生可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些，采取分类复习的方法;第二轮初中生采取语文综合复习法，有针对性地综合集中;第三轮采取语文筛网式复习，时间较短，主要是初中生要适应中考各种情况，做好心理调试。
反复做平时的错题
1、初中生在语文复习阶段不妨给自己制订一个合理的计划，初中生可按语文教学书籍、考试说明和综合模拟练习3大板块来安排。2、首先，初中生将老师课上所讲语文内容完全消化，复习时以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，按层次补缺和提高。3、另外，初中生应该多做语文练习、懂得总结，将自己平时做错的题目进行整理，然后初中生反复地做语文题，巩固记忆。
复习讲究方法
1、明确考试范围，弄清中考语文的重点内容和重点题型。初中生复习时做到有的放矢。2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况，并拟定适合初中生自己的语文复习计划。使复习有针对性。3、初中生提高自己的语文复习听课的效率，向效率要成绩。薄弱之处加以强化，做到“查漏补缺”。3、根据不同内容和自己的不同情况，采取适合初中生自己的语文复习方法。
拓展阅读：如何学会语文
语文学习在于平时积累，学语文首先需要多读多记，它是一个量变引起质变的过程，其次要学会理解与感悟，用心去品味中国的语言文字。然后是提高写作能力，多进行练笔，最后是提高口语表达能力。
学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料，比如作文素材、故事、小说等，扩大阅读面，多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持下去就会有豁然开朗的一天。
语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对题目，理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目，更要学会理解和归纳。
至于写作，也是学语文必须具备的一种能力。语文作文占很大分值比例，所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写，多背诵或改写经典段落，写完多进行修改，多请老师指点等。
学语文的最终目的是提高个人的综合素养，口语表达能力和...
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