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05-26
2012年9月7日八一班采访者闫路瑶报道自2011年起，我校欲以施行“自学模式”，该类方案受到了同学和老师的一致肯定，并提高了学生的学习效率和积极性，得到了全校师生的推崇。下面是留学群为您带来的《新闻作文600字》，希望能够帮助到大家。
早上醒了，一道和熙的阳光射进小屋。我微微张开朦胧睡眼，不经意将视线转到墙上的日历上，1月23日，春节!
一看到春节，我连忙翻身起床，整理衣裳，洗把脸之后便下楼去。见爸爸妈妈们都还没起床，我想：“骑车出去逛逛吧!”
心动不如行动。我留了张字条，便骑着车出门了。到底是春节，就是不一样。大街上的人都喜气洋洋，焕发着光彩。家家户户门前的春联都换上新的，看着格外红，格外喜气。外出的人们相见后都在互相祝福，献上“供手礼”，表达了对他人新一年的祝福。
这时，"啪!啪!啪!"大街上的鞭炮敲响了新年的时钟，震耳欲聋，洋溢着喜气。小孩子们纷纷放起了爆竹。鞭炮爆竹声混成一团儿，冲破云霄。小孩们都穿着新衣，拿着烟花爆竹，点燃后，高兴地看着它们飞上天，享受着烟花的美景。
一路上，路旁鲜花朵朵，原本以枯烂的花儿也都被换上新的了。红的，绿的，粉的，五彩缤纷，竞相开放，让人一看就心情舒畅。许多墙上的春节广告，都印满了“新春快乐”、“万事如意”、“财源滚滚”等祝福语。大人们现在都带着小孩，拿着礼品，开着车，准备去向长辈们拜年呢!
一看表，11点了。我想：“爸妈们也该起床了吧，该回家了”。于是，我把车往回骑，准备回家……
回到家，等待我的就是一顿丰盛的午饭。妈妈早就张罗好了，就等待我回家呢。看着桌上丰盛的饭菜，我洗了洗手，叫上爷爷奶奶，一起品尝新年的第一顿饭……
同样的方式是非与不同各种类的花，其结果是什么?
——我校大部分班级实行“自学模式”
2012年9月7日八一班采访者闫路瑶报道自2011年起，我校欲以施行“自学模式”，该类方案受到了同学和老师的一致肯定，并提高了学生的学习效率和积极性，得到了全校师生的推崇。liuxuequn.com
自学模式类似于孔子的“因材施教法”。其相同之处在于因材施教法是跟据个人自身的特质而教授知识的方法，其结果与自学是相同的。而不同之处则是自学所学习的范围比因材施教法广得多，毕竟是自己的学习，别人所教授的是在他认为你可以接受的范围内，远不足以自学，到底是自己的学习啊。
而经多次采访老师与同学后才总结出这样的结论：从前的教学，老师在讲台上剑客，所遇处，若简，都明白;若难，只有部分理解。则效率是不得而知的了。现在，老师只要提出问题，领导同学解开今天所学的内容即可。
经我亲身体验多次后，觉得这种学习方式既捡时又简单并且能抓住课文的中心内容以及在学习讨论中学会团结合作。
自然，这也有一个缓冲期，开始也可能会有不赞成的同学，而他们不同意的根本原因就是：他们习惯于“听”，而不想“思考”!这与前面所提到多的“自学”与“因材施教法”是异曲同工的，就像是两种不同种类的花，一种是靠主人施养的家花，一种则是自己吸收阳光和水露的野花。
漏磁，可看出同学们学习的积极性与自主性是因“自学”而大大提高的，学习成绩也呈上升趋势。这样一来，“自学模式”还是成功的。<...
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