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考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由留学群小编为你精心准备了“2020考研英语：写作语态技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
一、紧握一条时态主线
时态问题一直是英语备考中的难点，有些考生经常在一篇文章中出现两种或两种以上的时态，将这些时态混合使用的同时也增加了语法错误出现的频率。我们来看下面的例句：
This great loss had kill Mrs. white, but actually this free her from her husband.(错误)
This great loss had killed Mrs. white, but actually this freed her from her husband.(正确)
所以建议考生在考场上作文的写作过程中，尽量紧握一条时态主线，一是来写起来操作性强，二来让阅卷老师看的“明明白白”。写作时经常使用的语法依次是：一般现在时、一般将来时、现在完成时、一般过去时和现在进行时。
二、增强语言说服力
在阐述某种观点、说明某项情况的时候，考生要过自己的语言让阅读者信服，那么就要过文中的句子来增强自己的说服力，如何增强呢?有两个好方法，一是引用名人话语，二是使用被动句。增强文章说服力，使文章不再“徒有其表”。
“Data is becoming an asset which needs to be guarded as much as any other asset”says Haim Mendelson of Stanford University’s business school.(2007年阅读理解Text 4) 的文章中出现引用名家话语是十分常见的成文规则，从侧面说明作者观点，同时经常是命题老师命题的核心出题点。
被动句也是一个很好的法宝，将被动句视为对客观事实的陈述，我们看下面的例子：
We find some use of computers in various fields.(主动句)
Computers have been widely used in various fields.(被动句)
可以看出，被动句更像是对时事的陈述。但是需要注意的是，不要过多使用，每篇出现两至三个比较合适，过犹不及。多使用被动句，让文章论点更容易“站住脚”。
三、书写规范书面语
还有一点，考生千万要注意，这也是一些英语底子好的考生经常犯的错误，那就是在书面语中运用口语化的语言。众所周知，书面英语和口语有很大区别，有一些缩略语不是正确的书面语，所以需要引起考生的注意。
四、闪光词汇不可少
在考场作文中，but 、because之类词汇使得阅卷老师打不起精神，直接将文章打为C类，而高级词汇的使用使得阅卷老师眼前一亮，尤其是中文章的精彩表述方式，考生要勤加总结。
作文是考试的重中之重，英文作文总是语法错误怎么办呢?想必是不少出国人士比较关心的问题，和留学群一起来看看托福写作语法常见误区!欢迎阅读。
托福写作语法常见误区
1. "amounts of"和"numbers of"的用法一样吗?
我曾经在作文里写过"amounts of people have the opportunity to work at home nowadays"类似这样的句子，我发现也有很多同学写过"a great amount of historical buildings"或"the amount of printed books"这样的表达。后来才知道将"amounts of"或"an amount of"当成了"a lot of"或"lots of"的表达是不准确的。
"a lot of"或"lots of"一般来说的确不太适合用在书面表达中，但是它们修饰的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词，因此用不着多做考虑。然而，用"an amount of"或"amounts of"来修饰的名词，根据标准用法的要求，应该修饰物质名词(如water)或抽象名词(如pain)，也就是不可数的名词。因此，用它们来修饰"people"、"buildings"这样的可数名词是不正确的。那么，什么量词用来修饰可数名词呢?"a number of"或"numbers of"，如:"a large number of cars"。
语法要点："an amount of"或"amounts of"用在不可数名词前面，而"a number of"或"numbers of"用在可数名词前面。其区别基本相当于"many"和"much"的区别。
2. "between"后面能接两个以上的事物或人物吗?
"between"和"among" 区别也是我在备战托福考试时常问的一个问题。有这样的说法:"between"表示"两者之间"，后面应该接两个事物或人物;"among"表示"多者之间"，后面接三个及其以上的事物或人物。
事实上，在地道的英文文献中，"between"后面放n多个事物或人物也是常见到的。那么，"between"和"among"两个介词的意思区别在哪儿呢?"between"更为强调多个事物或人物中相互之间"一对一"的关系，如"the conflicts between the three kin...
留学群英语考试栏目为您带来“公共英语一级写作语法之worth”，希望对大家有所帮助。更多英语考试相关资讯请关注我们网站!
worth 的用法
worth，worthy，worth-while都为adj. 意为"值得".
1. worth：be worth + n. 当名词为金钱时，表示"…… 值得……"
be worth doing sth. "……某事值得被做"
The question is not worth discussing again and again.
2. worthy：be worthy of +n. 当名词为抽象名词时表示"……值得……"
be worthy to be done "某事值得被做"
The question is not worthy to be discussed againand again.
3. worth-while：be worth-while to do sth "值得做某事"
worth while：It is worth while doing sth
It is worth while sb to do sth.
典型例题
It is not ____ to discuss the question again and again.
A.worth B.worthy C.worth-while D.worth while
答案C. 由worth的用法可知，此句只适合词组be worth-while to do sth..因此选C.
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worth 的用法
worth，worthy，worth-while都为adj. 意为"值得".
1. worth：be worth + n. 当名词为金钱时，表示"…… 值得……"
be worth doing sth. "……某事值得被做"
The question is not worth discussing again and again.
2. worthy：be worthy of +n. 当名词为抽象名词时表示"……值得……"
be worthy to be done "某事值得被做"
The question is not worthy to be discussed againand again.
3. worth-while：be worth-while to do sth "值得做某事"
worth while：It is worth while doing sth
It is worth while sb to do sth.
典型例题
It is not ____ to discuss the question again and again.
A.worth B.worthy C.worth-while D.worth while
答案C. 由worth的用法可知，此句只适合词组be worth-while to do sth..因此选C.
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下面是留学群雅思栏目为大家带来的“备考雅思写作语法不可忽略”，希望对同学们有所帮助。更多雅思相关资讯请关注本网站!
谈到语法很多同学觉得very worrying或是so difficult。在这里所谈到的语法并非是大家所学习的语法知识或规则，而是语法的应用。很多同学更多的认为语法是一种游戏规则(game rules)，一旦掌握游戏规则，随着千变万化的词汇使用，语法的千变万化是非常有趣的。而且渐渐的大家可以把语法的概念当做是拼图游戏或是独立的创造过程，在这其中很多同学就会找到一种实用语法的乐趣。所以在写作的环境中，我们不谈语法知识，只谈语法应用。
关于实用语法一项，只谈一个问题：很多同学认为写一个句子就是要将好的辞藻进行堆砌，在语法上只要不犯单数第三人称的错误就可以了。但事实绝非如此。在西方人看来，区分一个好句子的方式，实际上是由动词决定。那么动词为什么这么重要，因为它将决定句子的性质。
举一个非常简单的例子，我们这里说这样一句话there is a boy who likes playing basketball和第二句话a boy likes playing basketball.这两句话如果单纯的从中文意译上进行分析这两句话是非常相似的。因为大多数同学都会翻译为有一个男孩喜欢打篮球。但事实不然，第一句话是there is a boy…这句话的重点变成了讨论a boy即一个小男孩，一个喜欢打篮球的小男孩是存在的，他的重点是a boy。而第二句话a boy likes playing basketball. 这句话的动词是likes也就是说它所强调的是喜爱这件事情而绝非是小男孩这样一个人物。
所以这样如果从英文的本质和应用的角度来讲，不难会发现第一句话在描述人，而第二句话实际上在描述一个事件。那么很多考生如果不注意这些细节，很有可能你的句子就语法单独而言是正确的，但是却发现无法写出一个让考官能够准确理解的句子。
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烤鸭们时常会疑惑在雅思写作中，自我感觉还不错却在不知不觉中就扣了很多分，并不知道自己分扣在哪儿，那么雅思作文中有哪些语法扣分点呢?跟着留学群小编一起来看一下吧!
雅思写作语法扣分点一、such as与for example的混用
我们知道，在表示举例子的时候，such as与like是完全等同的，如：Wild flowers such as/like orchids and primroses are becoming rare。
但是同学们对于Such as、for example 的把握还是不够准确。我们都知道，后者接句子前者接词语表示举例子。于是就有了下面的写法：
There is a similar word in many languages， such as in French and Italian。
这里的such as改为for example为好，因为“in French and Italian”其实是“there is a similar word in French and Italian”的简化，所以要用for example来引出例证。再来看几个类似的例子：
It is possible to combine computer science with other subjects， for example physics。
雅思写作语法扣分点二、assume 及claim 使用不够准确
我们知道， think，assume，claim是议论文中常用引出观点的动词。在实际作文中，同学们往往认为几个词的意思是一样的，完全可以代换，所以拿过来就用。甚至还有同学把consider也拿过来与之混用。我们首先还是从定义来看这几个词的不同：
Think： to have opinion or belief about sth。
翻译为“认为”，通常接宾语从句来表达比较确定的观点。
Assume： to think or accept that sth is true but without having proof of it。
翻译为“假设、假定”，是否有事实依据是不确定的。
Claim： to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。
翻译为“声称”，用这个词往往意味着不赞同紧跟其后的观点，所以很少用作‘I claim that…
Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer， but in fact， …。
所以‘It is claimed that’通常翻译为“有报道称。。。”。和‘it is reported that ’的区别在于后者翻译为“据报道”，往往代表着作者赞同报告的内容，
Consider： to think about sth carefully， especially in order t...
雅思写作语法讲解：比较级
今日雅思写作栏目给大家带来的是关于”比较级“的语法讲解，供大家学习参考，希望对大家有帮助!
观察下面几组词汇：
tall taller
short shorter
big bigger
important more important
obvious more obvious
大家从上面能发现什么规律呢?
1.形容词的比较级一般是在原型后加-er, 比如高“tall”, 更高”taller”
2.像“big”这样的重读闭音节，变成比较级时必须先双写最后一个字母再加“er”
3.像important, obvious这样的多音节词，其比较级是在单词前加”more”, 比如明显的“obvious”, 更明显的“more obvious”.
注意：比较级一般是两者之间的比较，也可是同一事物不同时期的比较，但若涉及三者或三者以上的比较，则要用最高级。
1. She is becoming more and more beautiful. 她变得越来越漂亮了。
2. He is getting taller and taller...
03-24
托福写作语法讲解：emphatic sentence
今日托福写作语法部分小编要给大家讲解的是：emphatic sentence(强调句). 顾名思义，强调句的特殊作用就是表示强调，是英语写作中一种非常吸引人的句型，小编给大家整理了强调句的精讲精练，看完后记得运用到写作中去哦，一定能给作文加分的哦!
1. 强调结构的陈述式
强调结构的陈述式为“It is (was) + 被强调部分 + that (who)…”。该结构可用于强调主语、宾语、状语等，但不能强调谓语动词。该句式中用that或who的区别是：当被强调的指人时，用that或who均可;当被强调的不是指人时，则只能用that(注意不用which)。如：It was in the office that he was killed. 他是办公室被杀害的。(强调in the office)
It is the children who broke the window. 是孩子们打破窗户的。(强调the children)
It was to you and not anyone else that I lent the money. 我只借钱给你，不借给其他人。(强调to you and not anyone)
It is only when you have your own children that you realize the troubles of parenthood. 当你有了自己的孩子，才能真切地了解到双亲的辛苦。(强调only when you have your own children)
2. 一般疑问句的强调结构
一般疑问句的强调结构就是将be提到句首，即使用“Is / Was it+ 被强调部分 + that / who…”。如：Is it Tommy who answered the telephone? 是汤米接的电话吗? Is it from advertising that a newspaper earns a lot of its profits? 报纸获利最多的部分是在于广告收入吗?
3. 特殊疑问句的强调结构
特殊疑问句的强调结构句型为“疑问词(Who / What / When / Where / Why / How)+is / was it that…”这样的形式。如：When was it that he got married? 他是什么时候结婚的? How long ago is it that you last saw her? 你上一次看见她是多久以前的事? Who was it that won the World Cup in 1982? 谁赢得了1982年的世界杯? Why is it that I always land up cleaning the bath? 为什么总是该我来洗刷浴缸? In which play...
在雅思写作中虽然不单独考察语法，但是绝对不能出现语法错误，接下来由留学群雅思频道为您提供《详解雅思写作语法：宾语从句》希望对您有帮助，欢迎您访问留学群浏览更多资讯。
宾语从句是雅思写作中非常常用的另一种句型。它一般用来提出观点。
以下的宾语从句句型在雅思写作中都常常用到。希望大家能认真掌握，灵活使用。
1Some people think that
2 Some people believe that
3 Some people do believe that
4 Some people do strongly believe that
5 Some people hold that
6 Some people point out that
7 Some people insisit that
8 Some people maintain that
9 Some peopel argue that
10 Some people contend that
11 Some people deem that
12 Some peopel are convinced that
13 Some people are fully convinced that
14 Some people are firmly convinced that
15 Some people take it for granted that
16 We should admit that
17 Nobody can deny that
18 Some people agree that
19 Some people conclude that
20 Some people assert that
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语法不过关，生词用的再好也是没有用的，语法是句子的关键。
1.非谓语动词使用不当
原：Comparing with the money people earns, the sense of achievement is more important.
改：Compared with the money people earns, the sense of achievement is more important.
评：此处是动词compare的现在分词和过去分词使用混淆了。在英语中，动词的现在分词往往表示的是主动的意思，过去分词则表示被动的含义。原句想表达的是“将成就感与钱相比”，“把…与…相比”是明显的被动含义，因此应该使用compared.
2. 时态混乱
原：Although I have no work experience when I was a teenager, I always dreamed about having a job.
改：Although I had no work experience when I was a teenager, I always dreamed about having a job.
评：虽然托福写作以议论文为主，为了表示客观性，基本上使用的都是现在时态，但是在举例的时候还是会涉及到一些过去时态，例如上面的句子，切记：主从句时态要保持一致。
3. 表述累赘
原：Internet plays an important and indispensible role in people’s life today.
改：Internet plays an indispensible role in people’s life today.
评：这个句子一看就知道是作者为了使用高级词汇而犯下的错误。明明已经有Important来表示重要性了，又强行加上了indispensible来表示不可缺少，这种说法只有在中国政府工作报告中才会出现的，老美是不喜欢的!
4. 用词不当：用词不当包括词性混淆，同义词错用以及固定搭配错误等。
词性混淆：
原句：A large number of people hold the believe that students’ social activities should be the first priority.
改：A large number of people hold the belief that students’ social activities should be the first priority.
评：这个例子中believe是动词，belief才是名词形式。虽然发音相近，但是用法却完全不同。
同义词错用：
原句：It’s indeed that people are worrying about the increasing population.
改：It’s true that people are worrying about th...
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