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作文标题： 读跟我写有感
关 键 词： 有感 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《读跟我写有感》，欢迎大家踊跃投稿。
这几天，我一直在一本书。那本书可以提高我们的写作水平，和增加我们的想象力，它的名字叫做——《跟我写》。《跟我写》里面全部故事都没有结尾。只是后面写着：“小朋友XX后来怎么样呢？请你帮我写写吧。”这样又能提高我们的写作能力帮他写下去，还表现出《跟我写》这个书名的含义。比如说《不断膨胀的氢气球》，看到题目就知道是将一个很特别的氢气球。但我们不看内容，看题目瞎猜是永远不知道里面些什么的。那就让我告诉你吧。这篇文章讲：“小站从爷爷那里买了一个氢气球，爷爷说：“这个氢气球会不断膨胀的，这个气球膨胀到一定的程度会带人飞上天的。”后来小站果然像爷爷说的那样被气球带上了天。”后来小站去到天上怎么样呢？作者对读者提了个问题。我想了很久，终于想出了结尾。结尾是这样的：小站飞到了天上看到人变得像蚂蚁一样小，楼房变得像汽水罐一般大。小站摸了一下白云，但怎么也摸不着，原来白云是水蒸气形成的。忽然，小站没抓紧绳子从天上摔了下来。小站大声叫：“啊！ 作文标题： 写有感
关 键 词： 写有感 小学五年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级250字的作文，题目为：《写有感》，欢迎大家踊跃投稿。
写作文有感 广东省深圳市 龙岗区坪地镇第一小学 五(2)班 杨启林老师常说，写作文要有真情实感。我连做梦都在想要写好作文，但写出来的东西总是干巴巴的本 文内容*摘↗自中↓国 教[育文 摘 。一天课间休息，大家在一块玩躲猫猫。我不知不觉跟调皮鬼王瑜打起架来，同学们想尽了办法来阻止。事后，老师严肃地评批了我们。当晚，我一口气写下了当时打架的种种情景。过了一段时间，老师在课堂上念了我的作文，还说我写出了真情实感。我想，在我的生活中，有多少激动人心、出乎意料的事啊！ 作文标题： 写有感
关 键 词： 写有感 小学六年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级200字的作文，题目为：《写有感》，欢迎大家踊跃投稿。
老师常说，写作文要有真情实感。我连做梦都在想要写好作文，但写出来的东西总是干巴巴的。
一天课间休息，大家在一块玩躲猫猫。我不知不觉跟调皮鬼王瑜打起架来，同学们想尽了办法来阻止。事后，老师严肃地评批了我们。
当晚，我一口气写下了当时打架的种种情景。过了一段时间，老师在课堂上念了我的作文，还说我写出了真情实感。我想，在我的生活中，有多少激动人心、出乎意料的事啊！
如果我平时注意观察，认真思考，就能写出真情实感的作文。
从那以后，我再也不害怕写作文了，并且每次习作都受到老师的表扬。
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