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相信身为初中生，对于作文是非常熟悉的吧，为了让我们不断感受语文之美，一般会要求我们按照所学的写作方法写一篇【初中作文】，一篇优秀的作文可以让大家阅读后引起他们的共鸣。写【初中作文】要从哪几点入手呢？以下是小编精心整理的“初中作文逝去的夏天热门”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
刚上初中便认识了他，是个喜欢读着秒下课的人。一打下课铃，准是他第一个冲到外面玩，那叫一个生龙活虎。因为这事，他被班主任说过很多次。
他大大咧咧，不拘泥于这些小事，甚至对待平时的小测，一拿到卷，分数也不看，直接塞进书包。有时才刚发下来的试卷他都能找不到，把老师气够呛。
就这样一个在家长和老师眼里不好好学习，天天想着玩的人，顶着压力，我行我素，照样嘻嘻笑笑。我们四个人的小团体经常开玩笑，说你这样经常被班主任追着盯着，还依然像个小孩没心没肺，潇潇洒洒，牛!
我看到他改变，是在期中考试后。那时他自信地走出考场，和我们吹嘘他的厉害。但当成绩发下，他整个人都呆掉了，半天闷着，一言不发。
之后便是一个小长假。当再见到他时，他好像变了个人似的。
他不再一有空就出去玩，还时常像个老者劝我们有时间多学习。
以前，下课前10秒是他最快乐的时光，他的心早飞出了教室。但现在，他会像听不到铃声一样，钉子一样钉在位子上，一直写这写那。
我劝他久坐对身体不好，他不理。有时白我一眼，说个逊，便又沉默地写起来。
就这样过了一周，我们四个人的小团体始终少一个人，觉得不习惯，不好玩，大家就共谋了一下，要一起强行把他拉出去玩。但根本没办法，他整个人就像粘在椅子上一样，嘴里不住地叫不去!不去!。问他为什么不去，他看着我们，摇了摇头，什么都没说，却又好像什么都说了。他好玩的心，已随着那表上的时间一同逝去了。
我十分不愿意见到以前那个生龙活虎的他就这么消失，但以前的那个他已经被分数、被压力给打木了。现在的他，如同一个举步维艰的老人，被束住了腿脚。
这老去的人，那逝去的心到底是不是一件好事情?
几句话印象很深刻：那些逝去了的夏天，带走了我的童年，带走了我的欢乐，带走了我的内容尚且不说了，一看题目我们往往觉得这个人消极悲观。其实不然，换个角度想，生于忧患，在生活中做一个有心人，重情谊，才能更好把握并珍惜眼前的生活。
每个人在心灵深处都有一处花冢，埋葬着那滂沱，凄美却不为外人道的感情。是否真的只是孤芳自赏只为高洁不染，是否已不愿相信任凭弱水三千，只取一瓢饮的诺言，寻寻觅觅只为花开，纵然失败，无怨无悔。我总是在读别人的故事，流泪、叹息、感动、愤怒，各种心情交织在一起，如果把心情比作染料，那么我的心情该是五言六色的吧！都说蓝色是忧郁，而偏偏又是我最喜欢的颜色；绿色是希望，哈哈，我已经习惯绿豆糕的称呼了；红色是幸福，以前不怎么喜欢红色，总觉得太过狂热，现在渐渐接受了；白色是纯洁，是我最喜欢的白百合花；黑色是夜晚，因为只有黑暗才能让我们看到那微弱的希望之光。故事始终是别人的，但我也愿意把自己的故事记下来，我想与你们分享。
我的思绪似乎跳跃性很大，当然并不总是随心所欲，中心思想不变，特别是一个中心，两个基本点
夏天，绚烂却又凄美，...
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