剖析根源对照检查

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　　县认真查摆问题的深刻剖析根源

　　为确保全县各乡镇、县直各部门专题民主生活会顺利召开，贵南县高度重视，针对州委第三督导组提出的反馈意见和县委第一督查组督查发现的问题，在认真分析原因的基础上，于7月10日组织六乡镇党委书记、各部门主要负责人和县委各督导组全体成员召开专题会议，就领导班子和个人对照检查材料撰写、审核把关工作进行了专题辅导和具体安排。

　　会上，县委党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、县委副书记安胜奎同志通报了近日督查各单位对照检查材料相关情况。县群教办负责人传达了州、县委群教办关于撰写个人及班子对照检查材料的相关要求，并就对照检查材料格式如何排列、内容如何撰写、问题如何查摆等进行了深入细致的辅导和讲解，为县直机关各党支部和乡镇党委民主生活会的如期顺利召开奠定了坚实基础。

　　辅导结束后，安胜奎同志就进一步加强对照检查材料审核把关工作提出了具体要求：

　　一是各部门主要负责人作为材料审核的第一责任人，要高度重视材料的审核把关工作，做到亲自查阅审核，亲自指导撰写，坚决杜绝走马观花式的查阅审核。

　　二是各乡镇、各部门班子及个人对照检查材料按照规定要求，由单位主要负责人亲自审定，基本达到相关要求和标准后，方可按程序逐级上报审核。liuxuequn.com

　　三是对各乡镇、各部门主要负责人没有提出审核意见的对照检查材料以及格式与相关要求不符的，县委督导组、县群教办均不予审核。

　　四是县委各督导组要切实负起责任，检查班子及个人对照检查材料要坚决做到“三必查”，

　　一查部门主要负责人有没有引起足够重视，是否对本单位领导班子及班子成员的对照检查材料进行审核把关。

　　二查部门党员干部有没有深刻剖析自身不足，亲自撰写材料。

　　三查进度，各部门对照检查材料要坚持进度服从质量的要求，在加快进度的同时注重提高质量。

　　五是各部门撰写对照检查材料要认真分析研究材料各部分标题含义，在深刻理解的前提下，确保标题与内容相对应，防止答非所问，跑题离题现象的发生。

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　　师德师风剖析检查材料(一)

　　长期以来，教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”，“人类灵魂的工程师”。教师用自己充实的知识培养学生，用高尚的人格魅力感染和影响学生的一生。教师既传授知识，又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”教师们用自己的灵魂塑造学生们的灵魂，用自己的人格塑造学生的人格。目前实施素质教育的关键在于教师，建设高素质的教育，必有高质量的教师队伍。加强师德师风建设是一项关系到教育工作全局和涉及社会各方面的系统工程。是当代中国教育改革和建设中国特色社会主义教育的客观反映。

　　此次学习，我重温了《教师法》《教师职业道德规范》等法律法规。学习收获颇多。对照师德师风承诺书剖析自己，认真查找自己工作中的缺点和不足。认识到自己在工作中存在的不足，主要表现在以下几方面：

　　一.档案管理的理论知识学习不够扎实

　　作为一名档案管理员，除做好各类资料、帐表、凭证的安全保密工作，不得擅自出借。凡师、团及兵团下发的各类红头文件及电报明传等，认真整理、及时分类，保证做到一份不缺。虽然工作做得细，但对档案管理的有关理论知识学习研究不够深入，没有做到用理论知识去武装自己的头脑，去指导自己的工作实践。更没有用学到的理论知识去对照检查自己的言行。

　　二.工作中缺乏开拓精神和创新意识

　　自从从事档案管理工作以来，能认真按照档案管理的具体要求去做。严格档案借阅手续，凡借出的文件都要在档案查阅(借出)登记表登记并及时索回。每学年初或放假前，及时向有关人员催缴各种帐表、数据、资料等对各种上级检查资料能按照要求催缴、打印、装订成册。但对在新形势下如何搞好本职工作研究探索还不够。缺乏开拓、创新意识，没有进一步的做到与时俱进。

　　三.档案管理的规范程度有待于提高

　　在学校的档案管理工作中，要求各部门上交的计划、总结及各种活动资料，一定要由送交人签字后，放可签收。 平时对各部门送交的资料能及时分类整理，各项资料的立卷、存档一般都能做到分类准确，眉目清楚，不混不杂。但有时装订不够及时师德师风自查剖析材料。对一些已检查的资料没有进行编号整理，装订成册。如团政工检查资料，为了节省纸张，将已检查完的资料没能完整装订，而是用于它用。因此我感到今后档案管理的规范程度有待于提高。

　　通过学习使我认识到：我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。也只有通过学习，才能进一步的提高自己的业务水平，强化档案管理的规范程度。本学年我结合自己的工作实际，决心努力做到忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真履行教师职责，以校为家。任何时候都要干一行爱一行。做到政治方向明确，工作态度端正。在本次师德师风学习和党员创先争优活动中特做如下承诺：

　　一.作为档案管理员一定要做好各类资料、帐表、凭证的安全保密工作，不得随意擅自出借。对师、团及兵团下达的文件做到及时分类、认真整理归档。

　　二.严格档案收缴制...

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　　州委常委班子检查剖析材料

　　5月19日，州委七届八次全体会议在蒙自召开，会议听取州委常委班子对照检查剖析材料起草说明，并征求全委会成员对州委常委班子对照检查剖析材料的意见。

　　州委书记杨洪波主持会议并讲话。

　　杨洪波指出，州委常委班子从活动开展以来就高度重视教育实践活动，把活动作为当前全州最重要的政治任务，深刻认识开展好教育实践活动的重大意义，围绕为民、务实、清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对“四风”方面存在的突出问题，结合红河州的实际深入开展教育实践活动。

　　在活动开展过程中，州委常委班子采取群众提、上级点、自己找、互相帮的办法，深入基层、深入实际、深入群众，广开言路、广泛征求意见，原汁原味地听取基层和社会各界的真实意见和建议，找到、找准、找实、找具体州委常委班子在“四风”方面存在的突出问题，以解一批难题、办一批实事、化解一批信访积案、查处一批问题、树立一批典型“五个一批”为抓手，切实解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题、在解决联系服务群众“最后一公里”方面存在的突出问题。liuxuequn.com

　　杨洪波强调，各位委员要把握好四条原则，确保意见提得实、提得准、提得深、提得好，为进一步修改完善对照检查剖析材料提供帮助，为高质量、高水平召开专题民主生活会打下坚实基础。一要坚持实事求是的原则提意见。要以客观事实为依据，讲真话、说实话。二要坚持高度负责的原则提意见。

　　要讲政治、顾大局、守纪律，抱着对组织、对事业、对领导高度负责的态度提出自己的意见。三要坚持聚焦“四风”的原则提意见。要紧扣“四风”问题，不跑题、不散光，既点出问题的核心，又可举具体的表象。四要坚持联系实际的原则提意见。要有针对性地提出意见和建议，力求具体到人、到事，做到“像、准、深、真”。

　　州委副书记刘琪琳在会上作州委常委班子对照检查剖析材料起草说明。

　　省委第七督导组、省委第三巡视组领导，州委常委，州委委员和州委候补委员参加会议。

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　　纪委成员“四风”对照剖析材料

　　玛纳斯讯(通讯员高雄)按照六师新湖总场党的群众路线教育实践活动要求，连日来，新湖总场纪委5名成员认真撰写“四风”对照检查剖析材料。

　　在撰写“四风”对照剖析材料中，新湖总场纪委成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持把握“四写”要求，即，一是写得实。查找问题、分析原因、整改措施“三到位”。二是写问题。直面问题不回避，敢于承担，不避重就轻。三是写自己。紧扣自己，自己有什么问题就写什么，有具体的事例。四是自己写。杜绝他人代写，严禁抄袭照搬。

　　为此，新湖总场纪委成员就“四风”问题，每人对号入座，逐一找准自己的“靶心”，从理想信念、党性观念、宗旨意识、执行纪律等方面，一个一个地找问题、摆现象、举例子，深挖思想根源，见人、见事、见思想，深入分析形成问题的原因，提出切实可行的整改措施。liuxuequn.com

　　之后，根据每人撰写的对照检查材料，在多次纪委委员(扩大)会议上，听取大家的意见和建议，进行修改和完善，每人反复修改在7次以上。真正使对照检查材料没有做到的事情不编造、不夸大，存在的问题不留死角、不含糊表达。对照检查材料不深刻的，不准递交总场党的群众路线教育办公室。

　　通过，撰写“四风”问题剖析材料，使新湖总场纪委成员充分认识到了自身存在的问题和不足，并下决心认真改正，脚踏实地做好为民服务的本职工作。

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　　对照三严三实剖析材料一

　　习近平总书记提出的“三严三实”，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心，外化于行。

　　近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。

　　一、存在的问题：

　　一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。

　　二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

　　三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

　　二、存在问题的原因剖析：

　　对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

　　1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

　　2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名 在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

　　3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地...

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　　对照三严三实自我剖析：第一篇

　　自4月初以来，我通过集体学习和个人自学多次阅读了习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”要求及相关评论，结合自身在社区工作的实际，有以下几点体会。

　　一、“三严三实”要求为我们指明了做人处世和工作之道

　　习近平总书记“三严三实”的精辟论断，言简意赅而又内涵深远，是党员干部修身之本、为政之道、成事之要，同时又是为人处世的镜子，为官从政的标杆，把中华民族传统美德和党的作风建设有机结合起来，有很高的现实指导意义和深远的历史意义。

　　在“三严三实”要求中，“严以修身”居首，充分体现了修身的重要性。我理解，“修身”就是提高个人素质、增强个人修养，这是处世和做工作的前提，一个没有良好个人修养的人，不可能会有服务群众的自觉性和热情，也不可能得到群众的信任和拥护。《礼记》也说：“修身、齐家、治国、平天下”，可见修身是第一重要的。在严以修身的基础上，即便拥有权力也要严以用权，坚持正确的权力观，权力是人民赋予的，必须全部用在服务人民上，不管职务高低，任何人都没有特权。严以律己，就是在手握权力时要心存敬畏，不放松自我反省，不降低自我要求。

　　在“三严三实”要求中，严是标杆，实是基本。谋事要实，就是要具备实事求是的精神，不脱离实际。脚踏实地才能步伐有力，切合实际方能心有底气。创业要实，就是要真抓实干，以“功成不必在我”的心胸多做打基础、利长远的事情，不急功近利，一步一个脚印，扎实开展工作。做人要实就是要始终戒骄戒躁、戒私戒贪，能够符合社会道德标准、能够说服自己的良心。

　　二、“三严三实”要求为社区干部树立了工作标准

　　习近平总书记在视察兰考教育实践活动时曾把基层干部比喻为党执政大厦地基中的钢筋，这让我们无比骄傲又倍感压力。作为基层党组织负责人，我们就在群众的家门口服务，我们的工作成效如何对能否打通“联系群众的最后一公里”至关重要。怎样做好社区为民服务的工作?“三严三实”要求为我们树立了标准。

　　第一，要以“严”的标尺提升服务能力。“严”字要体现在学习上。因为直接面对群众开展服务，我们更要加强学习，提高党性修养和业务水平。建设服务型基层党组织、创新社区治理对我们的工作提出了很多新要求，不坚持学习就会不得要领。“严”字要体现在自省上。因为距离群众最近，我们的一言一行、一举一动在群众眼中就代表党和政府的形象，为此，我们更要砥砺个人品质，坚持“三省吾身”，以高尚情操影响人、以诚信品质取信人，以满腔热忱服务人。

　　第二，要以“实”的行动做好服务工作。“实”字要体现在联系群众上。在城市社区，居民之间关系疏远，密切联系群众要探索新方法。去年，我们试着把二级党支部建在楼栋里，党员骨干很快成为楼栋里的宣传员、信息员、调解员、安全员和办事员，做到小问题不出楼栋、大问题不出社区，有效地把社区服务延伸到了群众的家门口。经过积极探索，我们建立了一套快速有效的工作机制，实行楼栋支部坐班制，居民议事常态制，党员和困难群众结对帮扶制、快速分类处理制等，大大...

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　　大学生村官个人对照剖析材料

　　根据镇党委、政府安排，结合正在开展的争当“五满意”先锋活动深入查找自己在学习、思想、工作以及廉洁自律等方面存在的问题和不足，认真开展批评与自我批评。针对存在的问题，深入分析原因，提出整改措施，并按照整改措施认真加以整改，从而达到进一步提高认识、统一思想，促进工作落实和作风建设根本好转的目的。根据要求，结合自身实际，就自己学习“五满意”活动情况进行说明：

　　一、存在的问题

　　我对自身的缺点进行剖析，主要是职能使命意识不强，模范带头作用发挥不明显，做事情不能够积极主动。

　　二、存在问题的原因

　　一是对“五满意”活动的认识不够深透。由于平时工作忙、事情繁琐，学习时间不充足，加上受诸多条件限制，学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式，缺乏系统性、全面性。对新知识、新事物学习不够，掌握运用不好。尽管心里也想着部门本职工作，但对学习“五满意”活动的措施谋划不到位，存在着理论与实际脱节的现象。

　　二是学习方面还存在不深入，知识面不够宽。由于平常工作繁忙，用于学习的时间明显不足，导致学习粗枝大叶，不能很全面的掌握所需知识，导致工作中有些问题得不到解决。

　　三是在创造性地开展工作方面还存在差距，相对比较保守，改革意识不够强，缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神，思想还要进一步解放，观念还要不断更新，工作中还有思路放不开、不够大胆的现象，今后要努力加以改进。

　　四是习惯了领导指示我照办的工作方式，工作主动性不强，开动脑筋不够，这方面还有待于进一步加强。

　　五是基层工作经验不够丰富，作为大学生村官自身知识的渊博无可厚非，但是基层经验太少，平时下村的频率也不高，所以导致离“五满意”要求的标准还有一定的差距。

　　二、今后努力方向和整改思想liuxuequn.com

　　针对上述提出的问题和不足，今后要进一步解放思想，转变思想观念，增强组织纪律，结合自己的工作实际，不断学习和实践“五满意”活动，努力促进自身工作作风建设，更好地为全镇经济社会和各项工作服务。

　　1、进一步增强责任意识，严格要求自己，坚定自己的政治立场。在思想上,严格要求自己,积极参加集体活动，学习相关的惠农政策,使自己对党的新农村建设中的方针、政策以及涉农法律法规有进一步的认识。

　　素质上,学习对党的事业的执着追求,学习他们坚定的政治立场和坚定的信仰,使自己在思想素质上有了新的进步,本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,立足岗位开展工作,以“服务农村,服务基层,服务群众”作为自己的工作宗旨。

　　2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。勤于思考，缜密规划，所有可能出现的问题都要在自己的掌握之中，在工作过程中不断丰富经验。

　　3、树立开拓进取的精神，永葆工作中蓬勃生机和活力。继续解放思想，努力学习和实践“五满意”活动。同时认真学习，提高理论、业务水平，开阔视野，拓宽知识面，提升政治素质，提高工作能力，把所学和所用有机地结合起...

　　四对照四反思进一步增强了党员的科学意识和服务意识，同时增强了责任感，提高班子的凝聚力，为撰写出高质量的剖析材料，更好地为群众服务奠定了良好的基础。下面是留学群编辑带来的四对照四反思个人剖析材料，欢迎阅读!

　　四对照四反思个人剖析材料【一】

　　通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：

　　一、存在的问题和不足

　　(一) 政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

　　(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

　　(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。 (四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

　　二、产生问题的原因分析

　　(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

　　(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。

　　没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　　(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、