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10-12
近来，小学生减负再次成为国人关注的话题。由于应试教育体制和社会竞争的压力，现在国内小学生大多过得不轻松。加拿大的小学生有足够的时间做自己喜欢的事情，相比于国内的小学生要轻松快乐得多。
加拿大小学读8年，然后9至12年级就直接是高中了。这里的小学生早上8点40分上学，下午3点半就放学了。他们平时作业不多，认真的话一个小时就能搞定，因为作业少，下学早，所以他们的课外活动时间很充足。
在加拿大，小学生学习的科目可能比国内要多一些，主课有英语、法语、数学、科学、音乐、美术、历史、地理，其中科学又包括物理、化学、生物、天文等。虽然看起来科目多，但是总体来说只是为了让孩子们都接触一下，了解一下每门课程，真正讲的内容还是比较浅的。加拿大的小学一般一个年级两三个班，每个班只有20多个学生，学生可以和老师像朋友一样交谈，互动很多。
大多数加拿大家长不是很看重考试成绩，高中一般就近入学，不需要参加考试。虽然加拿大的高中有好坏之分，但是家长们并不是很介意孩子在怎样的高中上学，他们觉得有学上就好，更注重孩子过得开心快乐，更注重孩子特长的培养。
加拿大高中升大学是通过申请的，用12年级也就是高中最后一年的成绩申请。一般是六门成绩，其中一门是必修，其他五门是选修，所以说只要最后一年足够努力就好。正是因为这样的升学机制，学生在小学阶段丝毫不会为升学发愁。
加拿大小学生有大量的时间去玩，一般每个学校都有足球场、篮球场、棒球场，而且这些场地全免费，这为他们参加体育运动提供了一个非常好的环境。学校也有一些俱乐部，平时有各种活动，学生们都可以参加。
加拿大的小学生也有课外班，但是不是补数学、英语之类的课程，完全是兴趣班。家长会针对孩子的爱好为他们选择绘画、乐器等课程，也不是强制要让他们上的，而是会尊重孩子的意见。
加拿大的小学生也有数学竞赛，不过小朋友都是抱着重在参与的想法去的，不会为了拿奖而提前参加各种补习班。对他们来说获奖就是获得一个奖状，这个奖状会鼓励他们继续努力学习。
加拿大老师很尊重孩子，培养特长也是以孩子的意见为主。比如音乐课上会有各种乐器，小朋友可以选择自己想学的乐器，老师统计之后就会把选择相同乐器的小朋友聚集在一起进行辅导，最后会把大家召集在一起进行演奏，所以几乎每个学校都有自己的乐队。
加拿大的小学最大的特点是不像国内这么重视成绩。每次考试之后老师发卷子都会背过来发，每个人的成绩都是隐私，不能公布更不能排名，这里的老师也不会以成绩来评判学生。
加拿大的小学很自由，不同的课在不同的教室，没有固定的座位，没有固定的同桌。学校还会开设一些木工课，老师把学生带到一个...
05-12
加拿大小学生成绩属隐私 老师不能公布排名
近来，小学生减负成为国人关注的话题。由于应试教育体制和社会竞争的压力，现在国内小学生大多过得不轻松。近日，在加拿大多伦多总医院从事网站管理开发的侯凯翔，向记者讲述了他所了解的加拿大的小学教育。在他看来，加拿大的小学生有足够的时间做自己喜欢的事情，相比于国内的小学生要轻松快乐得多。
加拿大小学生平时的课业负担重吗?
加拿大小学读8年，然后9至12年级就直接是高中了。这里的小学生早上8点40分上学，下午3点半就放学了。他们平时作业不多，认真的话一个小时就能搞定，因为作业少，下学早，所以他们的课外活动时间很充足。
在加拿大，小学生学习的科目可能比国内要多一些，主课有英语、法语、数学、科学、音乐、美术、历史、地理，其中科学又包括物理、化学、生物、天文等。虽然看起来科目多，但是总体来说只是为了让孩子们都接触一下，了解一下每门课程，真正讲的内容还是比较浅的。加拿大的小学一般一个年级两三个班，每个班只有20多个学生，学生可以和老师像朋友一样交谈，互动很多。
大多数加拿大家长不是很看重考试成绩，高中一般就近入学，不需要参加考试。虽然加拿大的高中有好坏之分，但是家长们并不是很介意孩子在怎样的高中上学，他们觉得有学上就好，更注重孩子过得开心快乐，更注重孩子特长的培养。
加拿大高中升大学是通过申请的，用12年级也就是高中最后一年的成绩申请。一般是六门成绩，其中一门是必修，其他五门是选修，所以说只要最后一年足够努力就好。正是因为这样的升学机制，学生在小学阶段丝毫不会为升学发愁。
加拿大小学生一般在课外做什么?
加拿大小学生有大量的时间去玩，一般每个学校都有足球场、篮球场、棒球场，而且这些场地全免费，这为他们参加体育运动提供了一个非常好的环境。学校也有一些俱乐部，平时有各种活动，学生们都可以参加。
加拿大的小学生也有课外班，但是不是补数学、英语之类的课程，完全是兴趣班。家长会针对孩子的爱好为他们选择绘画、乐器等课程，也不是强制要让他们上的，而是会尊重孩子的意见。
加拿大的小学生也有数学竞赛，不过小朋友都是抱着重在参与的想法去的，不会为了拿奖而提前参加各种补习班。对他们来说获奖就是获得一个奖状，这个奖状会鼓励他们继续努力学习。
加拿大的老师怎样培养孩子在某些领域的兴趣?
加拿大老师很尊重孩子，培养特长也是以孩子的意见为主。比如音乐课上会有各种乐器，小朋友可以选择自己想学的乐器，老师统计之后就会把选择相同乐器的小朋友聚集在一起进行辅导，最后会把大家召集在一起进行演奏，所以几乎每个学校都有自己的乐队。
加拿大小学教育有什么值得我们学习的地方?
加拿大的小学最大的特点是不像国内这么重视成绩。每次考试之后老师发卷子都会背过来发，每个人的成绩都是隐私，不能公布更不能排名，这里的老师也不会以成绩来评判学生。
加拿大的小学很自由，不同的课在不同的教室，没有固定的座位，没有固定的同桌。学校还会开设一些木工课，老师把学生带到一个类似工厂的地方，那里有各种工具，例如锤子、锯子、胶水，然后老师...
11-18
在加拿大，上学是一件令人快乐的事。加拿大的教育指导思想并非分数，而是鼓励每个学生的创造精神，鼓励学生树立信心，人人都要体现自我价值，敢于改变世界、敢于创造新的事物，而非墨守陈规。
在中国上小学，要早晨6点多起床，7点40到学校，一直到下午4、5点回家，然后就做功课，中间除了吃饭顶多看一会动画片，这样枯燥的学习生活日复一日直到考上大学;在加拿大，孩子一般都是早晨8点起床，8点45到学校，中午回家吃饭或在学校吃饭，下午3点半回家。
国家规定小学生的作业量不得超过半个小时，孩子们的书包里并不像中国孩子那样是满满的，而仅有几个作业本。加拿大的教育注重保护孩子的个性，培养孩子的创造力，提升孩子独特综合能力，而非分数，很多有特长的孩子分数并不高。
同时，很多学校也推崇新的教育概念，比如“从纸上到生活”，并非给孩子留纸面作业，而是与与学生的个人情况紧密相连的家庭作业，适合每一个孩子的能力和生活背景，能够使学生意识到他们所学知识的价值，同时又能够使学生在学校教育下培养出一种积极态度，当孩子们意识到所学知识会马上运用到现实生活中去时，对课堂上所学的知识就越发有兴趣。
在加拿大，孩子们放学后并非埋头于书本和作业之中，他们可以尽情地玩，踢球，在学校和社区中心与小朋友们玩乐;周末和假期可以参加各种活动，既可以提高能力又可以多交朋友。
08-20
加拿大的教育体制与英国及美国基本一致，有着很大的互通性。加拿大学校一般每一学年的时间跨度从每年的9月1日至第二年的6月30日。加拿大学校每年有3个长假期。分别为圣诞节(12月的最后2周)、3月份春假及暑假。加拿大教育网介绍，一般幼儿园的入学年纪为5岁。加拿大推行13年免费义务教育(包括小学，初中至高中)。加拿大的小学教育与中国一样均为6年制。加拿大中学教育通常两到三年，高中三到四年，也与中国类似。加拿大学前教育一般分为Family daycare(家庭式日托班)，group daycare(政府或社区所办的幼儿园)和preschool(政府或机构所办幼儿园)三种。
加拿大的学前与小学教育
1、group daycare缺点
由于需要提前排期，导致不少孩子无法按时进入本社区的group daycare，家长需要搬家至较远或某个有名额空位的幼儿园附近方可入学，但需花费较多时间及精力。
2、preschool在校时间
加拿大学前教育中preschool(政府或机构所办幼儿园)在校时间一般为2.5个小时，上午班为9：00-11：30，下午班为12：00-14：30.
3、加拿大daycare(日托班)的主要职能
欧美教育崇尚让孩子享受童年生活，在daycare(日托班)中除了要照顾好每个孩子之外，画画、唱歌、讲故事、做游戏、玩耍等最为常见。
4、加拿大公立小学是否和国内一样有重点学校与普通学校之分?
公立小学没有，基本采取就近入学。每周上课时间为周一至周五，上午8：30至下午3：40。加拿大小学放学后每天都有各种有学校举办的俱乐部、足球、网球、棒球、冰球等活动。
08-12
加拿大的教育体制与英国及美国基本一致，有着很大的互通性。加拿大学校一般每一学年的时间跨度从每年的9月1日至第二年的6月30日。加拿大学校每年有3个长假期。分别为圣诞节(12月的最后2周)、3月份春假及暑假。一般幼儿园的入学年纪为5岁。加拿大推行13年免费义务教育(包括小学，初中至高中)。加拿大的小学教育与中国一样均为6年制。加拿大中学教育通常两到三年，高中三到四年，也与中国类似。加拿大学前教育一般分为Family daycare(家庭式日托班)，group daycare(政府或社区所办的幼儿园)和preschool(政府或机构所办幼儿园)三种。
加拿大的学前与小学教育
1、group daycare缺点
由于需要提前排期，导致不少孩子无法按时进入本社区的group daycare，家长需要搬家至较远或某个有名额空位的幼儿园附近方可入学，但需花费较多时间及精力。
2、preschool在校时间
加拿大学前教育中preschool(政府或机构所办幼儿园)在校时间一般为2.5个小时，上午班为9：00-11：30，下午班为12：00-14：30.
3、加拿大daycare(日托班)的主要职能
欧美教育崇尚让孩子享受童年生活，在daycare(日托班)中除了要照顾好每个孩子之外，画画、唱歌、讲故事、做游戏、玩耍等最为常见。
4、加拿大公立小学是否和国内一样有重点学校与普通学校之分?
公立小学没有，基本采取就近入学。每周上课时间为周一至周五，上午8：30至下午3：40。加拿大小学放学后每天都有各种有学校举办的俱乐部、足球、网球、棒球、冰球等活动。
本文《小学就应该这样上中国妈妈眼中加拿大小学教育》由留学群（liuxuequn.com）02月14日转载于中国新闻社。 中新网2月13日电近日，4岁中国男孩在美国纽约-13℃的暴雪中“裸跑”的视频迅速爆红网络，“鹰爸”极限式的教育理念再度牵出之前的“虎妈”、“狼爸”，使怎样教育孩子的话题持续发酵。天津市学会学研究会理事长，原任天津市科协党组书记、常务副主席宣栋生为在困惑中的中国家长和老师推荐了国内第一本全景式记录加拿大小学教育的著作——《小学还能这样上(中国妈妈眼中的加拿大小学教育)》。
该书作者廖晓英曾在法国专攻新闻传播学，现在从事教育工作，同时也是一位全心全意关爱孩子的母亲。书中她通过自己两个孩子在加拿大一所公立小学五年的学习经历，向读者全方位介绍了加拿大的小学教育，使我们见识了一种富有乐趣、开发潜能、全面发展、丰富童年的教育方式，使我们明白了什么才是好学生，什么才是好老师，什么才是好学校。
正如著名女性问题专家冯媛教授所说，“廖晓英充满图像、细节和实例的全景式记录，细致而深入的观察，将带你体验近乎理想的教育制度和方法”。
加拿大的小学并不“灌输”多少知识，重要的是通过语言艺术课和阅读让孩子从小养成读书的习惯，培养独立学习的能力，在学习中激发创新思维和实践能力，并从老师、家长的行为中去认识怎样做人、如何塑造人格。其教育紧密伴随艺术和体育，迎合孩子天性，培养团队精神和竞争意识，充分展示才华，成为不可或缺的生活方式。
在宣栋生看来，如此教育，孩子才能在快乐中度过“金色童年”。孩子们没有繁重的学习负担，边学边玩，在看故事书中学习语言，在旧货买卖中学习数学，在天文馆里学习天文，在食物品尝会上学习营养成分。他们经常去拥抱大自然，有时到海边出游，有时在山地露营，有时爬上山顶观看落日，有时在星空下开篝火晚会。他们没有考试的紧张，没有升学的压力，没有老师的苛求，没有家长的奢望。对孩子们来说，学校是他们上学的地方，也是他们玩的地方。学得有乐趣，越有乐趣越愿意学。
中式教育所缺少的快乐，正好是西式现代小学教育的长项。
一篇介绍美国哈佛大学的文章中说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地抛在了后面，其根源在于基础教育。美国小学是知识的吝啬鬼，培养的是阅读能力、动手能力和独立学习的能力。动手、思考、感悟比知识本身更重要，而兴趣引发的求知欲就是他们获取知识取之不竭的动力。这也许就是美国小学、加拿大小学成功的奥秘。
教育是人类文明衍伸并不断提升的基本手段，作者通过自己的亲身经历展示了加拿大教育的人本精神，即教育的目的不是为了将人培养成工具，而是人如何通过教育完善并实现自我价值。
在经历两种不同的教育方式之后，作者廖晓英得出结论，两国教育差别的根本在于教育理念的不同。“什么叫好学生？富于想象力、创造力和自学能力。什么叫好老师？善于观察和把握每个孩子的不同特点。什么叫好学校？重视培养孩子的独立性、社交能力和各种生存技能。”
“当前，中国的基础教育正在进行改革。”宣栋生希望，“有更多的老师、教育工作者和家长们能读到这本书，从我们的孩子想到民族和祖国的未来。”(完)
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