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化学学科教学计划汇总10篇

04-03

 

  时间是一条金河,不停向前流动,又一学期到来了,教师们需要制定个人教学计划。教学计划有利于教师更好地组织教学活动,提高教学质量,写好学科教学计划要怎么做呢?我们从网络上精心整理了《化学学科教学计划》,有需要的朋友就来看看吧!

化学学科教学计划(篇1)

  2011-2012学年度第二学期九年级化学科教学计划

  从上期考试情况来看,优等生只占10%,学习发展生占35%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,尖子生太少,中等生所占比例不大,还有一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。

  使用的是人教版的教材。

  教学内容有:第八单元 金属和金属材料

  第九单元 溶液

  第十单元 酸和碱

  第十一单元 盐和化肥

  第十二单元 化学与生活

  中考第一轮复习(单元复习)

  中考第二轮复习(专题复习)

  中考模拟测试(六次)

  1、让化学知识联系生产、生活、自然、社会现象等实际,使学生学以致用。

  2、使学生学习一些常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识,并了解化学在生产中的实际应用。

  3、继续培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题,逐步养成自己动手操作的能力、观察问题和分析问题的能力。

  4、针对今年中考新动向,把握中考出题的方向,培养学生适应中考题型及答题的各种技能技巧。

  5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

  6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

  1、重视化学基本概念和理论的教学。

  2、备课、上课要抓重点,把握重点。

  3、在平日讲课中要注意学生的反应和接受能力。

  4、讲究“巧练”,跟踪检查进行单元测试。

  5、在平日要注意化学演示和分组实验。

  6、学会反思,每上完一节课,要从中找出成功的、不成功的地方。

  7、加强课堂教学改革,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

  8、研究中考出题方向,题型和今年热点问题与化学的联系。

  周次 教学内容(课题) 课时

  1 第八单元 课题1 金属材料

  课题2 金属的化学性质(第一课时) 3

  2 课题2 金属的化学性质(第二课时)

  课题3 金属资源的利用和保护 3

  3 复习第八单元(2课时)

  第九单元 课题1 溶液的形成(第一课时) 3

  4 课题1 溶液的形成(第二课时)

  课题2 溶解度 3

  5 课题3 溶质的质量分数

  3

  6 复习第九单元(2课时)

  第十单元 课题1 常见的酸和碱(第一课时) 3