北京高考取消英语

　　国内两会正在如火如荼，很多人对于高考取消英语发表自己的态度，这样做到底有何利弊呢？对于留学有什么影响吗？跟着留学群来看看吧!欢迎阅读。

　　高考取消英语有什么利弊

　　每年两会，有关高考的话题总会牵动万千网友的心。近日，两位代表委员对“高考该不该取消英语考试”的分歧在舆论场引发争议。有媒体引用一份网络投票表示，赞成取消英语考试的网友比例高达82%，已成一边倒之势。然而事实真的是这样吗?

　　建议高考取消英语科目的是全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇。他认为，目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了：“如果按照每天8个小时的学习时间来计算，在一个孩子最美好的10年时光里，竟然有近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语学习上。”他还建议把中小学生的英语必修课改为选修课。

　　对此，全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示不认同：“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽。”他认为，学习英语已经不再纯粹由国家决定了，这是中国走向世界的必然需求。

　　虽然俞敏洪并不赞成取消英语考试，但他提出降低英语在高考中的比重，或者降低英语在高考中的难度。“如果有的家庭希望孩子未来出国深造，自然会给孩子增加英语学习的量，但英语对于普通老百姓，尤其是边远地区的孩子来说，学习起来依然有一定的困难。”

　　会场外，李光宇和俞敏洪的观点引发众多网友围观讨论。截至3月7日16时，中青舆情监测室共监测到各平台有关信息11513条(不含新闻跟帖)，舆情热度波动频繁，许多微博大V也介入该话题。

　　中青舆情分析师发现，此话题下的网民讨论量已超过10万，观点对冲激烈。在微博平台，多个大V发起的网络调查均显示，反对高考取消英语的网友占多数。而网易新闻发起的新闻投票却显示，63.5%的网友支持取消英语考试，应改为选修。

　　高考取消英语到底利大还是弊大?《新京报》发表的《高考取消英语，损失最大的还是穷人家的孩子》和中国青年网发表的《高考取消英语是短视的“有限理性”》评论文章影响力相对较高。两篇文章都认为，全球化背景下，英语学习已是刚需，不可能弱化。如果取消英语考试，自费学英语的成本或将更高。

　　新京报发表评论的文章指出，若取消了英语，可以预见，学校里教得越少，学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多，愿意支付的代价也越大。对于中国社会、未来，都不是好事，越有钱就越有条件校外“进补”，贫困家庭孩子可能学不起。

　　有分析指出，在放弃英语不可行，而“为考试而学、为考试而教”成顽疾的情况下，不如多想想如何优化英语教育，让评价体系更合理。

　　钱江晚报评论员认为，只有把国内英语教育的学习机制、考试方式及其作为语言本身的社会实际功能加以区分，才能更加清楚地看到，学习英语的时间长、压力大以及英语考试机制的不合理，并不是弱化英语学习甚或高考取消英语考试的理由。主动放弃英语学习，等于关上与世界交流的一扇窗户，至于该怎么学习、怎么考试，以及合理分配英语成绩在招生考试中的权重，这都可以另说。

　　武汉工程大学教师张永红表示，支持取消高考英语的初衷，很多是因为英语学习占用了大量时间、应该给学生减负。其实就目前而言，学校取消了英语，学生们仍然会在其他科目上拼命，学业负担并未受到实质影响。弱化英...

　　留学群高考频道讯：3月26日，北京市发布《关于做好北京市2015年普通高校招生工作的通知》和《北京市2015年普通高等学校招生工作规定》，备受关注的2015年北京高招政策正式出炉。其中，值得关注的是，今年本市将实行考后知分填报志愿，且本科志愿填报采取大平行方式。同时，今年本市进一步减少和规范高考加分项目和分值，体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、市级三好生、市优干等7类加分项取消，少数民族考生加分适用范围调整为仅适用于市属高校。

　　减少和规范高考加分项

　　本市取消7类高考加分项目

　　自2015年1月1日起，取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生以及思想品德有突出事迹(含获得以北京市政府名义制发的见义勇为行为确认证书)等全国性加分项目，此后获得相关称号、奖励、名次的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质评价档案或考生档案，供高校录取时参考。2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关称号、奖励、名次的考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由学校审查决定是否录取。

　　值得关注的是，本市还取消了“北京市三好学生”、“北京市优秀学生干部”两类市级加分项目。根据以往加分情况，取消的7类加分项中，体育特长生、省级优秀学生、思想品德有突出事迹的学生这3类学生以往可获得“在高考成绩总分的基础上增加20分向学校提供档案，由学校审查录取”。其余4类考生则是在高考总分基础上加10分。

　　市教育考试院要求，从今年5月上旬开始，各中学要将享受高考照顾对象的名单在校园显要位置进行不少于两周的公示。北京教育考试院网站也将从5月下旬开始公示全市高考照顾对象名单。

　　2015高考取消加分更拼实力

　　距离一年一度的高考仅剩一个多月。作为高考改革的“破局之年”，取消多项加分政策的2015高考季，备受关注。

　　去年年底，教育部等5部门联合下发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，规定自2015年1月1日起，取消重大体育比赛获奖者、省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者等6项全国性加分项目，只保留“烈士子女”等5类加分项目。对于仍保留学生加分资格的省份，加分也不得超过5分。

　　高考新政无疑让高考的公平、公正进了一大步，也让一直以来饱受争议的各类加分猫腻得以消除。高考，往后就是拼实力，不再是拼爹、拼妈、拼证书。这样的高考新气象，很大程度上会令即将迎接人生第一次大考的莘莘学子感到踏实、安心。

　　但面对削减新政，很多人可能会问：高考加分“坑了”那么多学子，那为什么当年还要设置这项政策?说到缘由，其实挺为加分政策叫冤的。回溯当年，设置加分，是为了避免学生成为单纯、狭隘的文考机器，它是对高考特殊群体的一种补偿，也是对德才全面优秀者的一种鼓励。

　　然而，近年来，在错综复杂的关系格局里，权力和金钱的诱惑渐渐腐蚀了原本为实现公平而生的高考加分政策，加分空间沦为“买卖分数”的灰色地带。

　　从这个意义看，加分政策退场，不是加分政策有原罪，而是掌控加分的权力与规则出了问题。因此，要还高考考分的清白，除了去除确实不应该保留的加分项目外，加大加分的公开透明力度，非常关键。

　　从今年各省市陆续发布的2015高考加分政策意见看，“瘦身”是一大态势。值得关注的是，在鼓励性加分取消的同时，“烈士子女”等5类仍然保留的扶持类加分项目也出现变化：对加分的认定和审核更为严肃、规范，对弄虚作假者的惩治也更加强硬、有力。

　　鼓励类加分项目的取消，扶持类加分项目的严格，表明教育部门在改革中不断前行，“破局之年”的良好开头让人们看到了教育公平在未来的模样。

　　但需要给考生明确的是，高考加分做“减法”，要减掉的是特权，而不是特长。

　　取消6项鼓励类加分项目，并不是说它们不重要，也不是否定学生特长或奉献，而是为了避免有人在此类加分上弄虚作假，把特长加分变成“权力加分”“金钱加分”“关系加分”。取消加分项目后，考生的一些特长和取得的荣誉在高招过程中也并非毫无作用。考生的体育、艺术、学科等特长将如实记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。考生的相关学科特长和创新潜质，也可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。因此，高考取消这些加分项目，不把这些特长与成绩挂钩，对每个考生更加公平。

　　即将到来的2015高考季，不仅对学子们是一次大考，也是对新政的一次大考和检验。未来，“不拘一格降人才”的格局会让真正的“特长”变成“优势”，也会还高考加分政策一个干净、公平的形象。

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　　【中科院院士】高考取消数学?不可!

　　由清华大学、东润公益基金会主办的东润创新与未来教育论坛于2016年12月18日在北京举行，此次论坛的主题是“科学创新改变未来”。中国科学院院士杨乐出席并演讲。他表示，很多人说想让高考取消数学，但数学在近半个世纪以来对于科学研究和创新来说是非常重要的。数学对人的影响是无形的，很多研究其他领域的院士能做出比较好的成绩，都是因为对数学的热爱。

　　以下为演讲实录

　　杨乐：各位嘉宾、各位老师大家好，昨天我们颁发了东润丘成桐奖，这个奖主要针对中国中学老师参加，我对中国数学教育谈一点看法，首先要说两句，因为我自己并不接触到中学数学教育，更对这个没有什么研究，我只是对这个有一点看法，所以希望大家指正。首先我还是说两句数学的作用，因为在不久以前，负责国家科学和教育的副总理刘延东同志提到说现在有一些家长甚至提出高考应该废除数学，当然，刘延东同志是非常清楚的，他觉得绝不能这样做，所以我先要说几句，数学又是在最近半个世纪以来，对各门科学，这就是指不仅仅传统的物理、化学、生物、地理进行传统的科学，以及包括传统的工程科学，而且在一些新兴的科学领域，比如说信息科学，这些很多方面以及高新技术方面都有非常重要的作用。

　　另外，对经济金融当然包括各个方面，经济金融、管理物流是越来越有作用，而且我觉得在我们展望未来这种趋势还要更家向前发展，也就是说他们对这些科学的应用和渗透我觉得会更多，为什么?我觉得在科学和高新技术和管理这些方面，其中有一个重要的方面就是他们都要做到数字化、信息化、精益化，这是每门科学都要往这个方向发展，而往这个方向发展就离不开要用计算机，也离不开要用数学。比如说现在我们要对这些问题要探讨它的数学模式，我们要使用适当的计算方法，我们还要继续对它估计。现在我们已经进入了大数据的时代，已经有规模的进行科学和工程计算，那么在这些问题上我们还没有提到另外一个非常重要的方面，就是我们还要进行现代化的购房建设，比如说信息安全，比如说防盗系统，这些领域中间我所知道的数学都起着非常基本的作用。

　　当然刚才说的这些作用其实只是我们能够看得到的，其实我觉得数学的作用更重要的是在于人员素质的培养，这个是无形中间的，你看不到的。我们进行中学教育或者以后更高层的教育最关键的是我们要提高他的素质和提高他的能力，那么要进入到一些研究和发展的这样的领域。学了数学以后，比如说至少这些能力就会特别大，比如证明演算能力、分析和综合能力，而所有这些都是我们现在要提出非常重要的要创新、要研究、要有所发现，那么这是研发和创新我觉得都离不开这些人，而这个中间数学起着非常重要的作用。

　　所以我不仅仅是遇到一些数学家，比如说在我们有一些场合，我遇到中国科学院和中国工程院其他学科的院士，物理的或者工程的或者其他领域的，包括像地学这样的，他们有的院士跟我谈起，他说他们之所以能够在本领域做出一些比较好的成绩，他说原因是我在中学和大学阶段，曾经对数学非常热爱，我曾经很努力的，比如说读数学的，在我们这个年龄，在50年代的时候，读数学有一套从苏联翻译过来的非常有名的书《微积分学教程》，他虽然念地学的，他是努力念完这个书，是三卷八本这样的微积分学教程。他说他最后在地学方面能够作出成绩，追根其源是那时候打下比较好的...

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　　西藏2016高考取消4个高考加分项

　　近日，记者从自治区教育考试院网站获悉，《2016年西藏自治区普通高等学校招生规定》日前已在西藏教育网站(http://www.xzedu.com.cn)公示，考生及家长可登录网站详查。【2017西藏高考照顾政策 】

　　仔细阅读今年的高考政策，我们发现与往年相比，今年高考招生大的政策没有变动，但招生照顾政策和高校录取等方面和往年相比有一些变化。和往年不同，今年取消了“自治区级三好学生或优秀学生干部”加5分，高中应届毕业生高中阶段思想品德方面有突出事迹者加5分，普通高中应届毕业生在高中阶段获得6项奖项者加5分，普通高中应届毕业生高中阶段参加全国性体育比赛获得前六名加5分的照顾政策。但具备下列条件之一的考生，可以在考生统考成绩总分基础上适当增加分数投档，录取与否由招生学校审查决定。加分项目每个考生只能享受一项，符合其中两项及以上者，只享受加分最高的一项：烈士子女，加10分;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退伍军人，加10分;自谋职业的退役士兵，加10分;归侨、华侨子女、归侨子女、归国藏胞、归国藏胞子女和台湾省籍考生，加10分;边境县所属边境乡镇农牧民子女，加10分;在区内县及县以下基层单位(不含地市所在地县及乡镇基层单位)工作十年以上，现仍在县及县以下基层单位工作的正式教师、农牧科技人员、医务工作者或从以上岗位退休的正式职工子女，加10分;执行汉族录取分数线的其他少数民族考生，加10分;门巴族、珞巴族、僜人、夏尔巴人，加10分。

　　和往年一样，进藏干部、职工在藏工作每满一年(截止时间为7月31日)，其子女报考普通高校加1分投档。父母双方在藏工作，以工龄较长一方为准。加分最高不超过30分。录取与否由招生学校审查决定。在西藏民族大学、驻内地办事处(格尔木办事处除外)工作时间不计入加分。

　　自治区级“先进双联户”家庭中参加次年高考的考生，加10分。如果考生符合相关规定加分投档条件的，同时又符合自治区级“先进双联户”高考加分条件，两项加分可累加，但其增加的分数不得超过20分。进藏干部职工子女工龄加分另外计算。

　　2016年全国统考将于6月7日开始举行，外语口试于6月10日举行。我区普通高等学校招生全国统一考试科目设置为“3+文科综合/理科综合”。其中“3”指语文(或汉语文和藏语文)、数学(分文、理科)、外语。“文科综合”指政治、历史、地理的综合。“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语、汉语文、藏语文各科试卷满分为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。

　　另悉，2016年我区普通高等学校招生考试网上填报报名信息时间为3月18日至26日，现场确认时间...

　　明年甘肃省“异地高考”取消户籍门槛

　　留学群高考频道讯：甘肃省高招办近日发布了2015年甘肃省普通高校招生报名工作通知，其中明确，进城务工人员随迁子女具有甘肃省连续三年高中完整学籍并实际就读的，可在甘肃省报名参加普通高考。这意味着从明年开始，甘肃省“异地高考”取消了本省与外省的户籍门槛。

　　据了解，甘肃省在逐年降低对进城务工人员随迁子女的高考报名门槛。根据2012年出台的异地高考方案，规定2013年起，进城务工人员本人及子女均具有三年以上甘肃省户籍，且子女具有甘肃省连续高中三年学籍可以在甘肃省参加高考;2014年报名条件再次放宽，规定进城务工人员随迁子女具有甘肃省连续高中三年户籍和三年学籍的可参加甘肃省高考。而目前出台的新的报名方案，取掉了“户籍”限制，是真正意义上实现异地高考不设限，外来务工人员子女可以享受与本省高中生一样的条件。

　　此外，根据2015年甘肃省普通高校招生报名工作通知，非甘肃省户籍进城务工人员随迁子女在学籍所在地的县区招生办报名。

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　　2017中央美院艺考取消英语设限

　　“这绝对不啻于雾霾天的一股清流啊!”人称“老黄”的黄耀杰其实还不到25岁，如今是望京某知名美术培训班的专业教师。昨天从同行口中得知中央美院今年艺考将取消英语设限后，他一口气在朋友圈发了好几通感言。记者从接近央美招生办的权威人士处独家探知，今年中央美院本科招生确定取消英语单科限制，目前只待招生简章正式发布。对于这枚重磅炸弹，无论考生还是毕业生都拍手称快。不过，也有艺术界人士担忧，当年为引导考生重视语言功力的英语设限，“一朝取消，会不会因噎废食?”

　　几乎赢得压倒性叫好声

　　与普通考生不同，艺考生想要获得录取资格，除了专业考试成绩，其各科文化课成绩还要达到相应学校的最低标准。去年的央美招生简章中虽并未对单科做出具体分值限制，但明确规定“对外语、语文有单科成绩要求”。如今此规定一朝废除，让无数将英语单科限制视作“梦魇”的考生，长舒了一口气。

　　尽管此消息还只是小范围传播，但“老黄”的朋友圈早已炸开了锅。“可惜当年没赶上啊，要不咱混得肯定比现在强”“便宜了这帮后生呵，真想回个锅”……各种留言传递出往届考生的无限感慨。

　　“老黄”更是连连回应“往事不堪回首”，“6年前第一次考央美，专业成绩就冲进前20名，英语差5分把我挡在了门外。”不服输的他开启复读模式，可惜一次次败在“ABC”上。虽然已过去多年，他依然清楚记得一连串让他铩羽而归的英语分数线：清华美院90分，中央美院80分，广州美院65分。如今，他已“上岸”到望京某知名艺考班当上专业教师，讲课地点距离他心仪的央美不足一公里。可能的话，明年他想再次报考一下，“毕竟守得云开雾散，机会太难得。”

　　毕业于湖北美术学院油画专业的刘窗，在国内青年艺术家群体中早已小有名气。回想20年前的高考，他目睹了太多因为英语分数不达标而不得不接受调剂或复读的同龄人。他还记得有一位同学的专业课考进了广州美院的前几名，总分也排名居前，只因英语少了3分，最终被调剂到一所综合性大学的艺术学院。“他原本拥有超强的绘画天赋和艺术感知力，毕业后到一家小出版社当美术编辑。太可惜了。”在他看来，对他们那代人而言，曾经的政策不够友好，“如今，取消这个单项限制，就会有更多专业实力强的学生进入心仪学校。”

　　考生英语水平早已越线

　　央美并不是第一家吃螃蟹者。今年初，中国美术学院正式发布本科招生简章，全面取消语文、英语的单科限制分。10多天前，四川美术学院也宣布正式取消2017年艺考的英语单科限制。

　　四川美术学院副院长侯宝川解释说，川美2016年录取学生的英语平均水平已经达到91分，远远超过沿袭多年的英语最低分数线。这也意味着，越来越多艺考生已不再受困于英语单科线。而对极少部分专业课优秀、英语欠佳的考生来说，此举无疑是最大利好，“我们何乐而不为让更多专业优秀学生进来?”

　　央美一位教师也介绍，央美的文化课分数线在国内艺术类院校中长期担当“峰值”。据了解，诸如建筑学、美术史论专业，文化...

　　留学群高考频道为您提供2014年山东高考改革相关信息，希望对您有所帮助!

　　根据山东省此次改革方案，取消英语听力考试，考生英语听力成绩将以高中学业水平考试听力成绩计入考生电子档案，招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。

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