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学位与研究生教育发展“十三五”规划(完整版)
学位与研究生教育发展“十三五”规划
目 录
序言 1
一、发展思路和目标 3
(一)发展思路 3
(二)发展目标 4
二、发展改革任务 5
(一)主动适应需求，动态调整优化结构 5
(二)改革培养模式，提升创新和实践能力 7
(三)健全质量评价，完善监督保障体系 10
(四)扩大国际合作，提升国际影响力 11
(五)统筹推进“双一流”建设，提升研究生教育整体实力 13
(六)拓展育人途径，推动培养单位体制机制创新 14
三、保障措施 15
(一)形成各方合力支持的投入保障机制 15
(二)强化导师培养责任和能力 15
(三)构建信息化支撑服务体系 16
(四)组织实施重大项目 17
(五)完善工作机制 19
学位与研究生教育发展“十三五”规划
“十三五”是全面建成小康社会的决胜阶段。为贯彻落实党的十八届五中全会精神，根据国民经济和社会发展“十三五”规划，为适应新时期经济社会发展对高层次人才的需求，全面提高研究生教育质量，深入推进学位与研究生教育事业改革发展，制定本规划。
序言
研究生教育作为国民教育体系的顶端，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。没有强大的研究生教育，就没有强大的国家创新体系。
我国自恢复研究生教育以来，始终结合国家战略和经济社会发展需求，坚持中国特色研究生教育发展道路，建立了较为完备的学位与研究生教育体系，保证了研究生教育基本质量，研究生教育规模从小到大，发展成为研究生教育大国，基本实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标。
“十二五”时期，特别是党的十八大以来，研究生教育改革全面深化，确立了“服务需求、提高质量”的发展主线，专业学位研究生培养模式改革取得突破，质量意识和发展水平较大提升，结构优化调整取得明显进展，投入保障明显改善，简政放权转变职能力度加大，高校办学自主权明显增强，一批高水平大学和高水平学科迅速崛起，若干重点建设高校进入或接近世界前100名，国际影响力不断提升，为“十三五”期间学位与研究生教育创新发展奠定了良好基础。
当前，国际环境错综复杂，世界经济正处于深度调整之中，全球范围内科技创新呈现出前所未有的发展态势，知识创新速度加快，科技变革加剧，高端人才在经济增长和科技创新中的作用进一步凸显，教育与人才竞争日趋激烈，很多国家把研究生教育作为培养和吸引优秀人才的重要途径。我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段，改革发...
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