南通龙文招专职教师

　　从一名数学教师到一名电教专职教师已经有2年了，在这2年时间里我学到了很多知识，增长了不少见识，特别是今年我从一名电教教师成长为一名学校网络中心的管理人员，使我受益非浅。

　　上半年，在积极从事教育教学活动外，我认真学习有关的电教专业知识，以满足平常工作的需要，提高自身的素质。在全体教师及校领导的大力支持下，我精心设计的<三角形面积的计算>课件在参加襄樊市电教馆组织的cai比赛中获得了一等奖的好成绩，同时我撰写的<三角形面积的计算>电教脚本设计获得了此次比赛的一等奖，这个cai课件同时获得了省电教馆参赛作品的三等奖。 在这些成绩的前面我并没有停止不前，而是继续努力学习，严格要求自己，努力为学校的电教作出自己的一点小贡献，在校领导充分肯定我的工作成绩下，我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者。成为襄樊市首批电教先进工作者。

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　　专科生未毕业就被高职破格聘为专职教师

　　培养模式都紧密相关。多年来，重庆工程职业技术学院适应市场经济需要，调整专业课程，更新教学内容，发展新型学科，探索人才培养模式改革。为学生培养提供了有力保障。

　　未毕业即被高职院校聘为教师

　　"专科学生还未毕业就当上了大学老师，你相信吗?"2015年年初，这样的事情就真实发生在了重庆工程职业技术学院地测学院的几位学生身上。

　　付孝均就是其中一位，他现在读于地质与测绘工程学院工程测量技术专业，还未正式毕业的他却已经在重庆广播电视大学工程测绘专业担任起专职教师。2014年6月，付孝均代表重庆市参加了在河南开封举办的2014年全国职业院校测绘赛项技能大赛，在比赛中荣获二等水准测量一等奖、工程施工放样一等奖、1:500数字测图三等奖等多项优秀奖项。

　　"这些奖项不仅为我带来了荣誉，还让我找到了工作。"付孝均说，获奖归来，消息便在重庆各大高职院校间传开了，当时重庆广播电视大学工程测绘专业正好需要实训教师，就首先找到了他。

　　总结自己的3年大学生活，付孝均说："学习是我的天职，不论是理论知识的学习，还是实习实训的实际操作与知识的应用，我都会认真面对。"

　　其实，付孝均未毕业就当上大学老师的事情并不是一个偶然，这与重庆工程职业技术学院的人才培养模式不无关系。据了解，学校在人才培养目标上，首先定义为要把学生培养成为合格的社会人，再把学生培养成为合格的职业人。为达到人才培养的目标，重庆工程职业技术学院通过组织策划各类学生活动及艰苦细致的教育引导工作，让学生思想成熟成长起来。经过三年的持续教育，让毕业生成为诚实守信、吃苦耐劳、遵规守纪、善于交往、有责任心的社会人。

　　毕业1年担任"技术班长"

　　去年，重庆工程职业技术学院电气学院的10余名学生入选了了韩国知名电子企业，先后3次被选派到韩国总部接受培训。李强就是他们其中一位，这个年轻小伙因为工作积极认真，富有开创性见地，毕业1年就荣升为部门主管。

　　一路走来，李强说："是母校为我照亮了前行的道路。"

　　大学期间，李强学习认真刻苦，在保证每科成绩都优秀过关的同时，他还不忘积累社会实践经验，在校内外寻找兼职工作。毕业前，李强参加了S K海力士(重庆)有限公司的面试，并且如愿以偿的加入其中。随后，在重庆的三个月培训中，他面对陌生的半导体专业英语和一周一次的考试，不得不多挑灯夜战。李强说："在大学领悟到细节决定成败，态度决定高度，在工作中发挥了作用。"

　　在重庆培训的10次考试中，李强每次都是第一名，在公司年会的时候还获得"总经理特别奖",并且顺利被选中派往韩国本社进行技术研修。在韩国培训三个月回来后在公司担任技术班长，今年三月又去韩国技术研修一个月，回国后升任了中级技术员职称。

　　现在，李仕兴就职于重庆侨恩国际建筑设计咨询有限公司，担任电气专业负责人。工作期间，他经历多个项目，其中包含有奉节滨江国际(大型住宅商业组合体)、奉节县司法局新建工程、奉节县殡仪服务中心新建工程、綦江职教中心新建工程、南彭公租房、涪陵公租房、四川省遂宁市体育馆等项目。

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　2012年01月29日 12时56分，《招聘网:陕西商洛职业技术学院公开招聘专职教师信息[1]》由留学群liuxuequn.com编辑整理.

陕西商洛职业技术学院公开招聘专职教师信息

根据《商洛市事业单位公开招聘工作人员办法》，为了切实加强商洛职业技术学院的教师队伍建设，进一步提高学院的教育教学质量，经研究，决定面向社会为学院公开招聘补充工作人员。现将招聘工作有关事项公告如下：
一、招聘名额：
专任教师27名。具体职位见附表。
二、招聘对象和条件：
（一）招聘对象：
具有相应专业、全日制国民教育统招二本以上学历及学士以上学位的应、往届大学毕业生及符合岗位要求的其他人员，具有研究生学历及硕士学位者优先，具有研究生学历及博士学位者予以直接录用。招聘岗位所需的具体资格条件见附表。
（二）招聘条件：
1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；
2、遵纪守法、品行端正；
3、具有招聘职位所需文化程度、专业知识和业务能力；
4、适应职位要求的身体条件；
5、热爱高职教育事业，严以律己、为人师表、有较强的事业心和责任感；
6、招聘岗位没有具体年龄要求的，一般要求在35周岁以下。
7、具备职位所需要的其他条件。
三、招聘方法、步骤
本次公开招聘工作按照公布招聘职位和所需资格条件、报名与资格审查、笔试、面试、试讲、体检、公示、办理聘用手续等方法步骤实施。
1、公布招聘岗位和资格条件
在商洛市人力资源和社会保障局（http://rsj.shangluo.gov.cn/）和商洛职业技术学院网站（www.slzyjsxy.com／www.slzy.edu.cn）上统一发布招聘公告。
2、报名与资格审查
（1）报名时间地点
①时间：2012年元月2日—5日，共计4天，逾期不再受理。
②地点：商洛职业技术学院组织人事处（新校区6号公寓楼203室）。
（2）报名所需资料
应届毕业生须携带本人身份证原件、复印件，毕业生就业推荐表；往届毕业生须携带本人身份证、毕业证、学位证原件、复印件，教育部学历认证电子注册备案表（有效期限内）及就业报到证。所有人员须提供近期彩色2寸免冠照片4张及报考职位所需的其他相关证件。
3、考核步骤
经资格审查合格人员进入考核步骤。本次公开招聘考核工作分为笔试、面试、试讲3个环节。
（1）笔试
统一购置试题，试题考核内容主要为机关事业单位招聘人员的公共基础知识。笔试按照百分制计算。笔试成绩按30%计入最终成绩。
（2）面试
根据应聘人员笔试成绩，按照公布招聘岗位计划数的1:5比例，从高分到低分确定面试人员；若不足1:5的报考比例，但笔试成绩高于60分（含60分）的，进入面试考核；笔试成绩低于60分的，取消招聘资格。面试成绩按30%比例计入最终成绩。
（3）试讲
面 试结束后，根据应聘人员面试成绩，按照公布招聘岗位计划数的1:3比例，从高分到低分确定参加试讲人员；面试人数少于或等于招聘岗位计划数的，考生的面试成绩须达到60分（含60分），方可被确定为参加试讲人员；试讲成绩低于60分的，取消招聘资格。试讲成绩按40%比例计入最终成绩。
（4）具有研究生学历及硕士学位者，面试和试讲均给予一定的加分。具体加分分值为5分。
4、确定初聘对象：
（1）根据笔试、...

　　在职教师辞职该通过哪些程序?

　　1、教师个人提出辞职的，必须向所在单位提交书面辞职报告，经单位负责人签署意见后送交区教育局人事科待批。

　　2、教师个人不向所在单位提交书面辞职报告而擅自离开工作岗位的，作自动离职处理;教师提交书面辞职报告后，在教育局批准之前必须继续在岗，如擅自离开工作岗位的作自动离职处理。作自动离职处理的教师的档案、人事、工资关系均不作转移。

　　3、教育局人事科将提出辞职的人员名单提交教育局局长办公会议讨论。

　　4、经局长办公会议讨论同意辞职的，到所在单位办理辞职、工作移交等手续，并由所在单位负责人开具办理完辞职、工作移交等手续的《证明》。

　　5、辞职者持所在单位的《证明》到教育局人事科开具《解除聘用合同证明书》，并将辞职教师的个人档案、人事工资关系转移至区人才交流中心。

　　6、辞职教师须持《解除聘用合同证明书》30日内到区人才交流中心办理人事代理手续。

　　教师要把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。下面是由留学群小编带来的范文“新入职教师总结”，欢迎阅读。

　　新入职教师总结

　　时间飞快，我已经来到幼儿园工作半年多了。我是一个刚入职的新老师，对这个职业没有过多的了解。刚来的时候特别蹙头，不知道该做什么不该做什么?但是老师们特别热心。记得刚来的时候我在中班，主班老师是小刘老师。那时候孩子很闹，很淘，很调皮，我束手无策，她就会在旁边指导我。那时候她挺照顾我的。来了一段时间后，我慢慢熟悉了幼儿园的情况，也慢慢走近了孩子的世界。和孩子们做做游戏，说说话。我有时候也会领着他们背背课文。我感觉我喜欢他们，想了解他们，想做他们的朋友。

　　10月份中旬，我去XX培训了。其中感觉自己知道的知识太少了。到了那儿和来自各个地方的老师聊天也能学到不少知识。我感觉自己知道的东西太少了。后来我们培训了蒙氏，蒙氏中讲的孩子是主导者，而老师是引导者。讲了五大领域目标及教具操作等等。

　　我自认才疏学浅。但是在这次培训回来老师们说我进步了，我觉得自己这次回来也学到了不少东西。说也说不清楚。我会努力，我会把我学到的知识利用起来在生活中实践，将最好的知识传授给孩子们。我会在以后的工作中多思，多试，多学。才能领悟到更多的知识。

　　还有就是我觉得一个老师喜欢可爱，聪明的孩子容易，那么不讨人喜欢，甚至有缺陷的孩子怎么办?那就需要我们用一颗博大的爱心去关心，呵护，爱他们!

　　我们的一个微笑就会让孩子感到温暖，所以我们多给孩子一些温暖。最后，我想感谢幼儿园给了我一个温馨的大家庭;感谢幼儿园给了我一个展示的平台;感谢刘园长给了我一次培训的机会。

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