去陶吧

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小学二年级作文400字：去陶吧

07-31

标签： 去陶吧小学二年级 400字

　作文标题： 去陶吧
关键词： 去陶吧小学二年级 400字
字数： 400字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学二年级400字的作文，题目为：《去陶吧》，欢迎大家踊跃投稿。

做任何事都不能急躁，只要认真，只要坚持，你都会做的很好的。
　　星期六的早上吃过早饭，我和妈妈一起去少年宫的陶吧去玩。我已经不是第一次去陶吧了，只要周末有时间我都会去玩儿，只不过这一次是妈妈陪我去的，而且是第一次，所以我特别的高兴。
　　　很快到了陶吧，今天陶吧的人特别的少，我们首先买了一块泥，找了个桌子坐下来，我们今天主要做的是一个手工陶罐，陶吧老师先教我们做一个罐底，只见她先把一小块泥揉成球状，然后放在桌上，用一个圆木棒轻轻的敲，直到把它敲扁，再用刀把它修成圆形。接着她教我们做罐子，她把泥搓成很细很细的一条条，把这些泥条慢慢粘在做好的罐底上，他告诉我如果泥有些干，就用泥浆刷一些上去，这样就粘的牢固了。老师教过之后，就该轮到我和妈妈去做了，妈妈搓泥条，我来粘，看老师做的很轻松的事，到了我手里就没有那么轻松了，一条条的泥粘在一起，不用力就粘得不牢固，用力大了罐就变形了。妈妈一边搓泥一边安慰我要慢慢来，慢慢的我做起来就没那么费力了，熟练之后，做的就快了，不到一个小时，我们就做完了。　　　今天我不仅玩得很高兴，也明白了一个道理：做任何事都不能急躁，只要认真，只要坚持，你都会做的很好的。
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小学五年级作文500字：去陶吧

04-29

标签： 去陶吧小学五年级 500字

　作文标题： 去陶吧
关键词： 去陶吧小学五年级 500字
字数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com

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星期六的早上吃过早饭，我和妈妈一起去少年宫的陶吧去玩。我已经不是第一次去陶吧了，只要周末有时间我都会去玩儿，只不过这一次是妈妈陪我去的，而且是第一次，所以我特别的高兴。
　　　很快到了陶吧，今天陶吧的人特别的少，我们首先买了一块泥，找了个桌子坐下来，我们今天主要做的是一个手工陶罐，陶吧老师先教我们做一个罐底，只见她先把一小块泥揉成球状，然后放在桌上，用一个圆木棒轻轻的敲，直到把它敲扁，再用刀把它修成圆形。接着她教我们做罐子，她把泥搓成很细很细的一条条，把这些泥条慢慢粘在做好的罐底上，他告诉我如果泥有些干，就用泥浆刷一些上去，这样就粘的牢固了。老师教过之后，就该轮到我和妈妈去做了，妈妈搓泥条，我来粘，看老师做的很轻松的事，到了我手里就没有那么轻松了，一条条的泥粘在一起，不用力就粘得不牢固，用力大了罐就变形了。妈妈一边搓泥一边安慰我要慢慢来，慢慢的我做起来就没那么费力了，熟练之后，做的就快了，不到一个小时，我们就做完了。　来自：作文大全　　今天我不仅玩得很高兴，也明白了一个道理：做任何事都不能急躁，只要认真，只要坚持，你都会做的很好的。
《去陶吧》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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小学二年级作文500字：去陶吧

02-08

标签： 去陶吧小学二年级 500字

　作文标题： 去陶吧
关键词： 去陶吧小学二年级 500字
字数： 500字作文
本文适合： 小学二年级
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星期六的早上吃过早饭，我和妈妈一起去少年宫的陶吧去玩。我已经不是第一次去陶吧了，只要周末有时间我都会去玩儿，只不过这一次是妈妈陪我去的，而且是第一次，所以我特别的高兴。
　　　很快到了陶吧，今天陶吧的人特别的少，我们首先买了一块泥，找了个桌子坐下来，我们今天主要做的是一个手工陶罐，陶吧老师先教我们做一个罐底，只见她先把一小块泥揉成球状，然后放在桌上，用一个圆木棒轻轻的敲，直到把它敲扁，再用刀把它修成圆形。接着她教我们做罐子，她把泥搓成很细很细的一条条，把这些泥条慢慢粘在做好的罐底上，他告诉我如果泥有些干，就用泥浆刷一些上去，这样就粘的牢固了。老师教过之后，就该轮到我和妈妈去做了，妈妈搓泥条，我来粘，看老师做的很轻松的事，到了我手里就没有那么轻松了，一条条的泥粘在一起，不用力就粘得不牢固，用力大了罐就变形了。妈妈一边搓泥一边安慰我要慢慢来，慢慢的我做起来就没那么费力了，熟练之后，做的就快了，不到一个小时，我们就做完了。
　　　今天我不仅玩得很高兴，也明白了一个道理：做任何事都不能急躁，只要认真，只要坚持，你都会做的很好的。《去陶吧》这篇优秀的“二年级作文”由留学群收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。...

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